黑龙江省绥化市安达市第七中学2025届高三历史得分训练试题三

PAGE8-黑龙江省绥化市安达市第七中学2025届高三历史得分训练试题（三）

一、单选题1.西周在吸取商代灭亡教训的基础上，将刑法体制进行调整，相比于前朝减轻很多；但是对于“不孝不友”等违反基本伦理规范的行为，还是主见要“刑兹无赦”。这表明西周的刑法体制（）A.贯彻“明德慎罚”的司法原则 B.推动法律由野蛮走向文明C.服务于巩固统治的现实须要 D.确保宗法原则得以实行2.西汉前期,社会活跃着很多大盐铁商,他们资金雄厚,生产规模浩大,有的冶铁商同时役使上千人的劳动力。西汉中期以后,这些商人转而把资金投入农业,扩大地产。这一变更（）A.体现国家经济政策的影响 B.反映了政府宽松的商业政策C.强化了自耕农的存在基础 D.有助于提高商人的政治地位3.唐代，儒学家韩愈激烈地批判佛学，提出对于佛教应当“人其人，火其书，庐其居”。到了北宋，以程颐程颢为代表的学者，却基本上都“出入于老释者数十年”，对佛学进行了长期、深化的探讨。这一变更（）A.体现了政府对外来文化的开明政策 B.反映了大一统时代的恢弘气度C.有助于儒学在这一时期的新发展 D.表明弃儒从佛的现象已相当普遍4.以下是依据相关著作整理清代江南地区部分生产资料和生活必需品的物价变更：康熙雍正时期乾隆嘉庆时期土地价格（每亩）4到5两50两稻米价格（每升）6到7文30到40文布匹价格（每丈）30到40文100到200文这表明清代这一时期（）A.物价的变更受世界市场影响颇多 B.传统的经济增长方式业已难以为继C.精耕细作的农业模式进一步完善 D.新的生产关系的发展导致物价波动5.1861年，清政府建立了总揽外交事务的总理衙门。当其时，君臣朝野之间往往视之为不祥之物，“士大夫顾清议者多耻预其选”。同时，当时对于这一机构的说法是“俟军务肃清，外国事务较简，仍归军机处办理，以符旧制”。上述材料突出反映了（）A.理衙门在当时被视为临时性机构 B.传统外交观念仍有极大的历史惯性C.清政府重视政治体制的传承与完善 D.对外斗争的失败导致士大夫普遍排外6.戊戌变法前后，无锡人裘廷梁创办了白话报，提出“论白话为维新之本”的主见。梁启超在宣扬变法时，经常把俚语、韵语、外国语融为一体，不受古来章法限制，常能动人心弦，这反映了当时（）A.文学革命的兴起推动了文字的变革 B.白话文为变法赢得了广泛的群众基础C.改革古汉语是戊戌变法的重要措施 D.维新变法运动涉及到语言文化的嬗变7.1940年，国民政府将中心农业试验探讨所改为粮食增产委员会，由政府拨给经费。先后改良水稻、小麦品种共计90余种。同时，变更西南地区冬季农闲不种的做法，首先在四川推广冬季稻耕作。这些措施（）A.适应了民族斗争的实际须要 B.有利于敌后战场坚持长期抗战C.有助于减轻英美盟国的援华负担 D.触及了农村落后的生产关系8.1950年2月，中心财政经济委员会召开全国财经工作会议。确定将全国财政收支统一集中到中心；全国关税、盐税、工商税集中到中心，每日结算解交国库；各地贸易公司的资金、业务安排、商品调度由中心贸易部驾驭。此做法（）A.有助于城乡商品经济的长足发展 B.致力于解放农村的剩余的劳动力C.为大规模经济建设做了肯定打算 D.奠定了新中国工业化的初步基础9.柏拉图认为，闲暇乃是才智的主要条件；因此才智就不能求之于那些为了生活不得不从事劳动的人们，而只能求之于那些享有独立的生活资料的人们，或者是那些由国家来负担而不必为生活担忧的人们。这一观点（）A.旨在论证奴隶制存在的合理性 B.蕴含着对于希腊民主制的思索C.体现了人自我意识的初步觉醒 D.强调出身对于人的确定性作用10.18世纪的法国，各种图书机构和实践活动大量涌现，为公共阅读供应了便利。在阅览室和开办“文学陈设馆”的书店里，人们可以尽情阅读而无需购买。对于一般大众来说，咖啡馆也成为重要的信息沟通方式。这些现象反映出当时的法国（）A.工业化的人才优势日益突出 B.