2023小学英语教师学期工作总结10篇

2023小学英语老师学期工作总结10篇

英语属于印欧语系中下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民到大

不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演化而

来，以下是我准备的2023小学英语老师学期工作总结范文，欢送借

鉴学习。

2023小学英语老师学期工作总结1

一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为

人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前谨慎备课，做到

既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，踊跃探究小学

英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的爱

好，造就学生学习英语的踊跃性，使他们树立学习英语的自信念，同

时造就学生必需的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下

根底。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况：

一、师德表现

平常踊跃参与全校教职工大会，谨慎学习学校下达的上级文件,

关怀国内外大事，留意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从

不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极

易照样承受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，相识

到必须要正视自己的言行。以身作那么，才能为人师表。要求学生做

到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生

这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信

拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范

作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依

据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我谨慎探究教材，力

求精确把握重点，难点，并留意参阅各种资料，制定符合学生认知规

律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写谨慎,

并不断归纳总结以提高教学水平。

2、谨慎上好每一节课。我在英语课堂接受多样化活动教学，把

音乐、简洁的动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的

求知欲，活泼课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快乐

求知，轻松学习，不断地鼓舞自己。

3、谨慎刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的

学习状况，并有目的的对学生进展辅导。

4、坚持听课，谨慎记录，踊跃参与评课，学习各组老师的教学

经验，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机,

取长补短，收获不少。

5、留意教化理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到

学有所用.半年来，我在学校开了三次公开课。通过开公开课，使自

己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的

缺乏之处，半年教龄公开课受到各位老师的好评。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，很多地方

存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得

更好成果。

2023小学英语老师学期工作总结2

本学期，每个老师都在劳碌中渡过的。我担当一年级和五。一班

的英语课教学，在教学中我力求课前谨慎备课，做到既备教材，又备

学生，因材施教，努力实施课堂改革，踊跃探究小学英语快乐课堂让

每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期

的学科教学工作总结如下：

一、谨慎备课。

备课不但要备学生，而且要备教材、备教法。依据教学内容及学

生的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程

序刚好间支配都做了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到"有

备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后刚好对该课做出总

结。

二、增加上课技能，提高教学质量。

在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达

学生学得简洁，学得轻松，觉得快乐，留意精神，造就学生多动口动

手动脑的实力。

三、讲求方法，丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课

堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，须要

多应运。困此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。

上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就

自然能够吸引住学生。回看自己的授课，我感到有点欣慰，因为我让

学生有一个轻松自由的英语环境，让这些快乐地小天使们尽量呈现自

己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我

的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲

击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，

探究方法，接受有利方法解决课堂中的问题。

我在不断的改善和创新自己的教学中，不行幸免会有失败和弯路,

不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教化教

学，坚信在小学英语的春天里，我们每一个英语老师都会犹如一朵装

扮它的花，百花盛开的日子就在于自己与时俱进，不断开拓创新。在

以后的教学生涯中我还会不断努力攀登新的顶峰。

2023小学英语老师学期工作总结3

回忆本学年来的工作，本人踊跃投身于教化事业，听从领导分工。

本学年担当本校的四年级以及五年级英语教学工作，因为我是学习英

语教化的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开

展还是挺得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了

必需的成果。

一.政治思想方面：

我谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。同时我也踊跃参

与政治学习，并且做好笔记。在教学的过程中了解到新的教化形式不

允许我们在课堂上重复地讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能

适应此时此刻教化的开展方向。

二.教化教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我留意组织好课

堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其

保持相对稳定性。同时.，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,

缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病,

