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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法错误的是A.开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高B.恰好完全反应时A点对应溶液的溶质是NaClC.该化学反应属于复分解反应D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色2.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠3.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质4.属于化合物的是()A.P4 B.O2 C.SiO2 D.C605.家庭生活中要洗涤热水瓶内少量的水垢,实际可行的方法是A.用稀盐酸洗涤 B.用食盐水洗涤C.用热纯碱水洗涤 D.用食醋洗涤6.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小7.分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三铁B.复合肥:磷酸二氢铵、尿素、硝酸钾C.人体中的微量元素:钙、铁、硒D.天然材料:羊毛、棉线、塑料8.对于下列化学用语,有关说法正确的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相应物质的化学式B.④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C.②③表示的粒子均是阳离子D.⑤中锰元素的化合价为+6价9.2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水C.夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液10.下列资源的利用中,一定发生了化学变化的是(

)A.风力发电 B.石油蒸馏得到汽油C.海水晒盐 D.铁矿石冶炼生铁11.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g12.下列有关金属的叙述,正确的是A.给菜刀刷油漆来防止生锈B.通常合金的硬度比其纯金属的硬度大C.铝、铁、铜都是银白色金属D.铝能制成铝箔是因为铝的密度小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的________功能。硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用________,日常生活中常用____________的方法来降低水的硬度。14.在20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时:现象如图乙;a:b两种固体的溶解度曲线如图丙。(1)图丙中M表养___的溶解度曲线。(2)图甲中b溶液为___(填“饱和”“不饱和”或“不确定”)溶液。(3)30℃时两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解,除升温外还可以采用的方法是___。15.维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C1H8O1.计算:维生素C中含有_____种元素,维生素C中氢元素的质量分数为______(结果保留一位小数);小婷遵医嘱,她一天补充到的维生素C为_______mg;取一片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“V﹣C”的溶液显_______性.加热该溶液至沸腾,红色消失,所以在烹调新鲜蔬菜时要减少“V﹣C”的损失,应采取的措施可以是________________。16.(1)根据下列粒子的结构示意图回答问题。①图中A、B、C、D粒子共表示___种元素。②A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为____。③硅元素的化学性质与A、B、C、D中___(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。下图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题。①该过程中涉及的氧化物有___种。②该反应中甲和乙的分子数目比为___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题:(1)写出仪器a、b的名称:a,b。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置及收集装置是(填序号)。表示其反应原理的化学方程式为。(3)实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为。表示其反应原理的化学方程式为。18.某化学兴趣小组利用下图所示的装置制取气体及有关化学实验(碱石灰的成分为CaO和NaOH固体)。(1)I中制取O2的化学方程式为________________________。测量收集的O2的体积时,集气瓶中原有的空气是否影响实验结果______________(选填“是”或“否”)。(2)利用上述装置制取并收集干燥的氧气,则装置的组合为______________。(3)下列有关说法中正确的是______________。A利用装置I反应前及完全反应后冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数B利用装置I和II,并把1中的MnO2换成石灰石,H2O2溶液换成稀HCl,可以制取CO2C若用装置IV来收集氧气,可将带火星的木条放在a管口处验满四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将含有可溶性杂质的某氯化钠样品1.5g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶质质量分数的AgNO3溶液(杂质不与AgNO3溶液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如图所示。试计算:(1)加入100g硝酸银溶液时,反应后溶液中溶质有_______________。(2)原硝酸银溶液中溶质质量分数是多少__________?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、中和反应属于放热反应,开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高,故选项说法正确。

B、A点时溶液的pH等于7,溶液显中性,说明两者恰好完全反应,所得溶液中的溶质为NaCl,故选项说法正确。

C、中和反应属于复分解反应,故选项说法正确。

D、滴有酚酞的盐酸溶液显无色,逐滴加入氢氧化钠溶液,最终溶液显碱性,溶液显红色,故选项说法错误。

故选:D。2、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D3、B【解析】

由化学反应前后的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:【详解】A、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,正确;B、由上图可知,生成的甲、乙分子个数比是1:3,错误;C、由微粒的变化可知,该反应前后原子个数不变,正确;D、由微粒的构成可知,该反应的生成物的分子都是由同种的原子构成的,都是单质,正确。故选B。4、C【解析】

单质:由同种元素组成的纯净物。化合物:由不同种元素组成的纯净物。【详解】A、P4是白磷,只是由磷元素组成,属于单质,不符合题意;B、O2是由氧元素组成,属于单质,不符合题意;C、SiO2是由硅元素和氧元素组成,属于化合物,符合题意;D、C60是由碳元素组成,属于单质,不符合题意。故选C。5、D【解析】