政府的言论限制日益走向解体C.新思想有较通畅的传播渠道 D.理性主义已逐步成为社会共识11.1933年，罗斯福在就职演说上，把传统的信教自由、言论自由、出版自由和集会结社自由改为新的“四大自由”——信仰自由、言论自由、免于匮乏的自由和免于恐惊的自由。这表明罗斯福（）A.主见社会财宝应当同等安排 B.意图限制公民的政治权利C.否定了传统的自由主义思想 D.关注到社会弱势群体的诉求12.从1970年起，每次不结盟首脑会议都特地发表“经济宣言”，后来又把加强南南合作、集体自食其力提高到战略高度。这表明（）A.不结盟运动的斗争领域走向深化 B.发展中国家主动顺应全球化趋势C.资本主义世界殖民体系最终瓦解 D.世界政治经济格局发生明显变更二、材料题13.阅读材料，完成下列要求材料一清代民间教化的兴衰与官府的看法有干脆关系。政府对民间教化进行督查和考核，在经济上，还通过拨款给学田等方式在经济上对民间教化施加影响。清代的民间教化以四书五经、伦理纲常为主要内容，主要开设《三字经》《百家姓》《千字文》及四书五经、作时文等科举课程。从形式来看，清代的民间教化包括书院、家塾、私塾、族塾、义学等。这些民间教化担当了孩童的启蒙教化，为官方教化输送大量的受过基础教化的学子。——摘编自严雄飞《清代民间教化的特点及其社会地位》材料二1923年，陶行知、晏阳初等人在北京成立中华平民教化促进会，致力于中国的民间教化，该会在华北地区创立了若干试验学校。如下表：校名地址学生课程及年限平民育才学校翟城（村）31育才课程：三民主义、建国大纲、人格修养、治村大纲、公文须知、平民教化、社会调查、社会教化、农业科学、家庭科学、乡村卫生、群众心理、交通常识、信用合作、现代历史、人生地理。年限：2年妇女育才学校翟城22第一试验平校东建阳（村）43农夫初级课程：千字课、习字、珠算、周会、唱歌、注音字母其次试验平校定县城内社会教化办事处33第三试验平校定县南街44第四试验平校定县西街27——摘编自田玉立：《民国时期教化团体促进乡村教化发展探讨》材料三1949年底，新中国第一次教化工作会议指出：“学校要为工农子女和工农青年开门，以期大量培育工农出身的新型学问分子。”为此，新中国大量开创工农文化补习学校和工农速成中学、技术夜校、技工学习班、高等学校工农学习班等工农教化形式。到1955年，工农群众参与业余文化学习的有5500万，1956年则达到6600万。——摘编自魏雪《新中国初期工农教化探讨》（1）依据材料一，概括清代民间教化的特点。（2）依据材料一、二并结合所学，与清代民间教化相比，民国时期创办的试验学校有哪些不同？并指出其不同产生的缘由。（3）依据材料三并结合所学，指出新中国工农教化的意义。14.阅读材料，完成下列要求。材料传统工业是产业革命以来建立、仍旧进行大规模生产的工业部门的总称。传统工业以常规能源为动力，以机器技术为重要特征。一般包括纺织工业、钢铁工业、造船工业、汽车工业、电力工业等部门。传统工业多为劳动密集型或资金密集型工业。传统工业的生产技术水平，对近代各国国民经济具有重要意义，对18世纪中期至20世纪中期的世界格局产生了重要影响。附：18世纪中期至20世纪40年头世界主要传统工业区的分布主要地区代表性工业城市英国中部地区伯明翰、曼彻斯特、伦敦圣彼得堡-莫斯科工业区圣彼得堡、莫斯科意大利工业区都灵、米兰欧洲西部地区汉堡、鲁尔、巴黎、马赛中国东部沿海地区京津塘、宁沪杭地区北美五大湖地区芝加哥、底特律、费城、蒙特利尔日本沿海工业带东京、横滨、大阪提炼材料信息，选取1到2个工业区或者整体绽开论述（结合时代背景，可以就工业区的成因、特点和影响某一方面提出你的见解或者相识，要求：表述清楚，层次分明，史论结合）。15.【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。19世纪以前，英国警察事务长期由地方教区和城镇管辖。