课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创

设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌颂。

我酷爱学生，同等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关

怀，良好的师生关系促进了学生的学习。例如，握握他的手，摸摸他

的头等。从赞美下手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，因此，

和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。

踊跃参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众

长，提高教学水平。本学期我也踊跃参与学校组织的开放课活动，在

电教室共授课四次，每次都谨慎对待，通过参与这个活动，使我有了

很大的进步。与此同时，踊跃与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,

在此次活动中，我增加强了自信，使我更有信念对待我的课堂教学,

我不是弱者!实力是靠我们一起打拼出来的，不是靠说出来的。

三.接着教化学习方面。

本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实，有实效。我能谨慎

学习有关书籍，做好笔记。同时、校内的博客风很浓，我也爱上博客，

宠爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。

教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道

路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一

份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育

我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的这份有意义的事业。坚

信今日含苞欲放的花蕾，明日必需能够盛开绚丽的花朵。

2023小学英语老师学期工作总结4

本学期我担当五年级三个班的英语教学工作。由于刚修完产假回

来，这学期刚起先的时候我深深地感到教小学英语之难之累。正因为

如此，我严格遵从教学的五个环节，课前谨慎备课，做到既备教材,

又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，踊跃探究小学英语快乐课

堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的爱好，造就学

生学习英语的踊跃性，使他们树立学习英语的自信念，同时造就学生

必需的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。

一、做好谨慎备课

记得一位优秀的老师曾说过："备课备不好，倒不如不上课，否

那么就是白费心机。〃每次上课前，我都谨慎钻研教材，依据学生的

实际，整改教材。谨慎做好每堂课的教学设计，让学生参与到英语学

习中来，并体会英语学习的乐趣。

二、在课堂中

沟通，以促进他们的学习。

英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多

讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发

觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清楚,

让学生即时消化。另外，对局部不自觉的同学还接受强硬背诵等方式,

提高他们的实力。

四、与家长的沟通

苏霍姆林斯基曾说过："没有家庭教化的学校教化和没有学校教

化的家庭教化却都不行能完成造就人这样一个极其微小的任务。''这

正表达了家校沟通的重要性。而我作为一个刚刚走上工作岗位不久的

年轻老师，更应当做好与家长的沟通与沟通，让家长不会因为我的年

轻而疑心我的实力，让每个家长都充分的信任并协作我，一起共同努

力，让每个孩子都能安康，全面开展。这个目标是奇妙的，然而做起

来并不简洁，在与家长沟通的过程中遇到过问题，也苦恼过，但风雨

过后美丽的彩虹必将出现。在于家长沟通过程中我心中始终装着五颗

心，他们分别是“爱心、公允的心、体谅的心、耐性、恒心〃，总之,

与家长的沟通是工作的须要，也是一门艺术，我们只有不断的学习和

积累，才能为学生的成长供应良好的开展。

五、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面经验还缺乏，我抓紧一切时机向其

他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。

以上是我在小学英语教学方面取得的成果和经验，但也存在较多的缺

乏，如课堂操作欠灵敏，尤其是后进生工作，对于英语教学还存在很

多教初中的思维等。

在此特殊感谢各位领导的支持和理解，他们尽量将我支配在了高

年级授课。特殊感谢三位班主任，他们帮我做学生的思想工作，刚好

联系家长反映学生在英语学习中的问题，并支配学生英语早读的时间。

总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习状况

不了解，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中缺乏，

也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上新台阶。

2023小学英语老师学期工作总结5

挤眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作

了四年多了，由当时的的不成熟到此时此刻的成熟，的的确确有了很

多的变更，也有很多的感受，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：我谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化

理念，踊跃参与接着教化与校本培训，小学英语教学工作总结。在学

习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教化形式不

允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适

应教化的开展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本

中吸取养分，谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好

课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真

正的是要备到学生，想学生所想，他们宠爱什么样的课，什么样的课

才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的状况会有怎么样的反响，而

老师又要依据学生的反响作出相对应的反响。

2、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每

个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，那样就幸免了以往要

学生驾驭过多内容，产生畏难心情的缺点，同时驾驭学问的逻辑，新

旧学问的联系，知道让学生学好当前学问，要从哪方面下手，应补充

哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、

习惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。二年级

学生刚接触英语不久，对学习英语有极大的爱好，因此课堂气氛必须

要活泼，以吸引他们的留意力;五年级学生已经学习了两年英语，他

们对学习英语有持续的爱好，渴望学到更多的英语学问，因此在备课

是应当留意对语法的讲解。

4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。我留意组织好课堂教学，关注全体学生，留

意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时一，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂

