




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步试卷【A4版】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、2020年11月24日至12月17日,中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务,我国首次月球采样返回任务圆满完成。下列说法正确的是()A.发射前,嫦娥五号是绝对静止的B.升空时,嫦娥五号相对火箭是运动的C.环月飞行时,嫦娥五号相对月球是运动的D.月球着陆过程中,月球表面相对嫦娥五号向下运动2、2021年5月15日,祝融号火星车成功降落在火星上,实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是(
)A.火星车与地球间通过超声波传递信息B.火星车在降落过程中相对火星是静止的C.火星车减速着陆过程动能不变D.火星车上的摄像头成像原理是凸透镜成像3、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图,甲乙,乙丙之间相距1000m,行驶一段时间后,t2时刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m处,则在t1到t2时间内(
)A.以甲为参照物,丙向南运动B.以乙为参照物,丙向北运动C.以乙为参照物,甲向南运动D.以丙为参照物,乙向北运动4、选择下列哪个物体作为参照物,可以认为地球同步通信卫星是静止的(
)A.月亮B.地球C.太阳D.火星5、图是小车和卡车在某时刻的位置,经过一段时间后,两车的位置变成如图所示,下列判断正确的是(
)A.以地面为参照物,小车是静止的B.以地面为参照物,卡车是运动的C.以卡车为参照物,小车是静止的D.以路牌为参照物,小车是运动的6、静止在水平地面上的密闭装置内部如左图所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦.由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如右所示,请由此判断装置是向那个方向运动A.东B.南C.西D.北7、周末,小明和妈妈在公园匀速骑双人自行车游玩,如图所示。以公园里的地面为参照物,小明是运动的;以妈妈为参照物,小明是静止的。下列说法正确的是(
)A.判断物体是否运动必须以静止的物体为参照物B.物体的运动和静止是相对的C.不能选取地面上运动着的物体为参照物D.匀速运动物体的速度与路程成正比,与时间成反比8、甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知()A.0~10s内,甲、乙两车都做匀速直线运动,v甲<v乙B.0~10s内,以甲车为参照物,乙车向东运动C.在15s末时,两车通过的路程相等D.甲车在20s内的平均速度是10m/s二、填空题(每小题5分,共计40分)1、无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲所示,交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。无人机上载有高清摄像机,在飞行过程中,以无人机为参照物,摄像机是。图乙是无人机竖直向上运动到150m上空的v﹣t图像,无人机全程的平均速度为m/s,在第6s至第10s内,无人机做(此空选填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动。2、2021年6月17日,神州十二号载人飞船成功发射,并与我国空间站天和核心舱成功交会对接。对接后,载人飞船相对于核心舱是的。航天员进驻空间站后通过与地面指挥中心传递信息。空间站可以利用太阳能电池板获得能量,太阳能是太阳内部的氢原子核发生(选填“裂变”或“聚变”)释放出的核能。3、复兴号是我国具有完全自主知识产权,达到世界先进水平的动车组列车。(1)超长版复兴号列车总长度达440(填单位)。(2)如图乙所示,在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒,以硬币为参照物,窗外的树木是的,由图丙可知该硬币的直径为mm。(3)复兴号以300km/h的速度匀速行驶20min,通过的路程为km。4、坐在向前行驶汽车里的小亮看见路旁的树木向后运动,他是以为参照物,司机要求他必须系好安全带,因为汽车紧急刹车时,人由于将继续向前运动,可能造成碰撞伤害。5、歌曲唱道“小小竹排江中游”,这是以
为参照物的,“巍巍青山两岸走”,这是以
为参照物的。6、有一种神秘的舞蹈,名叫“断头舞”,看起来脑袋瞬间掉落,图所示,以为参照物,看起来头好像突然断了一样;成功的关键是表演者的衣服较硬,能直立在肩膀上,当以肩部为参照物时,衣服领子基本是的。7、2020年12月1日,嫦娥五号探测器在月球预选着陆区着陆,并成功地将“玉兔号”月球车降落在月球表面(如图乙),“玉兔号”月球车的车轮做的比较宽大,是为了
(选填“增大”或“减小”)对月球表面的压强。2021年5月15日,天问一号巡视器成功地在火星预选着陆区着陆(如图甲),天问一号向火星着陆过程中,它相对于火星地面是
(选填“静止的”或“运动的”)。8、小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图甲、乙所示,如果以小轿车为参照物,大卡车向运动(选填“左”或“右”);若以地面为参照物,运动速度最慢的物体是
