学校突发事件应急处置预案范文（3篇）

学校突发事件应急处置预案范文（3篇）学校突发事件应急处置预案范文（精选3篇）学校突发事件应急处置预案范文篇1安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。一、健全组织：1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：组长：校长、书记副组长：副校长成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下：队长：行政值周教师队员：值周教师3、值班保安人员3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下：队长：队员：二、职责分工：以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。（一）、指挥办公室：总指挥：校长副总指挥：副校长成员：办公室主任、办公室副主任、保安班长工作职责：1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。（二）护卫行动组：组长：组员：学校护卫队成员和应急小分队成员工作职责：1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。（三）现场处置组：组长：德育主任成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师工作职责：具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。1、接到指令，组长要立即进入广播室，按要求迅速在广播室指挥安全疏散（撤离）和做好随时疏散（撤离）师生的准备。2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地（教室等），在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况，并稳定在教学区学生的心情。（四）通讯联络组：组长：德育副校长成员：办公室主任、大队辅导员工作职责：1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥部提供可靠消息保障。2、立即报110、必要时报119和120。（五）防护救治组：组长：卫生教师组员：及现场其它教师主要工作：1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。2、配合医疗人员开展救助。（六）外围协调组组长：组员：主要工作：1、迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作。2、及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现。3、引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等。4、注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道、封现场的准备。（七）善后处理组：校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜。1、向上级有关部门汇报情况。2、外来媒体的应对。3、家长等相关人员的接待。三、工作原则1、以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。2、快速反应原则，学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校长或副校长报告，第一时间赶到现场，果断处置。3、预防为主原则，努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。4、防止激化的.原则，重在思想教育。5、统一领导、分级负责原则，根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。四、处置措施1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校应急小分队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况，同时报110，必要时报120、119等求救电话，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。4、做好学生思想工作，学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，落实措施，各年级组长根据要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲进校园进行非法活动时，保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。6、妥善处理事后工作，当事态基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。学校突发事件应急处置预案范文篇2为进一步加强动力区的环境信访工作，动力区环保局制定了环境信访突发事件应急预案。《预案》从适用范围、工作原则、组织机构、责任分工及保障措施等五方面规定了我区一旦发生环境信访突发事件应如何处理的具体做法，从而为及时有效处置环境信访突发事件，最大限度地减少社会影响，切实维护政治安定和社会安定提供保障。其主要是：适用范围：主要包括导致或可能导致重大信访问题的污染扰民事项，以及因污染扰民问题而发生的群体上访事项。工作原则：一是预防为主，做好排查工作。二是信访科查处，监察队分片监督管理做好预防工作。三是教育疏导，做到谈清问题、讲明政策、解疑解惑、理顺情绪、化解矛盾、尽快劝返，防止矛盾激化。四是反应快速，应对正确，依法果断处置。组织机构：为了将环境信访突发事件应急预案落到实处，动力区环保局成立应急预案领导小组，局长任组长。责任分工：环境污染扰民事项的处置，行动小组快速赶到现场，完成现场调查取证工作，及时制止环境违法行为，积极与上访者沟通，做好稳定工作，及时反馈相关查处意见，呈报上级主管部门。群体性上访事项的处置，行动小组快速赶到现场，做好劝返接回工作；涉及两个或两个以上责任单位的，由区环保局统一安排，相关责任单位一并到现场共同完成劝返接回工作；有过激行为的，协调当地公安机关采取必要的现场处置措施；适时汇总接待处置工作中的相关信息，及时呈报上级主管部门和同级政府信访工作机构。保障措施：一是制定应急计划，开展应急演练，提高应急水平和能力。二是准备充分，联络通畅，行动迅速。三是行动小组24小时听从12369环保举报中心调度，对突发事件做到及时、妥善处理。四是处置突发事件后，要继续依法完成相关案件的查处和反馈等后期处置工作，努力使处理结果一次到位，不反弹。五是驾驶员轮流值班，值班司机手机24小时开通，确保应急人员及时到达现场。学校突发事件应急处置预案范文篇3一、总则（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。（二）工作原则：以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。（四）适用范围：附中、幼儿园。二、组织体系及职责任务（一）应急组织机构与职责1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。（二）组织体系框架：见附表1。三、预防预警机制（一）预防预警信息学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。（二）预防预警行动对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。（三）预警支持系统校园网系统、电话通讯系统。四、应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。（二）信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。五、应急保障（一）通信与信息保障保卫处负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。（二）应急支援与装备保障机构、人员名单参见附表1；救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等；学院车队为突发事件的处理提供急救车辆；医疗保障主要有上级医院的帮助；学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障；由学院财务处的提供财力支持。（三）技术保障牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。（四）宣传、培训和演习1、公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。2、培训：由人事处对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。3、演习：保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演