安徽省安庆第二中学2025届高三第二次调研历史试卷含解析

安徽省安庆第二中学2025届高三第二次调研历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．毛泽东曾对美国记者斯诺说：“从城市的观点来看，这个运动似乎注定是要失败的，因此中央委员会这时就明确的指责我。我被撤销政治局常委的职务。湖南省委也攻击我们，说我们是枪杆子运动”。毛泽东所说的“这个运动”是指：A．发动南昌起义 B．实施战略转移——长征C．起义军攻打长沙 D．建立农村革命根据地2．王夫之将“天下”与“中国”相对而称。他说：“故吾所知者，中国之天下。”言下之意，世界上还有他所不知的中国之外的天下。这表明他A．弘扬了人类进化史观 B．突破了华夏中心观念C．论证了物质的不灭性 D．超越了民主思想意识3．如图是1950年创作的漫画《和平签名》，该漫画反映了此时期（注：图中上方条幅文字：在中国争取二万万和平签名；左下方黑旗上文字：我们要战争；）A．中国人民捍卫新生国家的决心 B．北平和平谈判的历史进程C．帝国主义残余被和平力量清除 D．国民党失去大陆仓皇出逃4．古希腊神话中英雄的一大特点就是藐视命运，强烈谴责命运的无情捉弄，并奋起相抗。如俄狄浦斯与“弑父娶母”的神谕抗争，当最终神谕应验时，他悲愤之下刺瞎双眼，自我流放他乡。这说明古希腊A．神权始终控制人们的思想 B．公民非常重视个体权利的实现C．具有浓厚的人文主义思想 D．民主意识构成传统文化的精华5．秦代郡级政区的幅员与自然地理区域存在相互对应的关系，或者是一郡自成一个独立的地理单元，或者数郡组成一个完整的地理区域，少数情况下一郡包含几种不同的地貌类型。这一划分A．侧重于军事和边防管理 B．以自然地理环境为依据C．有利于实现国家的统一 D．有利于区域经济的发展6．962年，宋太祖下诏令禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称春官（主考官）为“恩师”“师门”，也不能自称“门生”。此诏令旨在A．削弱相权加强皇权 B．防止选官结党营私C．打击贵族特权利益 D．推进科举公平公正7．光绪二年（1876年），有位出使英国的大臣做了一部游记，其中写道：“现在的夷狄和从前不同，他们也有二千年文明。”如果当时士大夫看到此言论大多会作何感想A．认同B．不屑C．欣赏D．无所谓8．2012年成都旅游形象宣传片主题词：“快城市慢生活——闲不住的休闲成都”。下列关于成都的表述，符合实际的是A．富饶的川西平原孕育了成都人不思进取的闲散心理特征B．成都地处内陆，自古至今交通不便，所以生活节奏很慢C．两汉时期，成都已经出现了繁华的夜市，生活节奏较快D．休闲时可以参观成都境内以水文化闻名的世界文化遗产9．下边的漫画描绘了新中国成立后中美两国政府在联合国会议上第一次展开论战的情景。该漫画反映出A．东亚局势呈现紧张态势 B．新中国恢复联合国合法席位C．美国霸主地位受到挑战 D．新中国推行一边倒外交政策10．美国1787年联邦宪法规定，州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权力，如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力，而教育和家庭法律则专属于州政府，赋税是共享权力。上述内容主要体现了A．分权原则 B．法治思想 C．集权原则 D．民主思想11．有学者统计1371~1904年间14562名进士，根据他们曾祖父、祖父、父亲的中举和入仕情况划分为四种不同类型.其中，明代进士出身平民者（即前三代中最高只出过生员的家庭）占49.5％；清代这一比例为37.6％。这表明当时A．世家大族垄断着政治权力B．社会发展严重倒退C．科举制促进社会阶层流动D．选官制度亟需改革12．