(选填“小轿车”、“大卡车”或“自行车”)三、解答题(每小题4分,共计20分)1、某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转.请解释这个现象.2、在现代交通中,高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车,又能上、下乘客,岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计,说明理由。3、为倡导长沙市民的“极致娱乐新生活”,国美推出系列“玖号狂欢”活动.11月29日,“玖号狂欢荧光电子音乐马拉松”活动第二场登陆橘洲.当天,乐声回荡、荧光闪耀,灯火璀璨.河面雾气缭绕,草叶上一层薄霜,但严寒的天气挡不住市民参与的热情,活动到访人数近2万人.随着开跑号令,参赛选手纷纷离开起跑线向前跑去,领跑者感觉建筑物和其他选手被自己甩在了身后.最终有1000多名参跑者全程参与,活动轰动一时.按示例填写表中空白物理现象(摘取原文)物理知识举例河面雾气缭绕液化①②4、厦门是一个海港城市,海港在经济建设中发挥越来越大的作用,小丽星期天到海边游玩,她见到如图所示的情景:由于风的缘故,海岸上的旗帜和海面上的两艘船上旗帜如图所示的状态,已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,从图描述的情景上推测:(1)此时海边的风速至少有多大?(2)甲船向什么方向航行,为什么?5、暑假,小燕到佛山探亲。小燕上车后,坐在车厢内向外观望,她发现对面并排停放着一列列的火车,忽然她觉得自己的列车缓慢地前进了,但是“驶过”对面的列车尾部才发现,实际她所乘坐的列车还停在站台上,而对面的列车却向相反方向开走了。请分析小燕为什么会有这种“错觉”。(提示:从参照物选择的角度作答)四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、(1)一千多年前,唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”从物理学的角度看,“两岸青山相对出”所选的参照物是。(2)小明将重为3N的石块挂于弹簧测力计的下端,先后浸没到水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,测石块在水中所受的浮力为N。图示现象表明,石块所受浮力的大小与液体的有关,剪断图甲中的细线,石块将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。2、请用学过的知识,回答下列问题.(1)在物理学中,我们把物体位置的变化叫做
.(2)水母可以听到部分次声波,就是说它能听到部分低于
Hz的声音.(3)家庭和实验室里常用的温度计是根据液体
的规律制成的.3、阅读下面的材料后回答所提问题:
同步通信卫星工作的基本原理如图所示.通信卫星的运行轨道有两种.一种是低或中高轨道,另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道,即在赤道平面内的圆形轨道,卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同,在地面上看这种卫星好似静止不动,称为同步定点卫星.卫星通信系统由:通信卫星(空间部分)和地面部分(通信地面站),两大部分构成的.在这一系统中,通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站.它居高临下,视野开阔,它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km.三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积,可进行24小时的全天候通信.只要在它的覆盖照射区以内,不论距离远近都可以通信,通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号.通信卫星的种类也越来越多.按服务区域划分,有全球、区域和国内通信卫星.按用途分,有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星.(1)同步通信卫星的“同步”指的是
.(2)同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做
,距地球表面36km.(3)由图示地球站1和地球站2通信,同步通信卫星的作用是
.(4)同步通信卫星的主要用途有
.(5)定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的(
)A.全球通信卫星B.区域通信卫星C.国内通信卫星D.洲际通信卫星.4、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。(1)下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越。
(2)以旁边走过的同学为参照物,饮水机是(选填“运动”或“静止”)。(3)兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:测量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 渔业捕捞权转让合同
- 高端酒店客房预订管理软件开发协议
- 中小学校道德领导的定义与内涵探讨
- 《数学几何深化:空间几何与解析几何教学》
- 网络内容审核与管理规范
- 医学影像学放射影像解读知识考点
- 资源消耗一资源消耗统计表格
- 力学概念入门:高中物理力学课程教案
- 供应链管理绩效评估表(年度)
- 建筑学建筑构造专项知识考核点
- GB/T 3036-1994船用中心型蝶阀
- GB/T 18711-2002选煤用磁铁矿粉试验方法
- 某液化气站工作危害分析(JHA+LS)评价记录
- 施工图纸会审记录表
- 梁晓声《我的第一支钢笔》阅读练习及答案
- 耳鼻咽喉科临床诊疗指南
- YSJ 007-1990 有色金属选矿厂 试验室、化验室及技术检查站工艺设计标准(试行)(附条文说明)
- 丽声英语百科分级读物第一级Legs课件
- 义务教育《化学》课程标准(2022年版)
- 新通用大学英语综合教程2(第2册)U3课后答案及课件(第三单元unit03)高等教育出版社
- 暑假托管班课程表
评论
0/150
提交评论