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文档简介
山东省济南一中等四校2025届高三第六次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.科学家对烟草细胞分别施加适宜浓度的生长素和细胞分裂素,处理后48h内的实验结果如图。叙述正确的是()A.细胞分裂素处理后12-24h期间淀粉增加量最多B.生长素与细胞分裂素对烟草细胞淀粉积累的调控具有协同作用C.缺少生长素会导致烟草细胞在实验时间内都不能积累淀粉D.若进一步探究这两种激素对烟草细胞淀粉积累的复合影响,可增设“同时添加生长素与细胞分裂素”实验组2.图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是()A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性3.一对夫妇有遗传性神经性耳聋家族史(常染色体单基因遗传病),且根据家族遗传系谱推知该夫妇理论上生育后代的表现型及比例为正常:正常(携带者):患者=1:2:1,下列有关叙述正确的是()A.该遗传病性状中,正常对患者为不完全显性B.这对夫妻中,妻子为携带者的概率为2/3C.精卵细胞可随机结合表明该病符合自由组合定律D.该夫妻育有两个孩子,为一儿一女且表现型正常的概率为9/324.图为弃耕农田演变成一片森林的过程示意图,下列叙述错误的是()A.该群落的演替过程为次生演替B.草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象C.成熟森林阶段,树冠层对群落的影响最大D.若所处气候为低温高湿,其顶极群落为热带雨林5.下列关于进化的叙述,正确的是()A.自然选择是进化的前提B.进化发生的标志是生殖隔离的出现C.遗传多样性的下降不利于生物的适应性进化D.若某小鼠接受辐射而基因突变,则该小鼠发生了进化6.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,实验操作和预期结果都正确的一组是()实验操作预期结果A剪断背根中央处,分别电刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应B剪断腹根中央处,分别电刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应C剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根蛙后肢均不收缩D剪断背根、腹根中央处,电刺激脊神经蛙后肢收缩A.A B.B C.C D.D二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人凝血因子Ⅷ对缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血机能障碍具有纠正作用,主要用于防治甲型血友病、获得性凝血因子Ⅷ缺乏而导致的出血症状及这类病人的手术出血治疗。下图是利用山羊乳汁生产人凝血因子Ⅷ的图解,请据图回答下列问题。(1)与基因组文库相比,从cDNA文库中获得的目的基因_____(填“有”或“无”)内含子。①过程利用了_____________原理。(2)在②过程中,人凝血因子Ⅷ基因应插入质粒的______________之间。基因表达载体中标记基因的作用是___________________。(3)卵母细胞在体外培养到_______时期才可以进行去核处理。③过程通过______方法使两细胞融合,构建重组胚胎。(4)在重组胚胎的培养液中加入________________________等天然成分以提供营养物质。培养液需要定期更换的原因是_______________________________。8.(10分)将人IL-12基因表达载体导入T细胞,可促进T细胞的增殖分化,促进淋巴因子分泌,增强效应T细胞的杀瘤活性。回答下列问题:(l)体外采用PCR技术扩增IL-12基因时,依据的原理是____,该技术使用Taq酶而不使用细胞DNA聚合酶的主要原因是____。(2)构建的IL-12基因表达载体的组成有IL-12基因、复制原点_____(至少答2点)等,将其导入T细胞常采用的方法是____。(3)检测IL-12基因在T细胞中是否翻译出IL-12蛋白,可采用____,若出现____,则成功翻译。(4)研究表明:正常机体T细胞导入IL-12基因表达载体后,抗体的数量明显增多。原因是________9.(10分)小麦旗叶是小麦植株中最顶端的一片叶子,旗叶的寿命虽然只有40天左右,但对小麦籽粒的形成非常重要,小麦籽粒成熟过程中积累的糖类约50%来自旗叶。(1)研究人员对小麦旗叶发育过程中的光合作用效率进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表(注:“…”表示未测数据)。发育时期叶面积(最大面积的1%)总叶绿素含量(mg/g·fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(μmolCO2/m2·s)A新叶展开前20……-2.7B新叶展开中861.25.61.8C新叶已成熟10012.71005.9B时期的净光合速率较低,原因可能是吸收___________和_____________影响光合作用过程。(2)去掉一部分正在发育的籽粒,旗叶中有机物含量增加,一段时间后旗叶的光合速率会____________(上升/下降),推测其原因是由于去掉一部分正在发育的籽粒后,旗叶光合产物的____________降低,进而在叶片中积累。(3)小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多,叶绿体中基粒数量多,对小麦籽粒的产量有着决定性的作用。科研人员认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请补充完成以下科研实验设计思路并加以验证。①在小麦的灌浆期,将旗叶和其它叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的___________和_____________并始终保持25℃及给予合适的光照的条件。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。预测结果:如果__________________________,则证明科研人员的认识是正确的。10.