2021-2021学年八年级物理下册-第三节-重力导学案-新人教

2019-2020学年八年级物理下册第三节重力导学案新人教版１、知识目标：深刻理解重力的由来，重心，重力的方向。２、能力目标：小组讨论，展示和质疑，准确掌握重力大小与质量的关系。３、情感目标：以积极的热情投入学习，体会学习的快乐。【学习重点】：探究重力的大小跟物体质量的关系。【学习难点】：重力的方向。【预习案】=1\*ROMANI.知识准备1.弹簧测力计的制作原理是弹簧受到的拉力与弹簧伸长量成正比。2.力的三要素：力的大小，方向，作用点。=2\*ROMANII.教材助读1.重力,阅读课本第九页第一部分，然后回答下列问题：（1）地球和月亮之间存在着相互吸引的力，这就是。地面附近的物体也会受到地球的吸引，这就是。（2）你能举出几个例子说明重力的存在吗？（3）如果没有重力，我们的生活将会是什么样子？2.重力的大小（1）重力用什么测量？（2）重力的符号是，单位是。（3）通过实验可以得到物体的重力的大小与它的质量。这个比值大约多大？（4）物体所受的重力跟它的质量之间的关系表达式是。3重力的方向阅读课本十一页“重力的方向”并观察分析图7.3-4完成下列问题：重力的方向是；建筑工人砌墙时常常利用来检查所砌的墙壁是否竖直。阅读课本十一页“想想议议”并尝试回答。4重心什么叫物体的重心形状规则、质地均匀物体的重心在物体的什么位置？Ⅲ.预习自测1.由于地球的而使物体受到的力，重力，地面上一切的物体都受到，重力的作用点在物体的，重力的方向是。2.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是()3.一个南瓜的质量是10kg，求它受到的重力是多大？?我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。【探究案】◆学始于疑——我思考，我收获1、如何探究重力的大小跟物体质量的关系？2、如何确定不规则物体的重心？◆质疑探究——质疑解疑、合作探究探究点一：重力的大小跟什么因素有关（重点）问题：重力的大小用什么来测量？怎样测量？问题2实验探究物体所受的重力跟物体质量的关系。实测无题质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94（1）研究过程中,所用的测量工具是和。（2）分析表格中的实验数据，得出的结论是。针对训练1.根据自己的体重，估算受到重力的大小。探究点二：重力的方向的应用（难点）问题1：观察拿在手中的小球松手后自由下落的方向。问题：我们教室的墙壁是否竖直？桌面是否水平？说出你的方法来.问题3：将重力的方向说成“垂直向下”，对吗？针对训练2.在细线下系一个重锤就做成了一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否，它利用了的性质。探究点三：重心问题1：重力的施力物体是什么？什么是重心？走钢丝的演员为什么手握一根长杆？针对训练3.下列关于重心的说法正确的是（）A.重心是指物体的几何中心B.重心总在物体的内部C.同一物体，形状改变时重心也有可能改变D.重力作用在物体的各部分，因此物体的重心有多个我的知识网络图定义：重力大小：方向：作用点：【训练案】1．关于重力的叙述，下列说法中正确的是()A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的2．在下列物体中，重力约是1N的物体是()A．一只小狗B．一个小学生C．一袋方便面D．一枝铅笔3．熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是()A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力4．完成下表．物理量区别和联系质量重力区别概念符号单位量性大小与地理位置关系计算公式测量工具联系5.一个物体的质量是是100kg，求物体的重力？6.一个物体受重力是29.4N，求物体的质量是多大?【检测案】1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的______,它的单位要用_________________，m表示物体的_____它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12kg的物体放到月球上，其质量是_____kg，重力是______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______制成的.8.质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____N，方向_________，施力物体是____，受力物体是____.9.起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和_____力作用，施力物体分别是_________________和_____，这两个力的关系是______.11.一名伞兵，它的质量是70kg，他随身所带的全部装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____N.二、判断题12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力.() 13.质量为2kg的物体受到的重力是19.6N.()14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现.()15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力.()16.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球.()三、选择题17.下列说法中正确的是()A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是()A.重力和推力 B.重力C.冲力 D.惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是()A.5N B.50NC.500N D.0.5N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是()A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D.以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是()A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B.物体受到的重力大小跟常数g成正比C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，下列说法中正确的是()A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心四、作图和实验题23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到的重力.图7图7—124.如图12—2所示，物体的重力是20N，试画出物体所受的力.图7—图