贵州省铜仁市五年级上学期语文期末质量检测试卷B卷

第第页贵州省铜仁市五年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、读读写写(共5题；共35分)1.（8分）给加下划线的字注音并组词。间________

________

累________

________________

________

________

________2.（10分）看拼音，写词语。měilìgémìngqíguàiyǎnjinghuòzhě________________________________________gānjìngzhíwùshìjiètáolíhuáiniàn________________________________________3.（3分）给划线字选择正确的读音。①儿应________（yīng

yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”。②这是什么话？我国首都________（dū

dōu）住满了人。③我最不中________（zhòng

zhōng）用，所以派到这儿来。4.（10分）辨字组词。揣________

冶________

瑞________

味________

屉________踹________

治________

端________

昧________

屈________5.（4分）下面的句子该用什么样的语气读，请选择。A.后悔的语气。

B.请求原谅的语气。

C.瞧不起的语气。

D.生气的语气。（1）哼，得了奖，有什么了不起！________（2）克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”________（3）啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！________（4）以后我们再不吵架了，好吗？________二、读读记记(共3题；共12分)6.（1分）填写诗句但使龙城飞将在，________

7.（6分）根据课文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。（1）课文中的种子好高骛远，我们不要学习它。（2）种子的一生很平凡，但是它活得很有意义。（3）这篇课文的作者是著名作家老舍。8.（5分）读一读，连一连。三、感悟主题(共1题；共4分)9.（4分）按课文内容填空课文主要讲科学家通过反复________，揭开了蝙蝠能在夜间________的秘密，并从中受到启发，给飞机装上________，解决了飞机在夜间________的问题。四、读读想想(共2题；共26分)10.（5分）阅读下文，回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。（1）妈妈适合戴________，奶奶适合戴________。（2）小猴戴妈妈的眼镜感觉________，戴奶奶的眼镜感觉________。（3）这篇短文说明的道理是什么？________①小猴不能戴奶奶的眼镜。②小猴不能戴妈妈的眼镜。③对别人适合的东西，对自己不一定适合。11.（21分）阅读下文，回答问题锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜！让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”（1）给下列句子中的划线的词语选择正确的解释①为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。FORMTEXT1A．物体的颜色。

B．按照一定的标准寻找和挑选。②大徒弟不服，众人不解。FORMTEXT2A．分不开。

B．不解决。

C．不明白。（2）打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟FORMTEXT1，可见他FORMTEXT2：二徒弟FORMTEXT3，可见他FORMTEXT4。（3）在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？（4）你觉得老锁匠是个什么样的人？（5）读了短文后，你想对大徒弟说些什么？五、习作展示(共1题；共5分)12.（5分）同学们，这个单元的综合性学习，使我们感受到信息给我们的学习、生活带来的影响。那么我们就利用获得的信息，写一份简单的研究报告。可从下列话题中选，也可自己拟定。如：①我们家生活的变化；②我们班近视情况的调查；③本班同学参加体育锻炼情况的调查。参考答案一、读读写写(共5题；共35分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：二、读读记记(共3题；共12分)答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、考点：三、感悟主题(共1题；共4分