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第第页辽宁省本溪市五年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共17题;共100分)1.(1分)下列词语中读音完全正确的是()A.风靡mí

抽屉tì

一绺liǔ

嵌qiàn入

B.威风凛凛lǐn

疙瘩gēdā

窦dòu尔敦

偃yǎn月刀

C.跺duò脚

一哄hòng

攒cuán

破绽dìng

D.鏖áo战

犹酣hān

叉chǎ腿

冬锵qiāng

2.(1分)下面词语中没有错别字的一组是()A.语重心常

无独有偶

卓有成效

B.狂风爆雨

见微知著

积劳成疾

C.拔山涉水

标新立异

集思广益

D.精兵简政

发愤图强

触类旁通

3.(1分)(2018六下·赣榆)党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导________,积极培育和践行社会主义核心价值观。()A.博爱、敬业、诚信、善良

B.仁爱、敬业、信用、友善

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.爱国、敬事、诚信、友善

4.(1分)下列句子中划线词语运用不准确的一项是()A.运动场上进行着激烈的篮球赛。

B.她的演讲非常精彩,台下时时传来强烈的掌声。

C.台风猛烈地刮着,路边的小树都被连根拔起了。

5.(2分)下列对《狼和小羊》的分析不正确的一项是()A.故事中的小羊据理力争,成功地躲过了狼的追捕,逃跑了。B.这个故事讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然自知理亏,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。C.这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。6.(2分)(2017六上·罗湖期末)这本书格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。这本书是()。A.《毛毛》

B.《洞》

C.《草房子》

D.《周末图书馆》

7.(5分)写一写,读一读。极北极太极积极消极极力器器官器材乐器电器机器冲冲刺冲锋冲刷猛冲气冲冲8.(4分)根据语境,找出多音字正确的读音。她的父亲在一家外贸公司供________(gōnggòng)职,负责为国外的用户提供________(gōnggòng)商品信息。这家公司的商品经常供________(gōnggòng)不应求。9.(2分)(2017一下·瓯海期末)选择正确的答案①妈妈直接走________(近

进)附________(近

进)的超市,买完东西就回家了。②有饭能吃________(饱

泡),有水把茶________(饱

泡)。③天气________(情

晴)了,我们的心________(情

晴)好极了。④我________(在

再)家里把这本书________(在

再)看一遍。⑤大________(象

像)的耳朵________(象

像)大扇子。10.(3.0分)读课文《孟母断织劝学》选合适的词填空。________的布________的孩子________

的布________的孩子________的妈妈11.(4分)根据语境默写诗句。诗是有形的,那是“大漠沙如雪,________。”的皎洁之姿,那是“________,浅草才能没马蹄”的花草之态;诗是有情的,那是“会当凌绝顶,________”的豪情壮志,那是“________,乌蒙磅礴走泥丸”的乐观自信。12.(4分)(2018四上·肇庆月考)句子乐园。

(1)照样子,把句子写具体。例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。一阵风吹来,树上的叶子犹如________(2)冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句)(3)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)13.(5分)(2019五上·浙江期末)阅读理解。【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。【性状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。【功能主治】疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述症候者。【规格】每袋装12克【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋—1袋,四岁至七岁次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。【注意事项】①品字辣、生冷、油腻食物。②婴儿应在医师指导下服用。③风寒感冒者不适用。④糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。⑤发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。⑥服药3天症状无缓解,应去医院就诊。⑦对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。⑧儿童必须在成人监护下使用。⑨请将本品放在儿童不能接触的地方。⑩如正在使用其他药品使用茶品前请咨询医师或药师。(1)阅读药品说明书,再判断下列做法的对错,用“正确”“错误”表示。①媛媛感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒,又服了小儿感冒颗粒。②媛媛10岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒,每次喝两袋。③媛媛服用了三天症状不见好转,妈妈带她到医院就诊。④媛媛是过敏体质,感冒期间服用了小儿感冒颗粒。(2)体温39度,可以服用此药吗,为什么?(3)为什么“请将本品放在几童不能接触的地方”?14.(7.0分)回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。(1)解释词语

①书湖阴先生壁:________。②排闼:________。③净:________(2)句中朗读节奏有错误的一句是()A.茅檐|长扫|静|无苔,

B.花木|成畦|手自|栽,

C.一小|护田|将绿|绕,

D.两山|排闼|送|青来。

(3)指出下列诗句所用的修辞方法①茅檐长扫净无苔()②一水护田将绿绕()(4)《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。(5)①“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果?(6)这首诗表达了作者怎样的感情?15.(10分)读短文,完成练习。美丽的五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。(1)这篇短文共写了________、________、________三个季节时候的山,重点写了________季的山的景色。(2)秋天的山有________、________、________、________、________等颜色。(3)写出第4自然段中的比喻句。(4)人们为什么把这座山叫作“五花山”?16.(13.0分)阅读短文,回答后面的题目。风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。(1)为什么要制作风向袋?(2)短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?(3)第一步主要讲了________。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?17.(35.0分)把你了解的生命现象或发生在你身边热爱生命的故事写下来。内容要具体,感情妻真挚,题目自拟。参考答案一、基础知识。(共17题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:答案:

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