(10分)“鱼-兔-鸭”立体养殖是在池塘上搭盖兔舍、鸭棚,兔、鸭的粪便除直接作为鲤鱼的饵料外,其中的微生物还可转化为浮游生物并为滤食性鱼类提供饵料。请回答:(1)建立生态工程要考虑投入、产出和经济效益。搭建兔舍和鸭棚,购买鱼、兔、鸭的饲料,这些投入属于该系统的实际消费;该系统对外部的物质输出,则包括____。兔、鸭的粪便作为池塘中多种鱼的饵料,减少了投入,实现了____。(2)养殖母兔若干只,每年产仔兔量主要由兔子的____(答出两点即可)决定。(3)该池塘群落的层次性主要是由光的穿透性、____决定的。浮游生物活动的主要场所是池塘的____层。(4)要估计草鱼的数量,可采用____法。农户每隔一段时间捕捞出一定量的草鱼出售并投放鱼苗,则草鱼的环境容纳量将____。11.(15分)研究人员以坐果(成熟花的子房向果实转变的过程)期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂4一CPA(为生长素类似物)、GA3(为赤霉素)或PAC(GA3合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后21天,统计坐果率研究激素对葡萄坐果的影响,结果如下表:组别受粉未受粉123456实验处理GA3--+-+-4-CPA---+++PAC------坐果率(%)3001321248注:-未加入,+加入(1)植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有_______的微量有机物。(2)该实验给葡萄花序去雄并套袋的目的是_______。(3)根据_______组结果,可知4一CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率。(4)根据4、6组结果推测,4一CPA通过_______来提高坐果率。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析题图:加入生长素后,淀粉的积累没有明显变化,说明生长素与淀粉积累无关;与未加激素相比较,加入细胞分裂素会促进淀粉的积累。【详解】A、加细胞分裂素组在36-48h内曲线的斜率最大,说明这段时间淀粉的增加量最多,A错误;B、总体来看,生长素与细胞分裂素对烟草细胞淀粉积累的作用效果相反,B错误;C、加入生长素才会导致不能积累淀粉,C错误;D、探究两种激素对烟草细胞淀粉积累的复合影响时,需同时添加2种激素到同一实验组中,D正确。故选D。2、D【解析】
据图分析,图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图;乙是突触放大模式图,其中①为突触前膜;②为突触间隙;③为突触小泡,内含神经递质。【详解】图中AB+BC=CD,但兴奋在突触处的传递速度较慢,因此刺激C处,先在A处检测到膜电位,后在D处检测到膜电位变化,A错误;由于兴奋在突触处只能单向传递,刺激D处,兴奋不能达到肌肉,所以肌肉和F内的线粒体活动没有明显变化,B错误;兴奋只能从F传递到E,不能从E传递到F,C错误;③的内容物释放到②中的方式为胞吐,需要借助生物膜的流动性,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记突触的结构,能准确判断图中各结构的名称;识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合图中信息准确判断各选项。3、D【解析】
据家族遗传系谱推知该夫妇理论上生育后代的表现型及比例为正常:正常(携带者):患者=1:2:1,可设该遗传病由A、a一对等位基因控制,据此分析作答。【详解】AB、由于该夫妇所生后代表现型及比例为正常:正常(携带者):患者=1:2:1,则该夫妻基因型均为Aa,子代AA:Aa:aa=1:2:1,因携带者表现正常,故正常对患者为完全显性,该夫妇为携带者的概率为1,A、B错误;C、基因的自由组合发生在减数分裂过程中,不同于精卵细胞间的随机结合,C错误;D、该夫妻生育一个正常子代的概率为3/4,育有一儿一女的该女为1/2×1/2×2=1/2;育有一儿一女且表现型正常的概率为3/4×3/4×1/2=9/32,D正确。故选D。【点睛】解答此题D选项时需注意一儿一女可能有两种情况,故为1/2×1/2×2。4、D【解析】
1.群落由许多种群构成,研究种群是研究群落的基础;群落水平上研究的问题有群落的丰富度、种间关系、空间结构和群落的演替等。2.初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。3.次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【详解】A、弃耕农田开始的演替为次生演替,A正确;B、任何群落都有空间结构和时间结构,草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象,B正确;C、树冠层的植物属于该森林群落的优势种,群落的优势种对群落的影响最大,C正确;D、气候为低温高湿,顶极群落为北方针叶林,D错误。故选D。【点睛】本题考查群落结构、群落演替的相关内容,对相关内容的理解与掌握是解题的关键。5、C【解析】
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、进化的基本单位是种群,不是个体,生物进化的实质是种群基因频率发生改变,某小鼠发生基因突变,种群基因频率不一定改变,A错误;B、进化发生的标志是基因频率的改变,B错误;C、遗传多样性的下降使可遗传变异的类型减少,不利于生物的适应性进化,C正确;D、基因突变只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化方向,D错误。故选C。【点睛】本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力。6、A【解析】
