20xx财经法规知识点会计职业道德_第1页
20xx财经法规知识点会计职业道德_第2页
20xx财经法规知识点会计职业道德_第3页
20xx财经法规知识点会计职业道德_第4页
20xx财经法规知识点会计职业道德_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20xx财经法规知识点会计职业道德20xx财经法规学问点第五章:会计职业道德

94.(1)职业道德是指在必须职业活动中应遵循的、表达必须职业特征的、调整必须职业关系的职业行为准那么和标准。

(2)职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多样性等特征。

(3)职业道德的主要作用有:促进职业活动的有序进展、对社会道德风气会产生踊跃的影响。

95.(1)会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、表达会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准那么和标准。

(2)会计职业道德具有以下根本功能:

①指导功能。

②评价功能。

③教化功能。

96.会计职业道德与会计法律制度的关系:

(1)联系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、一样的调整对象、担当着同样的职责,两者联系亲密。主要表此时此刻:①两者在作用上相互补充、相互协调。②两者在内容上相互借鉴、相互汲取。会计法律制度是会计职业道德的最低要求。会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想根底,会计法律制度是促进会计职业道德标准形成和遵守的重要保障。

(2)区分。①性质不同。会计职业道德标准具有很强的自律性。会计法律制度具有很强的他律性。②作用范围不同。会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员的内在精神世界;违反会计职业道德的行为,不必须违反会计法律制度。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性,具有很强的客观性。③表现形式不同。会计职业道德既有明确的成文规定,也有不成文的标准。会计法律制度是详细的、明确的、成文的规定。④实施保障机制不同。会计职业道德既有国家法律的相应要求,又须要会计人员的自觉遵守。会计法律制度以国家强制力为保障。⑤两者的评价标准不同。会计法律制度是以会计人员享有的权利和义务为标准来判定其行为是否违法,而会计职业道德那么以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违反道德标准。

97.会计职业道德标准的主要内容:

(1)爱岗敬业。爱岗敬业是指忠于职守的事业精神,这是会计职业道德的根底。

爱岗敬业的根本要求:①正确相识会计职业,树立职业荣誉感。②酷爱会计工作,敬重会计职业。③安心工作,任劳任怨。④肃穆谨慎,一丝不苟。⑤忠于职守,尽职尽责。

(2)诚恳守信。诚恳是指言行思想相同,不弄虚作假、不欺上瞒下,做诚实人,说诚实话,办诚实事。守信,就是遵守自己所作出的承诺,讲信用,重信用,信守诺言,保守隐私。诚恳守信是做人的根本准那么,也是会计职业道德的精华。

诚恳守信的根本要求:①做诚实人,说诚实话,办诚实事,不搞虚假。.②保密守信,不为利益所诱惑。③执业慎重,信誉至上。

(3)廉洁自律。廉洁是指不收受贿赂、不贪污钱财,保持清白。自律是指自我约束、自我限制、自觉地抵抗自己的不良欲望。廉洁自律是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。

廉洁自律的根本要求:①树立正确的人生观和价值观。②公私清楚,不贪不占。③遵纪遵守法律,一身正气。

(4)客观公正。客观是指按事物的原来面目去反映,不掺杂个人的主观意愿,也不为他人看法所左右。公正就是公允正直,没有偏失,但不是中庸。客观公正是会计职业道德所追求的志向目标。

客观公正的根本要求:①依法办事。②实事求是。③照实反映。

(5)坚持准那么。坚持准那么要求会计人员在处理业务过程中,严格遵照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。

坚持准那么的根本要求:①熟识准那么。②遵循准那么。③敢于同违法行为作斗争。

(6)提高技能。提高技能是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计职业技能,以到达和维持足够的专业胜任实力的活动。提高技能的根本要求:①要有不断提高会计专业技能的意识和愿望。②要有勤学苦练的精神和科学的学习方法。

(7)参加管理。参加管理简洁地讲就是间接参与管理活动,为管理者当参谋,为管理活动效劳。

参加管理的根本要求:①努力钻研业务,熟识财经法规和相关制度,提高业务技能,为参加管理打下坚实的根底。②熟识效劳对象的经营活动和业务流程,使参加管理的决策更具针对性和有效性。

(8)强化效劳。强化效劳是要求会计人员具有文明的效劳看法、剧烈的效劳意识和优良的效劳质量。

强化效劳的根本要求:①强化效劳意识。②提高效劳质量。

会计职业道德

101.会计职业道德教育:

(1)会计职业道德教育的内容:

①职业道德观念教育。

②职业道德标准教育。这是会计职业道德教育的核心内容,涵盖的内容特别广泛,应贯穿于会计职业道德教育的始终。

③职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的探讨,给会计人员以启发和警示。

④其他教育。

(2)会计职业道德教育途径:

承受教育的途径:①岗前职业道德教育,包括会计专业学历教育及获得会计从业资格中的职业道德教育;②岗位职业道德接着教育。

自我修养的途径:①慎独慎欲。②慎省慎微。③自警自励。

101.会计职业道德建立组织与实施:

各级财政部门、会计职业团体、机关和企事业单位要充分相识到加强会计职业道德建立对于促进社会经济秩序安康开展的重要意义,踊跃探究会计职业道德建立组织与实施的制度和机制,齐抓共管,保证会计职业道德建立的各项任务和要求落到实处。

(1)财政部门的组织推动:

①采纳多种形式开展会计职业道德传播教育。

②会计职业道德建立与会计从业资格证书注册登记管理相结合。

③会计职业道德建立与会计专业技术资格考评、聘用相结合。

④会计职业道德建立与会计法执法检查相结合。

⑤会计职业道德建立与会计人员表彰嘉奖制度相结合。

(2)会计职业组织的行业自律:

会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用,应充分发挥中国会计学会、注册会计师协会等会计职业组织的作用,改革和完善会计职业组织自律机制,有效发挥自律机制在会计职业道德建立中的促进作用。

(3)企事业单位的内部监视:

形成内部约束机制,防范舞弊和经营风险,并支持并催促会计人员遵循会计职业道德,依法开展会计工作。

(4)社会各界齐抓共管:

单位负责人要切实抓好会计职业道德建立。各有关部门和机构要重视会计职业道德建立。各新闻媒体要加强社会舆论监视,形成良好的社会气氛。

101.会计职业道德检查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论