语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留

意引发学生学英语的爱好,课堂上游戏，歌曲结合,布置好家庭作业，

让学生回家读读英语，说说英语，工作总结《小学英语教学工作总结》。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好

玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不

愿读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一

工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮

助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比

方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部

的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境

况、想法表示深刻的理解和敬重。

7、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。本学期我接着担当我校“跨越式开展试验班”二年级一

班的英语老师，每月我都踊跃参与课题组组织的听课评课活动，受到

了课题组老师的好评。

8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的

关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,

我变嫌弃为宠爱，变无视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我

留意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次是以平常

的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有

同其它学生同样的同等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到

的爱。

9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词竞赛、唱英文歌

曲竞赛、讲英文小故事竞赛、英语手抄报竞赛等等，让学生在多样化

的竞赛活动中增加学问，提快乐趣，增加学习英语的信念。十一月份，

我在五年级同学中间广泛开展了"英语单词大比拼”竞赛活动，并评比

出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五年级同

学参与"盼望之星"大赛均取得了优异成果。

10、加强对学生的口语熬炼，在平常的课间或放学时多和学生聊

闲聊，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。

11、制定好复习准备，并能谨慎备好复习课，制定复习准备并付

诸于教学过程中。同时能够谨慎布置和批改课后作业，争取不让作业

成为学生的一种负担。

“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如,

课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不

够亲切……等。同时一，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，

一刻的偷懒，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，

不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反

思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学

过程中逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一

名合格的英语老师。

2023小学英语老师学期工作总结6

本学年我担当小学英语六年级的教学任务，在教学实践中，我敬

业爱岗，为人师表，教书育人。在学校领导的关怀和支持下，我锐意

进取，听从学校各项工作支配踏踏实实地完成了各项岗位任务。

在教学过程中我按时上下课。能主动与家长沟通，沟通学生在校

表现及英语学习方面存在的问题，教给家长一些辅导孩子英语学习的

方法，争取家长的支持与协作。对待工作认谨慎真，勤勤恳恳，有奉

献精神，有责任感。能踊跃参与学校集体活动，用自己的行动支持学

校的开展。能听从学校工作支配，支持并参与学校布置的应急任务。

在教学中我力求课前谨慎备课，做到既备教材，又备学生，因材

施教，努力实施课堂改革，踊跃探究小学英语快乐课堂让每个学生都

有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。我能够与班主任协作好，