背根传入功能:电刺激背根向中段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能。电刺激背根外周段不发生反应,表明背根无传出功能。腹根传出功能:电刺激腹根向中段不发生反应,而电刺激腹根外周段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋进沿传出神经纤维引发相应肌肉收缩,因此是传出功能。【详解】A、电刺激背根向中段后肢收缩,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能;电刺激背根外周段不发生反应,表明背根无传出功能,A正确;B、刺激腹根向中段蛙后肢收缩,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能;刺激腹根外周段不发生反应,表明腹根无传出功能,B错误;C、脊神经由背根和腹根合并,电刺激脊神经蛙后肢均不收缩,不能说明背根具有传入功能,腹根具有传出功能,C错误;D、脊神经由背根和腹根合并,电刺激脊神经蛙后肢收缩,不能说明背根具有传入功能,腹根具有传出功能,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查能否依据解剖结构和实验提供的相应的生理现象,通过推理得出脊神经背根和腹根的生理功能。首先要能读懂示意图,了解“向中段和外周段”的涵义,对实验现象进行分析推理,从而得出正确结论。二、综合题:本大题共4小题7、无DNA(双链)复制启动子和终止子鉴别受体细胞中是否含有目的基因并将含目的基因的受体细胞筛选出来减数第二次分裂中期(MII)电刺激(或振荡)血清、血浆清除代谢产物,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害【解析】
图示分析,①表示PCR,增加目的基因的数量,②表示构建基因表达载体,③受体细胞与去核的卵母细胞融合形成重组胚胎。【详解】(1)与基因组文库相比,从cDNA文库中获得的目的基因无内含子。①PCR扩增目的基因,利用了DNA(双链)复制原理。(2)②表示构建基因表达载体,在此过程中,人凝血因子Ⅷ基因应插入质粒的启动子和终止子之间。基因表达载体中标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因并将含目的基因的受体细胞筛选出来。(3)卵母细胞在体外培养到MII时期才可以进行去核处理。③受体细胞与去核的卵母细胞融合形成重组胚胎,此过程通过电刺激(或振荡)方法使两细胞融合。(4)在重组胚胎的培养液中加入血清、血浆等天然成分以提供营养物质。为了清除代谢产物,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害,培养液需要定期更换。【点睛】本题结合图解,考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记胚胎工程涉及的技术及应用,能结合所学的知识准确答题。8、DNA(双链)复制Taq酶热稳定性高,而细胞DNA聚合酶在高温下会失活启动子、终止子、标记基因显微注射法抗原一抗体杂交杂交带正常机体T细胞导入IL–12基因表达载体后,T细胞分泌淋巴因子增多,促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强,从而产生更多的抗体【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR扩增目的基因利用的是DNA双链复制的原理,该过程利用的Taq酶热稳定性高,而细胞DNA聚合酶在高温下会失活。(2)基因表达载体的组成有lL–12基因、复制原点、启动子、终止子、标记基因等,将其导入T细胞等动物细胞常采用的方法是显微注射法。(3)检测IL–12基因是否导入、转录和翻译分别用DNA分子杂交技术、分子杂交技术、抗原-抗体杂交技术,若出现杂交带,则说明翻译成功。(4)正常机体T细胞导入IL–12基因表达载体后,促进T细胞分泌淋巴因子,而淋巴因子分泌增加,促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强,从而产生更多的抗体。【点睛】本题考查基因工程和PCR过程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题。9、光能CO2下降输出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】试题分析:熟记并理解光合作用的过程及其影响因素、实验设计的原则等相关知识,据此围绕表中信息和题意,对各问题情境进行分析解答。(1)叶绿素具有吸收、传递、转化光能的作用,大气中的CO2是通过气孔进入植物体的。表中信息显示:B时期总叶绿素含量和气孔相对开放度都明显低于C,据此可推知:B时期的净光合速率较低的原因可能是吸收的光能和CO2都较少而影响了光合作用过程。(2)去掉一部分正在发育的籽粒,旗叶合成的有机物输出量减少,导致旗叶中有机物含量增加,抑制了光合反应的进行,因此一段时间后旗叶的光合速率会下降。(3)本实验的目的是验证小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。依据给出的不完整的实验步骤可推知:自变量是不同类型的叶片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素标记,因变量是检测籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。在实验过程中需满足光合作用发生的条件。所以实验设计思路为:①在小麦的灌浆期,将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的14CO2、CO2,并始终保持25℃及给予合适的光照等条件(前者为实验组,后者为对照组)。②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。③检测、测定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例。因本实验是验证性实验,实验结论是唯一的,即小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供,因此测定的结果应是含14C的淀粉所占比例大。【点睛】本题的难点在于对(3)小题的解答:解答此类完善实验步骤类型的实验题,应由题意准确把握实验目的,据此结合实验步骤找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),围绕实验设计应遵循的原则,补充并完善实验步骤。10、农户自身消费和出售部分物质的良性循环和多途径利用/物质循环利用性成熟的早晚、每次产仔数、每年生殖次数温度和氧气的垂直分布表水层标志重捕不变【解析】
1、生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。2、生态工程依据的原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【详解】(1)在池塘生态系统中系统的实际消费就是
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