2020-2021年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期中试卷(不含答案)

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期中试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列数据最接近实际的是（

）A.人体感觉比较适宜的温度大约是37℃B.光在空气中的传播速度约为340m/sC.一本九年级物理课本的宽度约为18cmD.手电筒中小灯泡的额定功率约为40W2、如图所示，测量玻璃球的直径的方法中，正确的是（

）A.B.C.D.3、下列估测与实际情况相符的是（

）A.蚌埠夏天平均气温约为40℃B.老师正常上课时讲话的声音约70dBC.正常人脉搏大约为每分钟10次D.人正常步行速度约为15m/s4、下列几种估测最符合实际情况的是（

）A.人步行的速度约为1.4m/minB.正常人的脉搏为70HzC.课桌的高度约为75dmD.全新的2B铅笔长约18cm5、针对生活中一些物理量的估测，下列合理的是（）A.一个鸡蛋所受的重力为5NB.中学生百米跑平均速度约为7m/sC.一个中学生走在水平的街道上，对地面的压强约10PaD.吃饭用的筷子长度约0.6m6、下列估测值中最接近实际的是（

）A.一本九年级物理书的质量约为5kgB.我们教室一层楼的高约为3.5mC.人正常步行的速度约为0.1km/hD.健康人心脏跳动一次的时间约为5s7、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm8、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度，各次测量的数据分别是：17.61厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.53厘米，更接近于真实值的数据是（

）A.17.52厘米B.17.53厘米C.17.54厘米D.17.55厘米9、根据你的生活经验，下列物理量符合实际的是（）A.人的正常体温约为37ºCB.普通教室门框的高度约为3mC.分子的直径约为0.01cmD.一个苹果的质量约为1kg10、正常人心脏跳动一次的时间最接近（

）A.1minB.1sC.1msD.11、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测中正确的是（

）A.小华的质量大约为500kgB.当天小华走过的路程大约为3000mC.小华步行的平均速度大约为10m/sD.步行后小华心跳一次的时间大约为5s12、下列估测最接近实际的是（

）A.中性笔的长度约5cmB.人步行的速度约5m/sC.酱油的密度约0.6×103kg/m3D.一个苹果的质量约0.15kg13、下列关于一名中学生的数据中，符合实际的是（

）A.身高约为170dmB.心脏跳动一次时间约为5sC.散步时平均速度约为5m/sD.正常体温约为36.8℃14、下列估测数据最符合实际情况的是（

）A.学生上学步行的速度为5m/sB.一个中学生的质量约为100kgC.课桌的高度约为700mmD.张三同学的体温是47℃15、同学们考试时都会用到2B铅笔，如图所示，有一支新的2B铅笔，下列说法中不正确的是（）A.新的2B铅笔的长度约为20cmB.新的2B铅笔的质量约为50gC.用铅笔涂写答题卡时，铅笔尖受到了滑动摩擦力D.铅笔芯的主要成分石墨是导体16、下列数据中，最接近生活实际的是（

）A.人体的正常体温为42℃B.一个鸡蛋的质量约为5kgC.中学生的正常步行速度约为1.1m/sD.一本中学物理教科书的厚度约为5cm17、要测量如图所示的一曲线段MN的长度，较合理的方法是（

）A.用刻度尺从M端一点一点地移动到N端，分段求和B.用一段弹性棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度C.用一刻度尺从M端直接量到N端，再随意修正一下D.用一段弹性很小的棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度18、下列估测中最接近实际的是（

）A.新冠病毒的直径约为10mmB.蔬菜保鲜的温度约为﹣10℃C.洗澡时淋浴水温约为80℃D.学生课桌高度约为80cm19、小林有几种长度测量方法：①测1张纸的厚度：先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度；③测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是（

）A.①②B.②③C.①③D.①②③20、下列估测中与实际相近的是（

）A.一个中学生的质量约为50kgB.新型冠状病毒的直径约为100mmC.百米运动员赛跑时速度可达20m/sD.河北省全年平均气温可高达50°C二、填空题（每小题1分，共计15分）1、（1）小红用刻度尺测量某物体的长度，读数是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生须在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在考场考试，该体温计的工作原理是2、某氧气瓶中装有密度为

的氧气，给急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，则瓶内剩余氧气的密度为

。疫情当前市面上大部分测体温用的测温枪利用的是填（“红外线”或“紫外线”）；冠状病毒颗粒直径为60~200（填“mm”或“nm”）。3、测量是学习的一项基本技能，物理实验中经常用到许多测量工具，如甲图中停表的读数为s乙图中物体A的长度为cm；丙图中体温计的读数是℃。4、如图所示，是甲、乙、丙三位同学测量铅笔的长度时读数的视线位置，由图可知，该刻度尺的分度值为cm；观察时视线角度正确的是同学（选填“甲”、“乙”或“丙”）；测得铅笔的长度为cm。5、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数时视线正确的是；木块的长度是cm。6、完成单位换算：8nm＝m，20m/s＝km/h7、新冠病毒的直径约为100nm，合μm。为了抗击新冠肺炎，学校采取了一系列的防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒，这是利用(选填“红外线”或“紫外线"可以消毒：用84消毒液喷洒教室，学生可以闻到消毒液的味道，这是现象。8、一个圆柱体质量为0.5kg，底面积为25cm2

