2024年人教版一年级下册历史第四单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版一年级下册历史第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子A.中秋节B.端午节C.清明节D.春节A.破釜沉舟B.纸上谈兵C.指鹿为马D.带刀求见A.春秋争霸B.战国争雄C.秦统一六国D.汉朝建立A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.修建长城A.分封制B.郡县制C.世袭制D.宗法制A.墨子B.韩非子C.范蠡D.贾思勰A.张仲景B.华佗C.扁鹊D.孙思邈A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.欧阳询二、判断题：1.我国历史上第一个王朝是商朝。（）2.孔子是我国古代著名的政治家。（）3.端午节是为了纪念诸葛亮而设立的。（）4.秦始皇统一六国后，实行了分封制。（）5.长城是秦始皇统一六国后修建的。（）6.墨子是我国古代著名的农学家。（）7.张仲景是我国古代著名的医学家。（）8.王羲之是我国古代著名的画家。（）9.秦始皇统一度量衡的措施是统一货币。（）10.汉朝是我国历史上第一个封建王朝。（）三、填空题：1.我国古代著名的军事家孙武所著的兵书是__________。2.春秋时期，齐国著名的政治家__________进行了一系列的改革。3.“__________”是战国时期儒家学派的主要代表人物。4.秦始皇统一六国后，定都于__________。5.汉武帝时期，实行“__________”政策，大力推行儒家教育。6.我国古代著名的科学家__________发明了地动仪。7.东汉末年，张角领导的农民起义被称为__________。8.三国时期，蜀国的建立者是__________。9.西晋时期，著名的文学家__________著有《三国志》。10.北魏时期，著名的农学家__________著有《齐民要术》。11.隋朝时期，__________是著名的政治家和军事家，被誉为“隋唐英雄”。12.唐朝时期，__________是著名的文学家，被誉为“诗仙”。13.宋朝时期，__________是著名的理学家，提出了“格物致知”的观点。14.元朝时期，__________是著名的戏曲家，著有《窦娥冤》等作品。15.明朝时期，__________是著名的航海家，七次下西洋。16.清朝时期，__________是著名的思想家，著有《明夷待访录》。17.我国古代四大发明之一__________，对世界航海事业产生了重大影响。18.我国古代实行科举制度，__________是科举考试中的最高等级。19.__________是我国历史上著名的女皇帝。20.__________是我国古代著名的书法家，被誉为“书圣”。四、简答题：1.请简要介绍秦始皇统一六国后的主要措施。2.请简要介绍汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策。3.请简要介绍三国时期魏、蜀、吴三国的概况。4.请简要介绍唐朝时期的“贞观之治”。5.请简要介绍宋朝时期的经济发展。6.请简要介绍元朝时期的行省制度。7.请简要介绍明朝时期的郑和下西洋。8.请简要介绍清朝时期的文字狱。9.请简要介绍我国古代科举制度的发展历程。10.请简要介绍我国古代四大发明对世界的影响。一、选择题答案：1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.A二、判断题答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×三、填空题答案：1.《孙子兵法》2.管仲3.孟子4.咸阳5.罢黜百家，独尊儒术6.张衡7.黄巾起义8.刘备9.陈寿10.贾思勰11.李世民12.李白13.朱熹14.关汉卿15.郑和16.黄宗羲17.指南针18.状元19.武则天20.王羲之四、简答题答案：1.秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度，设立三公九卿，推行郡县制，统一度量衡、货币、文字，修建长城，焚书坑儒等。2.汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”政策，大力推行儒家教育，设立太学，选拔儒学士为官员。3.三国时期，魏国由曹操建立，蜀国由刘备建立，吴国由孙权建立。三国之间相互争斗，最终三家归晋。4.唐朝时期的“贞观之治”，政治清明，经济发展，文化繁荣，国力强盛，对外交往广泛。5.宋朝时期，农业、手工业、商业发展迅速，海外贸易繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。6.元朝时期，实行行省制度，设立行省、路、府、州、县等行政区划，加强中央集权。7.明朝时期，郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，促进了中国与世界的交流。8.清朝时期，实行文字狱，严密控制知识分子，加强思想文化专制。9.我国古代科举制度经历了隋朝创立、唐朝完善、宋元明清发展等阶段，成为选拔官员的主要途径。10.我国古代四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）对世界产生了深远影响，推动了世界文明的发展。1.朝代更迭：涉及夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清等朝代。2.历史人物：包括政治家、军事家、教育家、文学家、科学家、医学家、书法家等。3.历史制度：如分封制、郡县制、科举制、行省制等。4.文化成就：四大发明、文学艺术、科学技术等。各题型所考察学生知识点详解和示例：1.选择题：考察学生对历史事件、人物、制度的基本认识和记忆。如选择题第1题，学生需知道夏朝是我国历史上第一个王朝。2.判断题：考察学生对历史知识的判断能力。如判断题第1题，学生需判断“我国历史上第一个王朝是商朝”这一说法的正确性。3.