帮助班主任做好班级工作。针对学生中存在的问题及学校的教化重点,

召开主题显明的班会。针对每一个学生的不同特点，因材施教，让每

一个学生，得到不同程度的开展。

我能正确把握英语学科课程标准和教学内容，能精确制定教学准

备，按进度开展教学活动。并按学校要求撰写备课。在课堂教学中关

注学困生，造就学生倾听的习惯，分层留作业，对不同学生有不同的

要求。刚好批改学生上交的作业，并刚好复批。每学完一个单元，定

期对学生进展单元检测，针对学生存在的问题，刚好查漏补缺。踊跃

主动参与组内及校内的探究，能主动担当教学探究课，听从组长支配，

在教研活动中与专家沟通自己在教学中存在的困惑。在课堂上能利用

自己驾驭的现代化教学设备，制作课堂实效性强的课件。

一个劳碌的学年即将完毕。在这一年中我收获也有教训，我坚信，

只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教化教学，探究不懈，

不断提高教学教化理论和业务水平。与时俱进，不断开拓创新。自觉

更新教化观念，完善学问构造，潜心钻研教化教学业务，不断提高教

书育人的实力水平。在以后的教学生涯中我还会不断努力取得更大进

步。

2023小学英语老师学期工作总结7

时间过得真快呀!转瞬间，一学期的工作又完毕了。一学期来工

作给了我很多磨练的时机，我也在快速地成长着。本学期顺当地完成

了教学任务。回忆这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反

思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结：

一、加强学习，提高业务水平

“学海无涯，教无止境”，只有不断学习，才能维持教学的活力。

本学期的教学中，我听课次数20多节，不断像前辈英语老师请教。

本学期的英语教研活动丰富。有分年级的同课异构，集体备课，集体

修改教学设计。每次一节课都是大家集体才智，实践后再修改。教学

过程中的谨慎和严谨，以及每个版块的教学该如何把握，让我受益匪

浅。

二、具体教学工作

第一、在平常的教学过程中，留意造就学生的说、认读和表达实

力的造就。利用丰富的教学游戏等，激发学生爱好，同时留意造就学

生动脑。抓好培优补差工作。每个孩子承受实力各有不同，面对孩子

们的个别差异，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,

以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和疼惜，让他们在攀登

学习上有所进步。

其次、在课堂上，谨慎授课，运用实物教具、图片，情景教学、

TPR等方法来启发、教化学生。教学生做游戏、真实简洁的情景等来

激发学生的学习爱好。鼓舞学生大胆质疑，留意师生互动、生生互动

的教学，充分调动学生的学习踊跃性。学生有疑难和不懂读的地方,

我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会

用。

第三、在听力方面，为提高学生的听力水平，常让学生学生表演

对话。每天严格布置孩子们的听读和认读作业。

第四、在认读方面。三年级增加了单词和句子的认读和理解。我

常常布置孩子们做单词卡片，通过卡片游戏来稳固孩子们的认读实力。

同时，严格抓孩子们用手点读书的习惯，用眼睛去记住每个读过的单

词。让他们的学习变为理解性学习，而不单单是说唱式学习。

总之，“金无足赤，人无完人，〃在教学工作中我仍难免有缺陷。

同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的偷懒，你

就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，

要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提

高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正

和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名博爱的经验丰

富的英语老师。

2023小学英语老师学期工作总结8

20一年小学英语老师工作总结本学期我担当本校六年级英语教学

工作，回忆这学期来的工作，本人踊跃投身于教化事业，听从领导分

工。因为我是学习英语教化的，再加上之前也从事了英语教学，所以

本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高

了，同时也取得了必需的成果。为了更好地做好今后的工作，总结经

验、吸取教训，现将本学期的工作做如下总结：

一、政治思想方面：

我谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。在教学的过程中

了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先

进的教化观念，才能适应教化的开展。同时我踊跃参与各种学习培训。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感