热水瓶内少量的水垢的主要成是碳酸钙,碳酸钙能溶解在酸性溶液中;【详解】A、稀盐酸属于强酸,具有强腐蚀性,使用比较危险,且家中一般不会存放稀盐酸;故选项错误;B、食盐水显中性,不能溶解水垢;故选项错误;C、纯碱溶液显弱碱性,不能溶解水垢;故选项错误;D、食醋有一定的酸性,正好能溶解水垢;故选项正确;故选:D。6、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。7、A【解析】

A、氧化物的组成特点是含有两种元素,并且,其中一种必须是氧元素;冰是水的固体、干冰是二氧化碳的固体、四氧化三铁,都是氧化物,故选项正确;B、复合肥中含有氮、磷、钾中的两种或三种,尿素中只含有三种中的氮元素,属于氮肥,故选项错误;C、铁、硒是人体中的微量元素,钙是人体所需的常量元素,故选项错误;D、塑料是有机合成材料,故选项错误。故选A。8、C【解析】

A.氧气的化学式为O2,O只是元素符号,可以表示氧元素或一个氧原子,不能表示氧气;NH3表示氨气,KMnO4可表示高锰酸钾,选项错误;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子,选项错误;C.②③表示的粒子均带正电荷,是阳离子,选项正确;D.化合物中元素的化合价的代数和为零,设锰元素的化合价为x,则x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中锰元素的化合价为+7价,选项错误。故选C。9、C【解析】

A.发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;B.手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C.夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;D.误服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。故选C。10、D【解析】

A、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石油蒸馏得到汽油等过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的本质的区别在于有无新物质的生成。物理变化只是在形态、性质等方面改变,而化学变化则有新的物质生成。11、C【解析】

A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。12、B【解析】

A、菜刀可以在使用后洗净擦干,或涂上植物油,故错误;B、合金的硬度比组成它们的纯金属硬度大,故正确;C、铜是紫红色金属,该选项说法不正确;D、铝能制成铝箔是因为铝有很好的延展性,该选项说法不正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化肥皂水煮沸【解析】

区分硬水和软水可用肥皂水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水。【详解】(1)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的乳化功能。(2)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用肥皂水,日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。14、a不确定=增加水【解析】

(1)20℃时,N物质的溶解度大于M物质的溶解度,甲图中a烧杯有固体剩余,所以图丙中M表示a的溶解度曲线;

(2)图甲中b溶液底部没有固体剩余,所以不确定是否为饱和溶液;

(3)在20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,到30℃时,固体全部溶解,所以两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a=b;

(4)若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解,除升温外还可以采用的方法是增加水。

故答案为:(1)a;

(2)不确定;

(3)=;

(4)增加水。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。15、三;4.5%;20;酸;凉拌或避免高温加热;【解析】(1)由维生素C的化学式C1H8O1可知,其中含有碳元素、氢元素和氧元素等三种元素;(2)维生素C的相对分子质量为:(12×1)+(1×8)+(11×1)=171;氢元素的质量分数为:×100%=4.5%;(3)根据医嘱,小婷一天应该吃2片维生素C药片,补充的维生素C的质量为:100mg×2×10%=20mg;(4)维生素C的水溶液能使石蕊试液变红色,说明维生素C的水溶液显酸性;加热维生素C的水溶液时,红色消失,说明维生素C被破坏,所以在食用新鲜蔬菜时,为了减少“V-C”的损失,应该以凉拌或生吃为主,并且应该加入适量的食醋。16、3MgSB21:3【解析】

(1)①依据质子数不同元素种类不同,由图示可知四种微粒中共有质子数是6、12和16的三种元素;故填:3;②A的质子数大于电子数,为阳离子镁离子,B的质子数等于电子数,为碳原子,C的质子数等于电子数,为镁原子,D的质子数小于电子数,为阴离子硫离子,AD形成化合物的化学式为MgS;③元素的化学性质由最外层电子数决定,硅元素的最外层电子数为4,故化学性质与B相似;(2)①氧化物中只含有两种元素,其中一种元素必须是氧元素,甲的化学式为为CO2,丁的化学式为H2O,两者均属于氧化物;②由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。由上述方程式可知,甲乙反应的分子个数比为1:3。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)试管;集气瓶(2)AC或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

本题考查实验室制取气体知识。用高锰酸钾制氧气,需要加热,故发生装置选择A,氧气的密度比空气大且不易溶于水,收集装置可选择C或E均可。实验室制取CO2药品为固体和液体,且不需要加热,故收集装置选择B,由于CO2密度比空气大且能溶于水,故用E收集。【详解】(1)仪器a的名称是试管;b的名称是集气瓶。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选A,氧气密度比空气大且不易溶于水,收集装置选C或E;则应选择的发生装置及收集装置是AC或AE。表示其反应原理的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)实验室制取二氧化碳是固液混合不加热型的装置,二氧化碳可溶于水且密度比空气大,所以发生装置及收集装置为BE。表示其反应原理的化学方程式为CaCO3+2HC

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