安徽省马鞍山市花山区2023-2024学年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省马鞍山市花山区2023-2024学年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用长36厘米的铁丝围成一个等腰梯形,如右图,已知上底长5厘米,下底是上底的3倍,则一条腰长是(_________)厘米.2.由34个十、5个0.1、8个0.01组成(_____)。3.根据可知:(______)(______)(______)4.找规律填数1.8,3.8,5.8,(__________)1.4,2.8,4.2,(__________)5.把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就________,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就________。6.下面的图片是从空中看到某比赛颁奖仪式上的场景。下面三幅照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?(__________)(__________)(__________)7.在计算过程中,使用(________)能改变算式的运算顺序。8.鸡兔共有64只,脚共有184只,鸡有(____)只,兔有(____)只。9.写数:三十万五千零二。__________。10.安全知识竞赛共有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分,莹莹做完了20道题,得了79分,她做错了(____)道题。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面各题中方程有()个。①②③④A.1 B.2 C.3 D.412.不可能围成等腰三角形的是()。A.4cm4cm7cmB.8cm9cm8cmC.3cm6cm3cm13.下面三组小棒,能围成等腰三角形的是()A.3cm4cm5cm B.3cm3cm6cmC.5cm9cm5cm D.10cm20cm9cm14.菲菲数学、语文、英语三科成绩的平均分是92分,已知她的数学成绩是90分,英语95分,她的语文成绩是()分。A.92 B.91 C.9515.王大伯今年栽了桃树和梨树(如下图),算一算他今年栽的桃树有()棵。A.340 B.360 C.380三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比原数扩大10倍.(_____)17.6×400与60×40的结果相同。(______)18.如果等腰三角形有一个角是60°,那么这个等腰三角形也是等边三角形。(__________)19.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。(____)20.小数点右边第三位的计数单位是0.001。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算.6.4-3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=9.6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=2÷2%=—=22.列竖式计算。152×69=18.7+9.86=7.1-0.94=五、作图题。(共8分)23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、解决问题。(每题6分,共36分)24.某工程队要挖一条615米的水渠,第一周挖了5天,平均每天挖72米.第二周准备每天挖85米,还要几天挖完?25.一座桥限重12t,此时来了三辆货车准备上桥,三辆车连同货物分别重4.2t、3.85t、3.68t。三辆货车能同时上桥吗?26.列式计算(1)12与16的积,加上728与8的商,和是多少?(2)26加上24除120的商,所得的和再乘40,积是多少?27.星光农场今年计划挖一条800米的水渠。已经挖了8天,每天挖65米。剩下的打算用4天挖完,平均每天要挖多少米?(把条件和问题先填入表格进行整理,再解答)水渠全长()米已经挖()天每天挖()米剩下()天挖完每天挖()米28.4(1)班进行踢键子比赛,第一小组4人,一共踢了100个,第二小组5人,一共踢了110个。哪个小组的成绩好一些?29.淘气将一个正方形纸片通过折一折、画一画的方法得到一个等腰三角形(如图所示)。已知这个正方形的边长为10厘米,这个等腰三角形的面积是多少?请说明理由。

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、8【解析】略2、340.58【解析】略3、109210.921.092【分析】一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此进行解答。【详解】因为26×42=1092所以(26÷10)×(42×10)=1092;(26÷10)×(42÷10)=10.92;(26÷100)×(42÷10)=1.092【点睛】此题根据积的变化规律进行解答即可。4、7.85.6【解析】略5、缩小10倍扩大1000倍【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数就缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0”补足位。【详解】把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,牢记移动规律是解答此类的关键。6、③①②【分析】第一幅照片是在颁奖台正对面拍摄的,第二幅照片是在颁奖台左侧拍摄的,第三幅照片是在颁奖台右侧拍摄的,据此解题。【详解】根据分析得答案为:③;①;②【点睛】本题考查从不同角度观察物体,考查学生的立体思维能力。7、括号【分析】根据四则混合运算中括号的作用来进行填空。【详解】在计算过程中,使用括号能改变算式的运算顺序。故答案为:括号【点睛】本题考查的是括号能改变算式运算顺序的作用。8、3628【解析】略9、305002【解析】略10、3【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。【详解】①,是含有未知数的等式,是方程;②,含有未知数,但不是等式,不是方程;③,含有未知数,但不是等式,不是方程;④,是含有未知数的等式,是方程;则方程共有2个。故答案为:B【点睛】此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。12、C【解析】略13、C【详解】略14、B【解析】略15、C【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【分析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;三角形内角和是180°如果底角是60°,求出其顶角的度数;如果顶角是60°,求出其底角的度数,进而判断是否是等边三角形。【详解】等腰三角形的一个底角是60°三角形内角和是180°,所以另一个底角是60°,

顶角是180°-60°-60°=60°;等腰三角形的顶角是60°三角形内角和是180°,底角是(180°-60°)÷2=120°÷2=60°;

所以这个等腰三角形也是等边三角形,故此说法正确。

故答案为:√【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,明确:等边三角形是特殊的等腰三角形。19、√【解析】略20、√【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、3.080.9160.1263.2100【详解】(1)(5)(6)(9)依据整数、小数和百分数四则运算计算方法解答;(2)(3)(7)(8)(10)依据分数四则运算计算方法解答;(4)2.5×0.9×0.4运用乘法交换律简算.22、10488;28.56;6.16【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)152×69=10488;(2)18.7+9.86=28.56;(3)7.1-0.94=6.16;;故答案为:10488;28.56;6.16【点睛】熟练掌握三位数乘两位数和小数加减法的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。五、作图题。(共8分)23、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、3天【解析】615-72×5=255(米)255÷85=3(天)25、能同时上桥【分析】根据题意,分别将三辆车的货物质量相加,与12t比较即可解答。【详解】4.2+3.85+3.68=11.73(t)11.73<12答:三辆货车能同时上桥。【点睛】本题主要考查小数加法的实际应用,解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。26、(12χ16)+(728÷8)=283(26+120÷24)Χ40=1240【解析】略27、水渠全长(800)米已经挖(8)天每天挖(65)米剩下(4)天挖完每天挖(70)米【分析】先求出一共挖了多少米,即8×65,再求出还剩下的米数,即800-8×65,然后再除以4即可。【详解】水渠全长(800)米已经挖(8)天每天挖(65)米剩下(4)天挖完每天挖(70)米(800-8×65)÷4=(800-520)÷4=280÷4=70(米)答:平均每天挖70米。【点睛】本题主要考查带有小括号的算式的计算方法。28、第一小组【分析】根据题意先求出第一小组每人踢多少个?再求第二个小组每人踢几个?再进行比较,即可知道哪个小组成绩好一些。【详解】第一小组:100÷4=25(个)第二小组:110÷5=22(个)25>22第一小组成绩好。答:第一小组的成绩好一些。【点睛】解答此题时,比较谁快,要比较每个人踢的个数,才能知道谁快,注意

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