染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师

表形象的同时特殊重视对学生的全面造就。在工作中，我踊跃、主动、

勤恳、责任心较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论

水平、业务实力都得到较快的提高。

二、教化教学方面：

面对这群成果参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，要提高

教学质量，关键是上好课，备好课。课前，我谨慎钻研教材，阅读大

量相关材料进展备课;课堂上组织好教学，关注全体学生，留意信息

回馈，调动学生学习的踊跃性，激发学生的学习爱好，缔造良好的课

堂气氛，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合，留意引发学

生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，和学生在课堂上同游戏,

同歌颂。并且布置好家庭作业，减轻学生的负担。

其次，酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师

的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手，摸

摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,

所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。

再次，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。用平常心对待

后进生，在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们

谈心、交挚友，让他们知道：只要想学，谨慎学，老师也就帮助你。

帮助他们树立信念，激发他们学习英语的爱好。同时一，开展小组帮教

的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。

最终，我还踊跃参与讲课，听课、评课等活动，虚心向同行学习

教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期还踊跃参与了学校组织

的开放课活动。同时，踊跃参与了联片教研活动，在此次活动中，我

增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者!我坚信

实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

三、学习方面：

要给学生一滴水，老师就要长流水。因此,我不断学习新的学问，

驾驭现代教学工具的运用方法，通过各种媒体获得信息，更好的关注、

引导学生成材。我坚信只有恒久持有一颗上进心，我的教学技巧

才会不断翻新，我的英语学问水平才会更加牢实深博。

在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,

改正缺点，我坚信有付出就有回报！

2023小学英语老师学期工作总结9

这学期我担当小学三年级的英语教学工作，由于是小学低段的教

学工作，我留意造就孩子的英语学习爱好，从各个方面造就和熬炼孩

子的听说实力，利用一切时机让孩子们练习听说实力，缔造说英语的

一切时机，尽可能多地让他们了解西方的风土人情，文化色调，增加

语感。扩高校问面。当然这些工作都是要紧紧围绕三年级的教学课本。

在完成教学任务的根底上的工作。

一、营造活泼的学习气氛，激发学生的学习爱好，能提高教学效

率

爱因斯坦曾说过：“爱好是的老师"。因此，造就、提高、保持学

生的学习爱好是提高学生学习成果的首要条件。基于这一点，我在教

学中比拟留意激发学生的学习爱好，通过运用各种教学方法、设计形

式多样的活动，为学生营造一个民主、同等、宽松、和谐的学习气氛，

让学生在这种气氛中充分发挥自己的才智，激发他们的学习爱好，从

而创设深厚的英语学习气氛。

1、用英语来组织教学

我在课堂上尽量运用简洁的英语组织教学。无论上课时师生相互

打招呼问候、道别，或是老师发号指令让学生参与活动等，都用英语

来说，尽可能让学生多听多讲英语，逐步养成英语语言习惯。这样既

能增加课堂中学习英语的气氛，又能为学生缔造良好的语言环境，增

加了听说英语的时机。

2、创设情景

创设情景的方法有多种，我一般是利用实物、图片、简笔画等直

观教具创设情景，利用挂图讲故事，扮演角色等等，让学生得到广泛

的语言实践，使让学生得到广泛的实践，踊跃快乐地投入到学习中去。

二、驾驭教材，驾驭重点，突破难点

小学三年级英语主要内容是：二十六个字母、家庭成员，学习用

品，身体部位，颜色，动物，食物饮料，数字，玩具，这些内容都对

小挚友们来说是零散。在课前参与FreeTalk,每个星期一个谈论话题，

熬炼同学的听力的同时一，把零散的内容加以归整，做到语言的整合;

参与，比比读读的游戏，把归类单词依照同学的记忆遗忘规律重复出

现，淡化重点。把讲课的时间压缩到特别钟，把课堂真正的还给同学。

引导同学在玩中学习，在唱中学习，在体验胜利中学习，人人都是小

老师，人人都是好同学。

三、了解同学，讲求方法，丰富课堂

在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于同学

的驾驭状况不同，会出现了优差分层。不同同学的学习爱好也不同，

有的同学是视觉行的，宠爱通过美丽的图片和实物来学习;有的同学

是听觉型的，宠爱在有韵律的音乐中学习。因此对于一样内容，就须

要设计不同的练习形式。目的是照看更多的同学。英语作为一门外语

言，须要多应运。为此，早读时，我坚持到班了解早读状况。不放松

属于自身英语课堂的每一分钟。

四、加强学法指导，帮助学生找寻学法规律

在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生找寻学法规律，使他

们能够运用规律，在短时间内，驾驭所学的学问，提高学习效率。例

如，在教音标/e/时，先出示一些单词，head,bread,ready,steady

等，然后逐个读出，要学生听、视察、分析，让他们自己去发觉规律，

然后再进展小结，得出这些单词中间的字母ea都是发/e/的音。再进

展指导，学生就会学会探究发觉规律的学习方法，这样，大大地提高

了教学效果。

五、关注学生的'学习状况

英语作为一种语言要多在实际中运用，因此，除了课堂练习外,

还须要让学生在平常生活中多读，多讲，多练。因此，我在每个班都

设了英语领读员和纪律监视员，每天早上坚持到班了解早读状况，发

觉问题刚好订正。课后发觉学生作业有问题刚好讲解，让学生刚好消

化，另外，对局部不自觉的同学还接受"一对一”的监视方式，以确保

他们不落后，提高他们的朗读实力。

六、多种评价，激趣乐学，自主学习

运用多种评价方式，小组评价，合作小组自评;评价多种层面，

学习效果的评价，学习看法的评价，学习方法的评价，合作实力的评

价;评价多种技能，听，说，读，写。给同学一客观全方位的评价，

让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到

自身缺乏的同时看到自身的亮点，让每一个同学都有胜利的时机。

七、"偏爱”后进生，做好"培优补差〃

我在教学中很留意后进生的转化工作，接受了"一帮一〃的方法,

同时，在课堂上，多提问成