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文档简介
2024年浙江省绍兴市新昌县数学五下期末综合测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.-=+=-=+=-=2-=-=+=2.怎样简便怎样算.++-(-)1-(+)--3.解方程。(1)x-=(2)x+=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.500mL=(______)L;1.4m3=(______)dm3。5.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有(____)条。6.在横线上填不同的质数。18=________+________+________42=________×________×________7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)8.在○里填上“>”“<”或“=”。8.9÷1.2○8.9○○52○5200公顷9.一个哈密瓜,每人吃,3个人吃了这个哈密瓜的________,5个人又吃了这个哈密瓜的________10.有两根水管,一根长16米,另一根长20米,要把它们截成相同的小段,没有剩余,每段最长(______)米,共截成(______)段。11.把7米长的铁丝平均截成6段,每段长()米,2段是7米的.12.把2吨煤平均分成5份,每份是2吨煤的()(13.分数单位是的最简真分数的和是(_______).14.暑假里,小英读一本童话书,这本童话书的最后两页的页码和是639,这本童话书有(____)页。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.做一种零件,小明用了小时,小红用了小时,小亮用了小时,()的效率高。A.小明 B.小红 C.小亮 D.无法比较16.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么()。A.a>b B.a<b C.a=b17.下图左图是一个正方体,展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,要从右图A、B、C、D中选一个面,形成正方体展开图,这个面是选(_______)。18.从正面看是,从上面看是,摆出这个几何形体最少要用()个小正方体。A.4 B.5 C.619.两个相邻自然数的最小公倍数是42,这两个自然数的和是()。A.12 B.13C.14 D.15四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。21.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一盒1升的牛奶,妈妈喝了15升,小明喝了123.(1)平行四边形从①的位置平移到②的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2)把三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出等腰梯形的对称轴。24.一堂课共小时,分为老师讲解、学生讨论和练习三个环节.其中老师讲解的时间占一堂课总时间的,其余为学生讨论和练习的时间.(1)学生讨论和练习的时间之和共占一堂课时间的几分之几?(2)老师讲解的时间是多少?25.一个长方体泳池长25米,宽10米,高1.6米,现在要在这个泳池的底面和四壁抹水泥,抹水泥的面积有多少平方米?要把这个泳池灌满水,需要水多少立方米?26.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?27.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?28.李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅做17个用了20小时,谁做得快?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1101【详解】略2、;;【详解】略3、(1)x=;(2)x=【分析】利用等式的性质以及分数加减法的计算方法解答即可。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分成同分母的分母,再计算。【详解】(1)x-=解:x=+x=(2)x+=解:x=-x=【点睛】此题考查利用等式的性质解方程的基本方法以及分数加减法的计算方法。熟练的同学可以利用“移项”来解方程。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、0.51400【分析】体积和容积相邻单位之间的进率是1000,大单位换到小单位乘进率,小单位换大单位是除以进率。第一个空毫升换到升,小单位换大单位要除以1000;第二个空立方米换到立方分米是大单位换到小单位要乘1000。【详解】500ml=0.5L1.4=1400【点睛】本题主要考查单位换算,体积和容积中,相邻单位之间的进率是1000。大单位换到小单位要乘进率,小单位换到大单位要除以进率。5、34【解析】略6、1332237【分析】(1)把18分解成3个质数的和,可以先找出18以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,从中选择三个不同质数相加等于18,可以得到18=13+2+3或18=11+2+5,从中选择一组即可。(2)把42分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:42=2×3×7。【详解】(1)18=13+3+2(2)42=2×3×7故答案为:13、3、2;2、3、7。【点睛】重点掌握质数以及分解质因数的含义,一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫作质数;当把一个数分解成几个质数相乘的形式时,可以利用短除法进行分解质因数,从而找到满足条件的数。7、><>=【分析】两分数比大小,分母相同看分子,分子大的分数大;分子相同看分母,分母小的分数大。【详解】><>=【点睛】本题考查了分数大小比较,分子分母都不相同,先通分再比较大小。8、<><=【解析】略9、【解析】解:3个人吃了3个分数单位是;5个人吃了5个分数单位,是.故答案为:;【分析】每人吃,分数单位就是,根据吃的人数确定分数单位的个数并确定吃的分率即可.10、49
【分析】根据题意,16与20的最大公因数是每段水管的最长,然后再用两根水管的长度和÷每段水管的最长即是一共截成的段数,据此解答。【详解】16=2×2×2×220=2×2×516与20最大公因数是2×2=4,即每段最长是4米;(16+20)÷4=36÷4=9(段)故答案为:4;9。【点睛】解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每段的最长。11、【解析】略12、15【解析】略13、3【解析】略14、320【解析】639是两个连续自然数的和。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】比较三人做同一种零件所需要的时间,谁用的时间短,谁的效率高。据此解答。【详解】>>小亮用的时间短效率高。故选C。【点睛】同分子分数比较大小的方法:分母越大分数反而越小。16、C【分析】第一种方法:先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+20%),再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是a是原价的百分之几;第二种方法:先把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣20%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是b是原价的百分之几。【详解】(1+20%)×(1﹣20%),=120%×80%,=96%;a是原价的96%;(1﹣20%)×(1+20%),=80%×120%,=96%;b是原价的96%。96%=96%,那么a=b;故选C。【点睛】解答此题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,分别求出现价是原价的百分之几,进而求解。17、A【解析】略18、B【分析】需要的小正方体最少,如图,数一数,选择即可。【详解】根据分析,从正面看是,从上面看是,摆出这个几何形体最少要用5个小正方体。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。19、B【分析】因为两个相邻自然数的最小公倍数是42,那么这两个相邻自然数一定互质,互质的两个自然数的最小公倍数就是这两个数的乘积,先想乘法,确定这两个数,再求出两个自然数的和即可。【详解】6×7=42,所以这两个自然数分别是6和7。6+7=13,它们的和是13,故选择B。【点睛】如果相邻两个自然数不是0和1,不是1和2时,这两个自然数就互质。同时理解并灵活运用“互的两个自然数的最小公倍数就是这两个数的乘积”是解决本题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、【解析】围绕一点O画旋转后的三角形,先把O点所连接的两条边逆时针旋转90°,然后再把最后一条边连接起来即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、1120【解析】1-15-14=23、(1)(答案不唯一)右2下6(2)(3)图形如下:【解析】略24、(1)(2)小时【解析】(1)1-=(2)×=(小时)25、362平方米;400立方米【解析】25×10+(25×1.6+10×1.6)×2=362(平方米)25×10×1.6=400(立方米)26、500毫升【解析】由“第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升”,那么第二次没喝之前应为(125+25)×2=300(毫升);由“第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,是300毫升”,那么这瓶果汁原有(300-50)×2。【详解】[(125+25)×2-50]×2=[300-50]×2=250×2=500(毫升)答:这瓶果汁原有500毫升。27、上层60本;下层
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