1829年，当时任内务大臣的皮尔提出《都市警察法》，建立都市警察。由内阁大臣负责管理主管全国治安的内务部。1838年王室委员会起先调查在各郡如何建立一支有效的警察力气。1839年在宪章运动高潮时，内务部授权四季法庭法官在郡以下的各区建立一支临时警察，但是临时警察的首领须要内务大臣任命，从各郡征收的地方税中支付临时警察的开支。1869年到1870年，部分选区把警察力气和郡的警察力气统一起来。在在工人阶级的运动威逼政权时，当局甚至曾运用刚刚出现铁路网、无线电报等方式毫不留情地加以镇压。——摘编自沈汉、刘新成《英国议会政治史》（1）依据材料及所学，概括英国警察制度改革的特点（2）依据材料及所学，试评价英国警察制度改革16.【二十世纪的斗争与和平】阅读材料，完成下列要求。材料1936年7月11日，奥地利总理许士尼格同德国驻奥公使冯·巴本签订了一项隐私协定和一份公开发表的公报。在公报中，德国政府表示：“承认奥利地联邦的全部主权”；双方互不干涉内政。奥利里承认自己是一个德意志国家。但隐私协定则要求奥地利依据德国政府的外交政策来执行自己的外交活动；实行政治性大赦。事实上即大赦奥地利纳粹政治犯；任命奥地利的民族反对派分担政务。通过德奥协定，德国基本上限制了奥地利的内政和外交。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》（1）依据材料及所学，分析1936年德奥协定签署的历史背景。（2）依据材料及所学，指出1936年德奥协定产生的影响。17.【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。材料伍连德（1879—1960），近代中国闻名公共卫生学家，诞生于马拉西亚的一个华侨家庭。1905年获得剑桥高校医学博士学位。1908年任天津陆军学堂帮办。1910年10月，哈尔滨暴发重大传染病疫情，每日死者众多。日俄两国以护侨为名，妄图主持东北的防疫事务，借机侵扰我国主权。伍连德临危受命，奔赴哈尔滨，主持防疫事务。12月，伍连德通过对一位患者遗体的解剖，确定了此病是一种由鼠疫杆菌引发的新疾病——肺鼠疫。由于肺鼠疫在当时并无特效药，故隔离成为解决疫病的有效方法。他将疫情重灾区划分为4个区，一旦发觉有人患病，马上送医，并且将家属隔离。针对鼠疫通过飞沫传播的特点，他特意改进了加厚口罩进行防护，并大力推广。最终，在他的努力下，1911年3月，这场肆虐东北，造成六万多人死亡的大鼠疫最终被扑灭。——摘编自李元《回顾伍连德对中国防疫事业的贡献》（1）依据材料及所学，概括伍连德应对东北鼠疫疫情的主要措施。（2）依据材料及所学，评价伍连德在抗击东北鼠疫疫情中所做的贡献。

参考答案1.答案：C解析：由题意，西周建立后一方面减轻刑罚，体现了其缓和社会冲突，巩固统治的意图。另一方面，对于违反西周统治基础宗法制的“不孝不友”的行为，仍旧严加惩处。事实上也体现了巩固统治的须要，因此综合来看，C项符合题意。A项，只体现出了材料的一部分信息，不全面，不选；B项材料中无法体现；D项“确保”过于肯定，不选。2.答案：A解析：西汉中期之后，汉武帝严格推行重农抑商政策，推动很多商人转而从事农业，变为地主，故国家的经济政策导致了这一现象，因此A项正确。B项与材料所反映信息恰好相反，不选；C项，商人购买土地会加剧土地兼并，不利于自耕农的存在，不选。D项，商人的政治地位在材料中无法看出，不选。3.答案：C解析：依题意及所学，宋朝儒学家二程深化地探讨佛道思想，有助于在这一时期儒学进一步完善，发展为理学，因此C项正确。从题干中无法得出政府对外来文化的看法，故而不选A项。宋代不行能出现“大一统”的局面，不选B项。D项是对材料及史实的误读，因此不选。4.答案：B解析：依据题意及学所学问，清代，中国人口快速增长，但是由于中国仍旧处于农业经济社会，传统的发展模式已经几乎发展到极致，没有产生新的经济增长点，经济的发展日益不能够满意人口增长的须要，才会出现题中地价、粮价、布价上涨的状况。