2024年春4月自考护理专业本科护理学研究考题含解析

2024年春4月自考护理专业本科护理学研究考题一、单项选择题1、观察者隔着单面透视玻璃，用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为______。A．局外观察者B．参与性观察者C．观察性参与者D．完全参与者2、先规定收集资料的方式，通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为______。A．质性研究B．量性研究C．现象学研究D．行动研究3、下列有关自设问卷的内容排列顺序的描述，错误的是______。A．问卷应从开放式问题开始B．同一主题的问题应集中在一起C．开放式问题应留出足够空间填写D．敏感的问题一般放在问卷的最末4、在概率抽样的四种抽样方法中，抽样误差最小的方法是______。A．分层抽样B．系统抽样C．单纯随机抽样D．整群抽样5、按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A．循环法B．顺查法C．倒查法D．抽查法6、对于翻译的量表要进行检测，一般来讲，可接受的信效度系数均应大于______。A．0.5B．0.6C．0.7D．0.87、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A．表面效度B．内容效度C．结构效度D．校标关联效度8、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A．两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B．量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C．质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D．量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的9、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘标识10、王护士在进行一项关于“不同的宣教方法对宣教效果影响”的研究，这个研究中的自变量是______。A．宜教方法B．宜教效果C．宜教环境D．宜教时间11、适用于3组或3组以上独立样本的均数比较的统计推断方法是______。A．t检验B．秩和检验C．方差分析D．关联性分析12、可经测量取得数值，多有度量衡单位，如身高(cm)、体重(kg)等，此类资料为______。A．分类变量B．数值变量C．计数资料D．等级资料13、某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况，研究者分别在出院后的1个月，3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是______。A．实验性研究B．类实验性研究C．纵向研究D．普查14、下列有关实验性研究和类实验性研究之间比较的描述，正确的是______。A．实验性研究的可行性更高B．类实验性研究不易触犯伦理原则C．实验性研究较为实用D．类实验性研究所获得的结果可信度更高15、在MEDLINE光盘数据库中，AU指的是______。A．文摘标识B．文摘C．著者姓名D．评论16、下列关于收集资料的描述错误的是______。A．资料可来源于现有资料和新收集的资料B．某些历史性研究可从现有的资料收集C．对现有资料可直接应用，不用评估和分析其价值、准确性D．利用现有资料的方法具有省时、省力、经济的特点，但应根据研究目的而定17、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员，其人员数至少为______。A．3人B．5人C．7人D．9人18、1920年出版的中国第一本护理专业刊物的名称是______。A．护理杂志B．中华护士季报C．护士季报D．中华护理杂志19、IRB的成员数目至少应达到______。A．11人B．9人C．7人D．5人20、下列有关研究对象权利的描述中属于“有益的原则”的是______。A．自主决定的权利B．公平治疗的权利C．充分认知的权利D．不被剥削或利用的权利二、多项选择题21、在绘制统计图时，纵轴和横轴适宜的比例是______。A．5:6B．5:7C．6:7D．7:6E．7:522、统计描述常使用的统计指标有______。A．均数B．中位数C．标准差D．t检验E．卡方检验23、理想的理论框架或概念框架应具备的特征是______。A．完整性B．逻辑性C．客观性D．灵活性E．指导性24、伦理审查委员会审查的内容包括______。A．研究的科学性B．研究的可行性C．研究的创新性D．研究的可操作性E．研究的伦理原则25、下列属于统计推断的统计学方法是______。A．t检验B．中位数C．相关分析D．均数E．秩和检验26、选择性偏倚的控制方法包括______。A．科研设计严谨B．设立多组对照C．尽量使用客观指标D．采用盲法收集资料E．提高应答率，减少失访率27、下列对阅读策略的描述，正确的有______。A．先读与主题内容相关的外文文献，后读中文文献B．先粗读，再精读C．先读现刊文献，再读过刊文献D．先读文摘后读原文E．先读综合性文献，后读专题性文献28、理论/概念框架的作用包括______。A．统领文献知识B．呈现研究相关概念及概念间的关系C．呈现研究设计方法D．提供了研究的焦点和具体目标E．作为整理、分析与解释研究结果的依据29、访谈法的优点包括______。A．应答率较高B．花费小C．节省时间D．所获资料较为完整、丰富E．适合于不能填写问卷的研究对象30、理想的理论框架或概念框架图应具备的特征为______。A．科学性B．逻辑性C．指导性D．可行性E．创新性三、名词解释31、内在一致性32、抽样误差33、文献检索34、知识35、非结构式访谈四、简答题36、自变量应具有哪些特征?37、简述选择访谈类型时需考虑的问题。38、简述在国外量表的翻译和应用过程中回译的基本步骤。39、简述非实验性研究的局限性。40、简述统计表绘制的注意事项。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、A4、A5、B6、C7、B8、D9、A10、A11、C12、B13、C14、B15、C16、C17、B18、C19、D20、D二、多项选择题21、BE22、ABC23、BE24、AE25、ACE26、ABE27、BCDE28、ABCE29、ADE30、BC三、名词解释31、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。32、由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。33、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，并利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。34、是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。35、以开放式问题的形式询问一个或几个范围较广的主题是一种自然的交谈的方法。四、简答题36、(1)它的变化会导致研究对象发生反应；(2)它的变化能够被研究者所操纵控制；(3)它的变化是受计划安排，系统性变化的。37、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料；(2)是否需要控制访谈的进行；(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈；(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈；(5)所研究的问题有哪些特殊性。38、回译就是请语言功底好，对原量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。请双语专家对原量表与回译后的“原量表”进行细致的比较、分析，找出表面上看来不同的部分，对其中文版本中的对应内容进行相应的修改。39、非实验性研究没有人为的施加因素，即无护理干预措施，也无法控制其他变量的影响,因此一般情况下无法解释因果关系。40、(1)重点