曾任佛罗伦萨总督的布鲁尼（1370—1444年）在给友人的信中说：“你应该从两方面进行学习。首先应该掌握文艺；其次要研究那些分析生活、性格，被称作人文学科的科学这些学科可使人变得更完善和美好。"布鲁尼旨在宣扬A．文艺复兴促进了人性的觉醒 B．人文学科更有利于人的发展C．通过学习培养塑造健全的人 D．人文学科是一门真正的科学二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）服饰是一种历史记忆，也是一种语言、一种文化。它的变化是以非文本方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。材料一中国明代服饰文化属于一元文化的范畴，具有整一性与大同观念，使得着装者注重群体意识，不强调个性。因而具有内在、内向、内涵、内倾的共同特点。“谦谦君子”成为着装的风范。文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。——宗静等《中西合璧之美》材料二早在1852年匈牙利政治家弗朗西斯·帕尔斯在美国游历时，曾这样感叹，人们的服装毫无个性，表现不出不同的社会等级，而在东欧，外国人立刻可以从不同的衣着看出各种不同的职业和习惯。美国的“衣着民主”是其服饰上的一大特点，20世纪的美国人可能是穿着最讲究，穿着最相似的工业民族，缝纫机的大量使用以及生产的批量化：是造成这一特色的物质原因。——《世界全史百卷本·世界近现代后期生活习俗史》材料三中山装的设计、制作和推广也是辛亥革命的一件大事情。关于中山装设计的特殊含义，前襟四个口袋——国之四维(礼、义、廉、耻)；前襟五个扣子——五权分立。请阅读材料回答：（1）据材料一分析中国明代和意大利文艺复兴时期服饰所体现的不同文化内涵。（2）依据材料二，结合所学知识分析美国“衣着民主”的原因。（3）材料三中山装的设计理念体现出孙中山哪些治国理念？其设计理念又折射出什么历史现象。14．（20分）（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料东汉末年，豪强地主的武装兼并与混战使北方的社会经济遭到了严重的破坏。“田无常主、民无常居”的现象不仅导致百姓饥饿，就连军队也无粮可以充饥。此种状况致使汉朝以人口为基础，以货币纳税的税收制度形同虚设，“钱贱物贵”的局面在很长一段时间内难以扭转。204年，曹操进行税收制度改革。规定税收内容分为田租和户调。曹操下令，赋税的承担者不仅包括一般的普通老百姓，一般豪强地主也要按照土地的多少和户口分别缴纳田租和户调，不允许有游离于税收征纳之外的优惠阶层存在，不允许豪强者转嫁税收负担。——摘编自蔡昌《动荡时期的创新与冲突——魏晋南北朝时期的赋税制度变迁》（1）根据材料并结合所学知识，概括曹操税制改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，分析曹操税制改革的意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】试题分析：AC项错误，材料主要是说是农村包围城市的路线，南昌起义和攻打长沙属于城市中心路线，不会遭到指责；B项错误，长征是在建立农村革命根据地之后；D项正确，毛泽东开创的农村包围城市的道路虽然符合中国的国情，但是在当时有相当一部分人不认可。考点：工农武装割据的理论点评：工农武装割据理论是在中国大革命失败后，学习苏联，走城市中心论失败的情况下，毛泽东在马克思主义的指导下，开辟了农村革命根据地，逐渐走向了农村包围城市，武装夺取政权，工农武装割据的的理论在当时并未得到一致的认可，反映了当时共产党还处于幼年时期，对自己的国情的认识还不能形成一致的意见。与此相关的知识点如反围剿斗争、长征、遵义会议等需要掌握。2、B【解析】

