甘肃省张掖市（新）小学语文部编阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省张掖市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

qīngcuìfángyùqīngfùyánjùn

mǐngǎnyīwēilǐngyùlàngmàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语，把字写正确美观。

六年的光阴就像yúnyān_______一般转瞬即逝。不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别chuāngmíngjījìng_________的教室，告别héǎikěqīn_________的老师，告别zhāoxīxiāngchǔ_________的同学，带着yīyībùshě_________的深情，跨入新的学校，开始人生新的zhēngchéng_______。最后道一声：母校，谢谢您！2）.读句子，写同音字。

（1）yuán(

)来这个叔叔是一名邮递(

)。

（）xiàng大(

)的腿(

)四根粗大的柱子。

（3）zhí(

)树节那天，我们一(

)忙个不停。3）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。(

)

（2）宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。(

)

（3）为人类造福，有什么错？(

)

（4）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(

)

（5）它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。(

)

（6）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。(

)4）.抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

____________________________5）.重点句子理解。

（1）“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”这句话运用了________的修辞手法，写蟋蟀的住处。蟋蟀的住宅外部_______、________、________、有门、有平台，内部________、________、________、________，挖掘时耗时耗力，而蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样________。从这巨大的反差中，可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是_____________，所以蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

（2）“有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。”句中表示非常气愤的词是________________，我还会写表示生气的词语：____________、____________。大力士解救普罗米修斯的动词有______、______、_______、______，这些动词突出了他________________的品质。

（3）“潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。”句中“_________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。“昂首东望”“_________”“_________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情，从侧面描写了大潮的奇特。3、选择题（每题2分共3题）

1）.4.A、B两位同学都说加点词用对了，根据词典意思，你认为对的是[鼓动]gǔdòng动①扇动：小鸟～翅膀。②用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来：宣传～|经他一～，不少人都去学习电脑了。[鼓舞]gǔwǔ①动使振作起来，增强信心或勇气：～人心|～士气。②形兴奋；振作：令人～|欢欣～。A．小鸟鼓动着翅膀飞走了。B．小鸟鼓舞着翅膀飞走了。2）.下列说法错误的一项是（）A．阅读时遇到优美生动的语句，我们要多读几遍，细细体会。B．北宋画家张择端画的一幅《清明上河图》名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。C．“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。D．《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节那天，王安石独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句。3）.3.以下哪一组词语可以把大年三十放烟花的场景恰当串联起来？（）ㅤㅤ十二点的钟声敲响了，_____，一朵朵烟花在天空绽放。_____，无数绚丽多彩的烟花争奇斗艳。_____，人群中传来欢呼声，原来是天空中出现了“新年吉祥”几个大字。A．霎时忽然一会儿功夫B．忽然霎时一会儿功夫C．霎时一会儿功夫忽然D．忽然一会儿功夫霎时4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子把下面每组的两个句子合成一句话。

例：哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。

哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。

1．爸爸回到家。爸爸赶紧洗脸。

_______________________

2．我坐在阅览室里。我聚精会神地读课外书。

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会正确连线。

雪白的棉花借马路

活泼的鲜花过尾巴

美丽的叶子捉棉被

碧绿的燕子晒害虫2）.连一连。

国扌儿（卧钩）

把禾我（竖弯钩）

和口心（斜钩）

到刂四（竖弯）6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

()第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢。”于是，它也飞走了。

()“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”接下来的两位说。

()有一个豆荚，里面有五粒豌豆。

()窗子打开了，她面前是

一朵盛开的紫色的豌豆花。

()小女孩发现有一粒豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。

()最后一粒被射到了一个长满了青苔的裂缝里。

()第一粒豌豆说“现在我要飞到广阔的世界里去了！”

()豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。

()啪！豆荚裂开来了。2）.这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：(

)

①“我”削制陀螺的经历。

②“我”获得了欢乐，也得到了感悟。

③胜利的陀螺让“我”自豪。

④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺。

⑤介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子的说法是否正确。

1．“彬”、“兵”、“宾”三个字的读音相同。(

)

2．“天阴沉沉的，好像要下雨似的！”这不是比喻句。(

)

3．“我们把窗户擦得干干净净，整整齐齐。”这是没有语病的一句话。(

)

4．《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的马克·吐温。(

)

5．“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读：古诗词中的“大江大河”。凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。临江仙【明】杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。卜算子[宋]李之仪我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。1．对比阅读上面三首古诗词，照样子简洁填写下面的表格。题目文体江河名作者想借助江河表达什么？相关关键词2个凉州词诗黄河边塞的荒凉、戍边的孤寂和士兵的思乡情孤城、何须怨临江仙______________卜算子______________

2．古诗通过加标点还能变成词（即长短句）。请为下面的诗句加上两个标点，变成词。

羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。

3．“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗（词）句。

_____________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作题目：我喜欢的传统节日

要求：选择一个你熟悉的传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写出自己的真情实感，书写要规范、整洁。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。学弈弈秋，①通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，②思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。1．按课文内容填空，将文中的横线补充完整。

2．给下列加点字选择正确的解释。

A．指天鹅。B．指前一个学生。C．指弈秋的教导。D．结构助词，相当于“的”。

（1）通国之善弈者也(

)（2）一人虽听之(

)

（3）虽与之俱学(

)（4）思援弓缴而射之(

)

3．解释文中画“﹏﹏﹏”句子的意思。

（1）_________________________________

（2）________________________________

4．课文主要运用了的写法。A．夸张讽刺B．借景抒情C．前后照应D．对比5．课文告诉了我们一个什么道理？

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。小心涂改液伤着你①目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，小学生的使用比例高达95%以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的刺鼻的气味对人体有害？②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发而游离于空气中。一旦被人吸入体内，会引起慢性中毒。使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比，停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。④最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。⑤鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。1．第①自然段画“”的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？

_________________

2．第③自然段主要使用了哪两种说明方法？说明了什么内容？

_________________

3．第④自然段中加点的“大的”两个字能否删掉？为什么？

_________________

4．第④自然段中的“合适替代物”指的是（）（填写序号）A．方便涂改文字的东西B．安全无毒的文具C．没有刺鼻气味的溶剂D．有涂改效果并安全无毒的溶剂5．有很多同学写作业时爱用涂改液，请你结合文本信息，告诉他们涂改液的危害。

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

夜幕（mùmò）薄（báobó）毯子夜幕降（jiàngxiáng）临

拨（bōbá）灯芯凝（níngnín）视炯（jiǒngjǒng）炯有神2）.根据图片选出相应的诗句。

()(

)

()(

)

①小娃撑小艇，偷采白莲回。②危楼高百尺，手可摘星辰．

③飞流直下三千尺，疑