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2019-2020学年八年级数学下册《11.2反比例函数的图象与性质》学案3(新版)苏科版学习目标: 1.根据条件确定反比例函数的表达式,并画实际问题中的反比例函数的图像.2.根据所给反比例函数与一次函数的图像解决一些简单的综合问题.3.能运用反比例函数k的几何意义解决有关问题.学习重、难点:根据条件确定反比例函数以及一次函数的表达式,并画实际问题中的反比例函数的图像;根据图像求相应的自变量以及因变量的取值范围.学习过程:一、问题导入、激发兴趣1.反比例函数的图像在第二、四像限,则m的取值范围是_____________.2.老师给出一个函数,甲、乙各指出这个函数的一个性质:甲:第一、三象限有图像;乙:在每个象限内,y随x的增大而减小.请你写出一个满足上述性质的函数关系式______________________.3.点(-3,y1)(-2,y2)(2,y3)在反比例函数的图像上,比较y1、y2、y3的大小.你有几种方法?二、自主探究、合作交流活动1:设菱形的面积是5cm,两条对角线的长分别是xcm、ycm.(1)确定y与x的函数表达式;(2)求自变量x的取值范围;(3)画出这个函数的图像;(4)根据反比例函数图像,指出当时,y的取值范围.活动2:已知反比例函数与一次函数的图像交于P(-2,1)、Q(1,n)两点.(1)求k、n的值;(2)求一次函数的函数表达式;(3)在同一个坐标系内画出反比例函数和一次函数图像;(4)根据图像回答:当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.活动3:如图①,P(x,y)是反比例函数()的图像上的一个动点,PA⊥x轴,垂足为A,PB⊥y轴,垂足为B,则PA=________,PB=________,所以S矩形OAPB=PA×PB=______=______.即矩形OAPB的面积是一定值.当时,上述结论也成立.我们可称这一性质为“反比例函数的‘面积不变性’”.连接OP,此时S△PAO=________.试利用“反比例函数的‘面积不变性’”解决下列问题:如图②、③,点A在反比例函数的图像上,AB⊥x轴,垂足为B.(1)如图②,点C在反比例函数的图像上,CD⊥x轴,垂足为D,AB、CO相交于点P,试比较大小:S△ABO________S△CDO,S△APO________S四边形BDCP;(2)如图③,AO的延长线与反比例函数的图像的另一个交点为C,CD⊥x轴,垂足为D,连接AD、BC,则四边形ABCD的面积为___________.三、学以致用、巩固新知1.若反比例函数的图像位于第二、四象限内,正比例函数过第一、三象限,则m的整数值是_____________.2.如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个直角三角形,,.设它们的面积分别为S1,S2,S3,则S1________S2________S3.3.已知反比例函数和一次函数的图像都过点P(a,2a).(1)求a与k的值;(2)在同一坐标系中画出这两个函数的图像;(3)若两函数图像的另一个交点是Q(0.5,4),利用图像指出:当x在什么范围内时,有y1﹥y2?4.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(千帕)是气体体积V(立方米)的反比例函数,其图象如下图所示(千帕是一种压强单位).(1)写出这个函数的解析式;(2)当气球的体积是0.8立方米时,气球内的气压是多少千帕?(3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米?四、课后反馈1.已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标是-4,则m的值是__________.2.若反比例函数的图象位于二、四象限内,正比例函数过一、三象限,则m的整数值是____________.3.如图,函数与函数的图象相交于A,B两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C、D.则四边形ACBD的面积为()
A.2 B.4 C.6 D.8 4.已知反比例函数的图象在每一个象限内,y随x增大而增大,则()A. B. C. D.5.若反比例函数的图象上有两点P1(1,y1)和P2(2,y2),那么()A. B. C. D.6.如图,点A是双曲线在第二象限分支上的任意一点,点B、点C、点D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点.若四边形ABCD的面积是8,则k的值为()A.-1 B.1 C.2 D.-27.已知,则函数、的图象大致是(
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