辽宁省朝阳市五年级上学期语文第三次月考试试题B卷_第1页
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第第页辽宁省朝阳市五年级上学期语文第三次月考试试题B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共14题;共100分)1.(8分)(2017一上·未央期末)请给划线字选择正确的音节江南________(lán

nán)

雪________花(xiě

xuě)

鸭________子(yiā

yā)多________少(dō

duō)

绿________色(lù

lǜ)

尘________土(chén

cén)2.(4分)画掉括号里不恰当的字。①湖水中自己的身影,(竟

竞)是雪白的羽毛、长长的脖子。________

②这就是那曾经被大家百般(潮

嘲)笑过的丑小鸭。________

③她擦玻璃,(涮

刷)厨房,收拾衣柜,还帮妈妈送奶。________

④小船儿轻轻(漂

飘)荡在水中。________

3.(2分)下列各组词语中,每一对加点字的读音都相同的是()。A.谎话/慌乱

床铺/铺床

拘束/一丝不苟

B.衰老/摔倒

礁石/樵夫

依偎/喂饭

C.监狱/监视

牛郎/狼崽

厉害/鼓励

D.竹筐/框架

纱衣/砂石

协调/脱鞋挽裤

4.(2分)(2019三上·嘉陵期中)选出下列词语搭配不正确的一项()A.鲜艳的服装

婉转地歌唱

B.明朗的天空

高高地飘扬

C.纪律严明

要求严格

D.发现产品

发明问题

5.(2分)下列关联词使用不当的一项是().A.你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。

B.小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。

C.老师一边弹琴,同学们一边唱歌。

D.与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。

6.(10.0分)给下列句子中划线的词语换个词,使句子意思保持不变。①颐和园的长廊,红漆的柱子,绿漆的栏杆,一眼望不到尽头。________②昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。________③堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的杨柳。________7.(4分)填写关联词语。(1)________我还有墨水,________能把事情记得非常准确。(2)我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我________需要他同我聊聊天,________它却办不到。(3)没有人可以同我说话,________宽慰我。8.(4分)按要求完成句子练习。(1)根据词语的不同意思写句子。充满:①填满;布满②充分具有①________。②________。(2)以“老师”为本体,写一个比喻句。(3)根据下面同学的性格特点,请你给他写一下赠言吧!①赠给意志坚强的同学:________。②赠给不善言谈的同学:________。9.(4.0分)(2018·浙江模拟)根据情景填写句子或词语。小红经常轻易向别人承诺,可有时办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她:________。你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品,你想劝他广泛阅读,博览群书,你会说:只看一个人的________,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能________蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。我今天放学固家,还没放下书包就被妈妈训了一顿,真叫我:丈二和尚——________。10.(5.0分)按课文《画家乡》内容填空涛涛的家乡在________。他画的海那么________,那么________。一艘艘船上装满了________和________,那个在________上赤着脚________的孩子,就是涛涛。11.(4分)照样子写句子。例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。________像________似的________。12.(10分)读片段,完成练习。相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~20年才能结果,有的甚至需要30~40年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。(1)读文中第一处画横线的句子,填空。这句话运用了________的说明方法,表现了银杏的生长速度________。(2)读文中第二处画“

”的句子,想一想,其中的双引号的作用是()A.表示引用

B.表示特定称谓

C.表示特殊含义

D.表示否定或讽刺

(3)这段话的关键语句是________。它在这段话的________,起________的作用。13.(11.0分)阅读短文,完成练习。什么是爱一位小学生问老师:“什么是爱?”老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅(gāi

hài)且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的东西到学校来。第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说:“我带来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗?”第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶。瞧,它的翅膀五颜六色,多美呀!我非常喜欢它,我要将它制成标本收藏(cáng

zàng)起来。”第三位学生说:“我带来了这只小鸟,它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看,它多可爱呀!”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时,老师注意到有一个小女孩始终一声不吭(kēng

kēn)地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是,老师走到她的面前,有点生气地问:“你为什么没有带东西来呢?”小女孩说:“对不起,老师,我看到了花,嗅到了它的香味。我想摘它,可是我更喜欢它留在那儿,这样花香会持续更长时间,嗅到花香的人也会更多;我也看到了蝴蝶,拍着漂亮的翅膀,飞来飞去,看上去非常快乐,我不愿意打搅(jiǎo

jué)它;我还看到了小鸟,它跌落在草丛里,但是当我抬起头看到鸟妈妈注视着我的神情,我决定将小鸟放回鸟窝里。所以,我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是,这些我怎么展示给大家看呢?”老师眨了眨眼睛,给小女孩记下了一个满分,因为在这么多学生当中,只有这个小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。(1)给文中划线的字选择正确的读音。言简意赅________(gāi

hài)

收藏________(cáng

zàng)一声不吭________(kēng

kēn)

打搅________(jiǎo

jué)(2)老师为什么只给小女孩打了个满分?()A.因为老师最喜欢小女孩的答案。B.因为小女孩说得比其他孩子多。C.因为只有小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。(3)读了短文,我知道“争先恐后”的意思是________。我也会用“争先恐后”写一句话:________。(4)用波浪线画出小女孩带来的东西________。小女孩这样做的原因是________A.她找不到表示爱的东西。B.她忘记老师布置的任务了。C.她知道爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。(5)想一想:你会带来什么表达自己爱的东西呢?我会带来________。14.(30分)在成长中,你一定有许多第一次吧?比如第一次出去买东西,第一次做家务,第一次帮助别人……请选择一件你认为最难忘的事写下来,题目自拟,不少于300字。参考答案一、基础知识。(共14题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案

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