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文档简介
部编版五年级语文下册2.祖父的园子
一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱(zhaza)
喷果树(kBngken)
蚌壳(b^ngbang)
拔出(bdbo)
修桃树(yingyin)
倭瓜(wOai)
二、辨析形近字。
'挺()[拔()
【蜓()1拨()
锄()[割()
铲()1豁()
三、仿句练习。
童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像;
童年就像O
四、阅读课文片段,完成练习。
①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草
帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父
种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地
溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖
上菜种,反而把它踢飞了。
②祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头
杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是
伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭
菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
1.文中“我”是O
2.“祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的‘头’来铲。”
句中"头”加引号的作用是____________________________________
3.选取的两个片段中介绍
了、、、
等几件事,其中这件事写得最详细。
4.阅读课文片段,联系全文,用准确的词语填空。
()的园子
()的我
()的祖父
()的童年
5.用“—”画出可以概括段落②主要内容的句子。
五、写话练习。
文章结尾这样写道:“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡
着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了,
“我”又闹出什么好玩的来呢?请你接着“我醒来了……”继续往下
写。
2.祖父的园子
-■、zhakenbangbayingwo
二、挺立蜻蜓拔草点拨锄草铲地割开豁达
三、一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐一道彩虹,虽然短暂,却美丽
得无法想象
四、1.萧红2.强调不是整个锄头,而是拔去锄头杆后剩下的可以用
来铲地的锄头的“头”3.栽花拔草种小白菜铲地铲地4.
漂亮快乐慈爱美好
5.祖父铲地,我也铲地。祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头
的“头”来铲。不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
五、略
附加题:专项练习
一、按要求写句子。
1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多。(改为比喻句)
2.写一个拟人句,用上“小草”“太阳”这两个词。
3.这个足球场很小。(改为夸张句)
4.诗是最美的,它触动人心,令人激昂、欢乐、忧伤、深思。(改为排比句)
5.我能忘记这一切吗?不能。(仿写设问句)
二、下列句子的病因是什么?选一选。
A.用词不当B.语义重复C.成分残缺
D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾
1.李老师上课时对我们的态度非常严格。()
2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。C)
3.公园里开满了。()
4.班长把同学们的意见反应给老师。C)
5.这里的情况,对于我们已经很熟悉了。()
6.这是一种理想的清洁洁具。()
三、认真读下列句子,用修改符号加以改正。
1.这是有趣的一本儿童读物。
2.在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯。
3.风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波。
4.读了《田忌赛马》,使我深受教育。
5.成都的春天是一个鲜花盛开的城市。
四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(24分)
1.我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
2.读了《军神》一文,深受感动。
3.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
4.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔•柯察金的故事。
五、把下列句子改为陈述句。
1.曹小三哪里看得出来?
2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?
3.十万支箭,三天怎么造得成呢?
六、把下列句子改为反问句。(8分)
1.我又不少你酒钱。
2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
七、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
2.沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从
容镇定!”
八、按要求完成句子练习。(28分)
1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
2.大厅里安静极了。(改为夸张句)
3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)
4.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句)
5.照样子,用对比的手法写一种自己喜欢的事物。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
6.照样子,用具体的事例写一写“静”。
例:八月,天多热。鸡热得自拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
7.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说
话似的。(照样子,补充句子)
池塘里,荷花开了,就像。青蛙叫了,就
像o,O
参考答案
一、1.示例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
2.示例:太阳公公露出红红的脸,小草连忙点头问好。
3.示例:这个足球场只有巴掌大小。
4.诗是最美的,它触动人心,令人激昂,令人欢乐,令人忧伤,令人深思。
5.示例:我的作业全部完成了吗?全部完成了。
二、1.D2.F3.C4.A5.E6.B
三、1.这是有趣的上困儿童读物。
博
2.在老师的帮助下,/逐渐养成了良好的学习习惯。
3.风掠过醺⑥湖面,掀起层层碧波。
4.读了《田忌赛马》,我深受教育。
5.成都的春天是一个鲜花盛开的尊益。
四、1.我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
2.读了《军神》一文,我深受感动。
3.学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
4.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔•柯察金的故事。
五、1.曹小三看不出来。
2.倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。
3.十万支箭,三天造不成。
六、1.难道我会少你酒钱吗?
2.诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢?
七、1.诸葛亮说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。
2.沃克医生一针见血地说,他当过军医,那么重的伤势,只有军人才能那样从容
镇定。
八、1.脸上浮
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