所以B项符合题意。此时中国仍旧是闭关锁国状态，A项不符合史实。C项从材料中无法得出，不选；D项，题干中没读出新的生产关系（资本主义萌芽）对物价的影响，因此不选。5.答案：B解析：总理衙门作为中国近代的外交机构，它的设立引发了社会舆论的非议，体现了传统的外交观念历史惯性的巨大，因此B正确。A只是对材料信息的部分解读，不全面，因此不选。依题干中信息，无法解读出新旧外交体制的传承与完善，C不选；D项中“普遍”过于肯定，亦不选。6.答案：D解析：依题意，维新人士为宣扬变法运用白话文，体现出了维新变法运动涉及到了语言文化变革，故D项正确。文学革命起先于新文化运动时期，故而不选A。维新变法运动期间，群众基础很薄弱，因此B项不选。戊戌变法的主要措施中，不包括改革古汉语的内容，因此C项不选。7.答案：A解析：依据题干所述，国民政府的上述做法有助于粮食增产，有助于坚持长期抗战，因此A项正确。B项，上述做法发生在国统区，与敌后战场无关，故不选。1940年世界反法西斯同盟尚未建立，因此C不选。D项，材料只是单纯涉及到粮食增产，与农村生产关系变革无关，不选。8.答案：C解析：依据题干所述，，新中国的“全国财政收支统一集中到中心；全国关税、盐税工商税集中到中心，每日结算解交国库；各地贸易公司的资金、业务安排、商品调度由中心贸易部驾驭”的做法有助于统一财经，增加中心政府的经济实力。也为1953年大规模的经济建设作了重要打算。因此C项想符合题意。统一财经与商品经济的发展无关，因此A项不选；统一财经与农村剩余劳动力的解放也无关，因此不选B；奠定新中国工业化初步基础的是一五安排，因此D项属于学问性错误，不选。9.答案：B解析：由题意，柏拉图认为，才智不能求之于那些为了生活从事劳动的人，体现出其政治主见——各司其职，城邦的生产者阶层不应当参与政治决策。因此这段话蕴含着对于雅典民主政治的思索。在雅典，奴隶被解除“人”的范围，A项不符合题意。C项，人的自我意识的初步觉醒是智者学派，不选。柏拉图强调的是才智的重要而并非出身，因此D不选。10.答案：C解析：由题意，材料体现出18世纪时期法国社会阅读和信息沟通比较便利，这就为启蒙思想的传播供应了较为畅通的渠道，因此C符合题意。题中内容与工业化无关，因此不选A。B项，从题干中无法得出当时的政府因对于言论的限制而瓦解，因此不选；D项，社会共识说法过于肯定，因此不选。11.答案：D解析：依据题干，罗斯福对传统的“四大自由”有所调整，突出了“免于匮乏”“免于恐惊”这两个内容，这体现出了在应对经济危机方面，罗斯福关注到了社会弱势群体特殊是贫民的诉求，D项符合题干所述。A项，“同等安排”不符合罗斯福新政的根本动身点——维护资产阶级统治，因此不选；B项，从材料中得不出限制公民个人权利的表达，因此不选。C项，罗斯福只是把传统的自由主义进行调整，因此不能说是否定，因此不选。12.答案：A解析：依据题意和所学学问，不结盟运动在其成立初期（60年头）主要关注政治上的民族独立和解放，到了70年头，斗争领域深化到建立公正合理的国际经济新秩序。因此A项符合题意。B项，题意反映不动身展中国家主动顺应全球化趋势，而是强调“南南合作”“自食其力”，事实上这恰恰是针对全球化的弊端——贫富差距过大而实行的措施。因此不选B。C项，世界殖民体系最终瓦解的标记是1990年纳米比亚独立，不选。D项，从材料中看不出世界政治经济格局的明显变更，不选。13.答案：（1）受官府限制；突出伦理纲常教化；形式多样；与官学关系亲密；以科举考试为培育目的；侧重基础教化、启蒙教化（2）不同：渗透民主思想；以培育好用技能为目的；关注妇女教化。缘由：民族危机加深，救亡图存的须要；建立民主政治的须要；西方民主、教化思想的传入；民族资本主义的发展，传统经济形态的转变；有识之士的努力。（3）推动了教化的普及化；提升了社会文化素养；为工业化培育了大量人才；体现了社会主义的优越