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文档简介

十大类型病句的类型成分残缺【举例】这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产6500万元.谓语”拥有“什么,残缺.应补上宾语“的大型企业”.2、语序不当【举例】通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题.”应先是“发现”后“讨论”再“解决”.3、搭配不当【举例】加快高考教育事业发展的规模、速度.”“加快”可以配“速度”,但不能配“规模”,这是动宾搭配不当.4、表意不明【举例】我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球”.“这里”指代不明,应改为“那里”.5、不合逻辑【举例】由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几”.此句强拉因果,游人少的原因不能推出是因游园的最后一天所致.6、语意重复【举例】一下课,学校顿时立刻热闹起来了.一下子和顿时重复7、句式杂糅【举例】清晨,公园里到处是早锻炼的人们,有打太极拳的,有做健美操的,十分热闹.八点钟过后,公园里才比较安静下来.”最后一句句式杂糅,应是公园里才安静下来,或公园里才比较安静.8、前后矛盾【举例】天空很晴朗,估计快要下雨了.9、否定不当【举例】全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化”.“该句去掉”否认“前”的“不”字.10、成分赘余【举例】人民日报社论见诸于各大报刊.”“诸”是“之于”的意思.删去“诸”或“于”即可.

(一)不构成并列关系1.大学毕业生不应只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接受高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。(不构成并列关系)2.巴金的一生经历了清朝末年、北洋军阀、国民党政府和共产党领导下的新中国这几个不同的历史时期。(有的是时期,有的是人,有的是政权,不构成并列关系)3.出席会议的有工人、农民、体育界人士,还有妇女以及来自少数民族地区的代表。(有交集,不构成并列关系)4.在北京站进站口,旅客们逐个接受安检,车站扩音器反复播放“严禁携带易燃、易爆、危险品上车”的提示,春运繁忙而有序。(易燃易爆危险品有交集)5.这次羽毛球邀请赛在新建的市体育馆举行,参赛选手经过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张三、李四分别获得了冠亚军。6.蔡元培在《管子》《墨子》上面,亲自用朱笔、墨笔或蝇头小楷批注得密密麻麻。(朱笔和墨笔是笔,蝇头小楷是字体)(二)顺序颠倒1.通过近年来中日两国领导人的破冰、融冰、迎春、暖春之旅,中日关系不断改善。(应该先破冰再融冰,这个很隐蔽啊!仔细看。)2.经过几年试行,实践证明,颁发“考试说明”有利于考生复习备考,也有利于实现考试的科学化、标准化,减轻不必要的负担。(“有利于考生复习备考”和减轻负担应该是连着的,建议将“实现考试的……化”与“有利于考生……”互换)3.文件中对近期教育领域出现的新情况、新问题,从理论和政策上做了详细的规定和深刻的说明。(应该先规定后说明)4.技术创新的浪潮正是我们以前所未有的方式获得、显示、存储和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。(建议调整成“获得、存储、处理、显示”)5.他在轰轰烈烈的时代大潮到来之前,拾起无数已被历史的大筛筛掉的珍贵细节。其实,我们的历史不仅需要丰富的细节,也需要宏大的结构。(建议两者对调)(三)因果关系颠倒1.因为他对学科有所偏重,所以对于数理化,他不敢兴趣。(因为对数理化不感兴趣,所以得出偏科的结论)2.李佳学习成绩一直平平,进入高三以后,成绩很有进步,特别用功,令人刮目相看。(因为用功所以成绩进步,应将句中两者对调)(四)无因果关系1.他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情。(无因果关系,建议将“山区”改成“农村”)2.一款新型手机问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗低,有光即可充电。(“使用太阳能电池”和“具有指纹识别功能”没因果联系,建议将两者对调,这样“太阳能电池”就和“能耗低”联系上了)(五)否定词连用,意思满拧【注】有很多比“防止不要再次发生”高明的病句题。要反复推敲!1.在全球经济一体化的情况下,谁能否认中国经济不会受到华尔街金融风暴的影响呢?我们难道不该迅速采取应对策略吗?(谁能否认不受影响=不受影响,而原意是会受影响)2.他告诉我说,他几乎无时无刻不忘搜集、整理民间故事和民歌。(“无时无刻不忘”=忘了)3.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局,拍卖行制订了一系列对策。(防止免遭再次流拍=再次流拍)辨析下列病句类型并修改

蔡家坡二中——朱祎1.

刚上第一节课,老师就给我们留下了美好而深厚的印象。(将“深厚”改为“深刻”)【修饰语与中心语搭配不当】2.

学校采纳并研究了我们的意见。(将“采纳”与“研究”调换位置)【语序不当,不合事理】3.

语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(将“才能”改为“就”)【关联词语搭配不当】4.

秋天的北京是一个美丽的季节。(将“季节”改为“城市”)【是字句主宾搭配不当】5.

境内外毒品贩子企图通过贩毒发财的幻梦,在我们缉毒人员的严厉打击下,一次又一次地失败了。(将“失败”改为“破灭”)【主谓搭配不当】6.

课堂教学是对学生进行教育的重要阵地。(将“教学”删除)【是字句主宾搭配不当】7.

我们要广泛地阅读课外书籍,来丰富自己的知识领域。(将“丰富”改为“扩大”【动宾搭配不当】8.