，高度如图所示为cm，将其竖立在水平面上，其对水平面的压强为Pa。9、甲图所示，所测木块的长度为cm；乙图所示液体的温度是℃。

10、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作cm。11、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是，该物体的长度应记为。12、如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是cm，乙测得的结果是cm，刻度尺（填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。13、如图中木块长度为cm；秒表读数为s。14、如图所示，木块的长度是cm；弹簧测力计的示数是N。15、如图所示，木块B的长度为；温度计示数是；机械停表的读数是。三、计算题（每小题3分，共计15分）1、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1=25.8，L2=27.81cm，L3=25.82cm，L4=25.816cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm，回答下列问题（1）这些测量结果记录中哪些是错误的?（2）物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)2、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4m，则跑道的全长有多少米？3、2010年4月20日美国路易斯安那州沿岸的一座石油钻井平台爆炸起火，底部油井漏油量从每天5000桶到后来达25000桶～30000桶，演变成美国历来最严重的油污大灾难(如图)．假设油泄漏后形成单层分子油膜，若把油分子看做球形，其直径为10-10m．试计算泄漏1L油会污染多大面积的水面？_____

4、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少cm？多少um？5、某人用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米?四、解答题（每小题3分，共计15分）1、请你用学过的知识简述：(1)什么是误差？(2)有什么方法可以减少误差？2、小明用刻度尺测物理课本的长度，测了5次，分别为：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．则：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理课本的长度是多少？3、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸的厚度；小花看了鼓浪屿地图（如图所示），想测量环岛路的长度，应该如何测量？请你帮他们把测量方法写下来．

4、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：

量出自己立定跳远的成绩；

量量你正常行走时的步长；

任意测量关于自己手掌的有关长度．5、两卷细铜丝，其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式．（提示：设待测铜丝的直径为Ø′，圈数为n′，直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n）____________五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、用纸杯做以下物理小实验：（1）图甲中，用两个三角板和直尺量得纸杯杯口直径为cm；（2）图乙中，纸杯底部有一圆孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音具有；（3）图丙中，在纸杯旁用吸管吹气，纸杯向（选填“左”或“右”）滚动，这是因为气体流速越大，压强越；（4）图丁中，用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧，纸杯被吸引。以下事例中原理与此相同的是______（填字母）。A.磁铁吸引铁屑B.挤压后的吸盘吸在瓷砖上C.干手搓开的新塑料袋吸在手上2、（1）基本仪表读数：①1图中常用温度计读数是℃；②2图中用刻度尺测得物体的长度是cm；③3图中弹簧测力计所受的拉力为

N；（2）小薇同学在测固体密度时，操作步骤如下：①在实验室，小微把天平放在工作台上，将游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节，使天平横梁平衡。②小薇选用了一块小矿石，用调好的天平测它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如4图甲所示时天平恢复平衡，则测得的矿石质量是g,利用4乙图测出石块体积cm3。3、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的长度：（1）放置错误的是刻度尺，这把刻度尺的分度值是cm；（2）另一把刻度尺的量程是cm，如果正确使用这两把刻度尺，则测量结果更精确的是刻度尺。（3）根据图中A尺的测量，木块的长应该记为mm；在不更换测量工具的前提下，为了使测量结果更接近真实值，通常采取的方法是

。4、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）图中AB段的路程SAB=

cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=

cm/s；（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏

；（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？

，理由是：

。5、某学生为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：（a）量出一叠纸的厚度L；（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；（c）计算每页纸的厚度d=L/100；（d）取得语文书内100页叠齐压紧．上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是；上述步骤（c）是错误的，应改为6、长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。（1）小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示，则每块地砖的长度是m。（2）小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是s。（3）根据速度、路程和时间的关系v＝，算出小明的步行速度为m/s。7、如图是小明物理实验时，使用的一些工具。

（1）图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是cm，橡皮的长度是cm。（2）图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是0mins。8、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是，错误的步骤是。（2）实验步骤的合理顺序应是。9、如图中：（1）甲图中停表的示数为．（2）乙图中用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，不正确．图中A刻度尺的分度是，物体长度是．10、根据所学知识完成题目：（1）如图所示中刻度尺的分度值是mm，木块的长度是cm.（2）小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有：（a）；（b）；11、在练习使用刻度尺的实验中：（1）如图甲所示，小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽，该刻度尺的分度值是，物理课本的宽度是；（2）为了测量物理课本中一张纸的厚度，小明与同学交流后确定了测量方案．请帮助小明同学完成如图乙中的实验表格的设计（不需要填写实验数据）．12、小海进行“测量平均速度”实验。

（1）试用刻度尺和停表，如图所示，图甲读数为cm，图乙读数为s。（2）用图装置实验时，测得AB间距离sAB=40.0cm，AC间距离sAC=80.0cm，小车从A到B所用时间tAB=2s，A到C所用时间tAC=3s，则AB间平均速度