2019沪科版九年级物理上册学案：第15章 第1节　电阻和变阻器

文档2019沪科版九年级物理上册学案：第15章第1节电阻和变阻器一、教学内容1.电阻的概念：电阻是指导体对电流的阻碍作用，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。2.电阻的计算：电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。3.变阻器的原理：变阻器是一种可以改变电阻大小的器件，主要通过改变接入电路的电阻线长度来实现。4.变阻器的应用：变阻器在电路中的应用，如调节灯光亮度、音量等。二、教学目标1.理解电阻的概念，掌握电阻的计算方法。2.了解变阻器的原理和应用，学会使用变阻器。3.培养学生的实验操作能力和观察能力，提高学生的物理思维能力。三、教学难点与重点重点：电阻的概念、计算方法和变阻器的原理。难点：电阻的计算公式理解和应用，变阻器的工作原理。四、教具与学具准备教具：电阻箱、变阻器、电流表、电压表等。学具：笔记本、笔、实验报告表格等。五、教学过程1.实践情景引入：通过调节灯光亮度的实验，引导学生思考灯光亮度与电阻的关系。2.知识讲解：讲解电阻的概念、计算方法以及变阻器的原理。3.实验操作：学生分组进行实验，测量不同长度、横截面积的电阻丝的电阻值，观察并记录实验数据。4.例题讲解：利用实验数据，讲解电阻的计算方法。5.随堂练习：学生自主完成电阻计算的练习题。6.知识拓展：介绍变阻器在实际生活中的应用，如音响、电视等。六、板书设计板书内容：1.电阻的概念2.电阻的计算方法3.变阻器的原理4.变阻器的应用七、作业设计作业题目：1.根据实验数据，计算实验中使用的电阻丝的电阻值。2.设计一个实验，验证电阻与导体的材料、长度、横截面积的关系。答案：1.根据实验数据，计算得到的电阻值。2.实验设计方案，包括实验步骤、实验器材、实验数据记录等。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实验和讲解相结合的方式，使学生了解了电阻的概念和计算方法，掌握了变阻器的原理和应用。但在实验操作环节，部分学生对实验仪器的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强实验操作的训练。拓展延伸：引导学生思考电阻在实际生活中的应用，如电子产品中的电阻元件、家用电器的电阻等，培养学生学以致用的能力。同时，鼓励学生参加物理竞赛和相关科技创新活动，提高学生的物理素养。重点和难点解析：电阻的计算方法和变阻器的工作原理一、电阻的计算方法1.欧姆定律：电阻R等于电压U与通过导体的电流I的比值，即R=U/I。2.电阻的定义公式：电阻R等于电压U与通过导体的电流I的比值，即R=U/I。3.电阻的计算公式：电阻R等于导体材料的电阻率ρ与导体长度的L的比值再乘以导体的横截面积S，即R=ρL/S。其中，电阻率ρ是导体材料的固有属性，不同材料的电阻率不同；长度L是导体的长度；横截面积S是导体的横截面积。二、变阻器的工作原理变阻器是一种可以改变电阻大小的器件，主要通过改变接入电路的电阻线长度来实现。变阻器的工作原理如下：1.电阻线的长度与电阻值成正比：电阻线的长度越长，电阻值越大；电阻线的长度越短，电阻值越小。2.变阻器的结构：变阻器通常由一个固定的电阻线和一个可滑动的电阻片组成。固定电阻线的长度是一定的，滑动电阻片的长度可以改变。3.变阻器的工作原理：当滑动电阻片与固定电阻线连接时，滑动电阻片的长度与固定电阻线的长度相加，形成总的电阻线长度，从而改变总的电阻值。三、电阻的计算方法和变阻器的工作原理的重点和难点解析1.电阻的计算方法的重点和难点：重点：掌握欧姆定律和电阻的定义公式，能够灵活运用电阻的计算公式。难点：理解电阻率的概念，掌握不同材料电阻率的特点；理解电阻的计算公式中各参数的含义和关系。2.变阻器的工作原理的重点和难点：重点：理解电阻线的长度与电阻值的关系，掌握变阻器的结构和工作原理。难点：理解滑动电阻片与固定电阻线连接时，总电阻值的改变原理；能够根据实际情况选择和应用变阻器。在教学过程中，教师可以通过示例、实验和练习题等方式，帮助学生理解和掌握电阻的计算方法和变阻器的工作原理。同时，注重学生的实际操作和观察能力的培养，提高学生的物理思维能力。继续：电阻的计算方法和变阻器的工作原理一、电阻的计算方法1.欧姆定律：电阻R等于电压U与通过导体的电流I的比值，即R=U/I。2.电阻的定义公式：电阻R等于电压U与通过导体的电流I的比值，即R=U/I。3.电阻的计算公式：电阻R等于导体材料的电阻率ρ与导体长度的L的比值再乘以导体的横截面积S，即R=ρL/S。其中，电阻率ρ是导体材料的固有属性，不同材料的电阻率不同；长度L是导体的长度；横截面积S是导体的横截面积。二、变阻器的工作原理变阻器是一种可以改变电阻大小的器件，主要通过改变接入电路的电阻线长度来实现。变阻器的工作原理如下：1.电阻线的长度与电阻值成正比：电阻线的长度越长，电阻值越大；电阻线的长度越短，电阻值越小。2.变阻器的结构：变阻器通常由一个固定的电阻线和一个可滑动的电阻片组成。固定电阻线的长度是一定的，滑动电阻片的长度可以改变。3.变阻器的工作原理：当滑动电阻片与固定电阻线连接时，滑动电阻片的长度与固定电阻线的长度相加，形成总的电阻线长度，从而改变总的电阻值。三、电阻的计算方法和变阻器的工作原理的重点和难点解析1.电阻的计算方法的重点和难点：重点：掌握欧姆定律和电阻的定义公式，能够灵活运用电阻的计算公式。难点：理解电阻率的概念，掌握不同材料电阻率的特点；理解电阻的计算公式中各参数的含义和关系。2.变阻器的工作原理的重点和难点：重点：理解电阻线的长度与电阻值的关系，掌握变阻器的结构和工作原理。难点：理解滑动电阻片与固定电阻线连接时，总电阻值的改变原理；能够根据实际情况选择和应用变阻器。在教学过程中，教师可以通过示例、实验和练习题等方式，帮助学生理解和掌握电阻的计算方法和变阻器的工作原理。同时，注重学生的实际操作和观察能力的培养，提高学生的物理思维能力。四、教学过程细节补充1.电阻的计算方法：通过实际测量不同长度、横截面积的电阻丝的电阻值，让学生亲身感受电阻的计算过程，加深对电阻计算公式的理解。2.变阻器的工作原理：通过实验演示变阻器的工作过程，让学生直观地观察到滑动电阻片的长度变化对总电阻值的影响，帮助学生理解变阻器的工作原理。3.例题讲解：选择具有代表性的例题，引导学生运用电阻的计算方法和变阻器的工作原理进行解答，巩固所学知识。4.随堂练习：设计具有梯度的练习题，让学生在课堂上进行实际操作和计算，及时检验学生对电阻计算方法和变阻器工作原理的掌握程度。5.知识拓展：结合生活实际，介绍电阻在电子产品和家用电器中的应用，让学生体会到物理知识的实用性和广泛性。五、板书设计板书内容：1.电阻的计算方法欧姆定律：R=U/I电