我开始做不耐烦的作业。(将“做”与“不耐烦的”调换位置)【修饰语与中心语搭配不当或语序不当】9.

我们一定要叫后进同学跟上来不可。(将“一定”改为“非”)【句式杂糅】10.

全班同学基本上到齐了。(将“基本上”删除)【前后不一致】11.

李师傅生日那天,收到了许多朋友同学送来的礼物。(在“许多”之后加“位”)【表意不明或发生歧义】12.

你必须提前赶到那儿,否则如果你不赶去的话,就会完不成任务。(将“如果你不赶去的话”删除)【重复多余】13.

内容正确事衡量一篇文章好坏的首要标准。(在“内容”后面加“是否”)【一面与两面搭配不当】14.

学校图书馆关于科技方面的书收藏的有几册。(将“关于科技方面的书”与“收藏的”调换位置)【语序不当】15.

这部作品虽然大致翻阅一下,也要花不少时间。(将“虽然”改为“即使”)

【关联词语搭配不当】16.

除非你亲自去解释,他就会相信。(将“就”改为“才”)【关联词语搭配不当】17.

每天放学,奶奶就远远地站在村口接洽我。(将“接洽”改为“迎接”)【用词不当】18.

他胸前戴着五颜六色的大红花。(将“五颜六色的”删除)19.

这样就达到了避免产生阻力的作用。(将“作用”改为“目的”)【动宾搭配不当】20.

当我和小刚走上立交桥时,望着川流不息的人群和车辆,都非常激动。(将“时”删除)【成分残缺,缺少主语】21.

这幅画的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物和生动场面的优秀作品。(将“的优秀的作品”【动宾搭配不当】22.

《红岩》这部小说,塑说了共产党员江姐的英雄事迹。(将“事迹”改为“形象”)【动宾搭配不当】23.

我们必须认真克服,随时发现运输工作中的缺的。(将“认真克服”与“随时发现”调换位置)【语序不当】24.

我们一定要做好一个受学生欢迎的辅导员的工作。(将“好”移到“欢迎的”之后)【语序不当】25.

谁也不能否认张明取得优异的成绩,不是靠勤奋学习的来的。(将第二个“不”删除)【否定多余】26.

为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。(将“不”删除)【否定多余】27.

他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。(在“慈祥的”之前加“时时回响在我的身畔”)【主谓搭配不当】28.

李向群烈士的英雄事迹将永远活在我们的心中。(将“活”改为“铭记”)【主谓搭配不当】29.

最后一天的军事训练事同学们最紧张,最愉快,最有意义的一天。(将“最后一天”与“军事训练”调换位置)【是字句主宾搭配不当】30.

广大干部的政策水平和工作作风大大改进了。(将“和”删除,在“水平”之后加“提高了”)【主谓搭配不当】31.

姐姐给我寄来了一份信件,说已经替我买到了我所需要的两本书籍。(将“件”和“籍”删除)32.

这一次“科技月”活动你出了不少力,功勋实在不少。(将“功勋”改为“功劳”)【用词不当】33.

往事的回忆,又像电影一样,一幕一幕地在我眼前映现。(将“的回忆”删除)【主谓搭配不当】34.

一阵急促的哨音,打破了宁静的深夜。(将“宁静”与“深夜”调换位置)【动宾搭配不当】35.

这一学期,李明参加了许多科技小组的活动。(将“许多”与“科技小组的”调换位置)【语序不当】36.

老师绘声绘色地经常给我们介绍文学名著。(将“绘声绘色地”移到“我们”之后)【语序不当】37.

坚持左眼保健操可以预防眼睛不近视。(将“不”删除)【否定词多余】38.

如果有办法把夏季吃不完烂掉的西红柿保存到冬天,那该多好啊。(将“烂掉”删除)【不合事理,前后矛盾】39.

能否刻苦钻研好是提高学习成绩的关键。(将“能否”删除)【一面与两面搭配不当】40.

增加质量是语文教学改革的当务之急。【动宾搭配不当】41.

当外国友人来到长沙时,受到长沙人民的热烈欢迎。(将“当”与“时”删除)【缺少主语】42.

过不了几天西红柿身上长出了白色。(将“白色”改为“白毛”)【动宾搭配不当】43.

最近他的工作作风有了明显提高。(将“提高”改为“改进”)【动宾搭配不当】44.

推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。(在句末加“的人才”)【缺少宾语中心语】45.

他是一个年纪很轻的聪明美丽的少女。(将“年纪很轻的”删除)【重复多余】46.

每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想。(将“使”删除)47.

小李到现在还没有到,大家断定他大概是病了。(将“大概”删除)【前后不一致】48.

他们的基础太差,尽管怎样努力,也赶不上别人。(将“怎样”改为“非常”)49.

李老师热情地回答了我们自学英语的方法。(将“回答”改为“告诉”)【动宾搭配不当】50.

有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。(将“不”删除)【否定多余】51.

假日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(将“不要”删除)【否定多余】52.

在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。(将“一切”移到“国外的”之后)【语序不当】53.

诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。(将“能否”删除)【一面与两面搭配不当】54.

经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。(将“使”删除)55.

这本杂志的对象主要是面向中小学语文教师和其他语文工作者。(将“的对象”删除)【句式杂糅】56.

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