王夫之认为世界上还有他所不知的中国之外的天下，他将“天下”与“中国”相对而称，即他认为中国是天下的一个部分，并不是常规的认为中国就是天下的中心位置，从而突破了华夏就是中心的观念，故选B；ACD与材料内容无关，排除。3、A【解析】

材料一方面反映新中国一方面要求实现和平的愿望，另一方面对威胁我国国家安全的行为要敢于反击，故A符合题意；北平和平谈判是1949年初，时间不符合题意，故B不符合题意；1950年，帝国主义残余依然存在，故C不符合题意；1949年4月，国民党失去大陆仓皇出逃，时间不符合，故D不符合题意。4、C【解析】

本题考查古希腊人文主义思想。依据材料可知，古希腊神话中英雄形象的特点是勇于同命运和神谕抗争，强调人的力量和尊严，凸显了人文主义精神，故C项正确；材料主旨强调人文主义精神，而非神权对人类思想的控制.故A项错误；材料未涉及公民意识，故B项错误；材料并未涉及民主意识在传统文化中的地位问题，故D项错误。5、D【解析】

材料表明秦代郡级政区的划分尊重自然区域的关系，这有助于促进当地经济的发展。D正确；A项材料未体现，排除；B项当时的划分是以山川地理为依据，排除；C项当时国家已经实现了统一，排除。故选D。6、B【解析】

依据题干材料信息“禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称春宫（主考官）为‘恩师’师门’，也不能自称‘门生’”，可知是为了避免新老官僚以恩师门生之名结成党派，故B项正确；材料没有体现对相权的削弱，故A项错误；材料的内容是防止官员结党营私，没有涉及打击贵族特权利益，故C项错误；题干中宋太祖的措施对科举考试本身的公平公正性不起作用，故D项错误。故选Ｂ。7、B【解析】

材料“现在的夷狄和从前不同，他们也有二千年文明”是一种前瞻的眼光看待中外关系，反映作者冲破了传统的“贵华夏贱夷狄”，与洋务派宣扬“中体西用”思想不符合，必会遭到洋务派的口诛笔伐，故排除ACD，B符合题意。8、D【解析】试题分析：A项错误，成都慢生活并非成都人民不思进取；B项错误，说自古至今交通不便明显错误；C项错误，夜市在宋代出现，并非在汉代；D项正确。故选D。考点：成都的商品经济等点评：成都地处四川盆地，土地肥腴，再加上都江堰的灌溉作用，自古就是天府之国。成都的生活节奏相对较慢，形成了独特的文化，休闲时可以领略成都的以水文化闻名的世界文化遗产，尽情享受都市慢生活。9、A【解析】

据材料并结合所学可知，联合国成立之初为美国所控制，因此国民党当局占据了中国的合法席位。1971年第二十六届联大中国以压倒性的多数，恢复了联合国的合法席位，代表被赶出联合国，挫败了美国的“两个中国”提案，东亚局势呈现紧张态势，故A正确；B不是材料主旨；CD与材料无关。10、A【解析】

由材料中“州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权力”可知，这体现了联邦宪法中的分权制衡的原则，A选项符合题意。“法治思想”即依法治国，B选项排除。“集权”即国家权力的集中，C选项排除。“民主”与专制相对，即国家权力掌握在多数人手中，D选项排除。11、C【解析】

从材料“明代进士出身平民者占49.5％；清代这一比例为37.6％”中可以看出，明清时期出身平民的进士所占比例比较高，这表明当时科举制可以促进社会阶层的流动，促进了社会的发展，故C项正确，B项错误；材料无法体现出世家大族的地位，故A项排除；材料反映的是科举制度的状况，没有体现出选官制度需要改革，故D项排除。12、C【解析】

根据材料中的“首先应该掌握文艺”“其次要研究人文学科”等信息可知，学习这些有利于个人发展，因此布鲁尼旨在宣扬通过学习培养塑造健全的人，故答案为C项；材料没有体现文艺复兴对人性的影响，排除A项；B项的“更”在材料中没有体现出比较，排除；材料不是从科学性上评价人文学科，排除D项。二、非选择题（2小题，共52分）13、（13分）（1）中国明代服饰体现的是儒家文化，重视人的道德规范和修养；(3分)意大利文艺复兴时期服饰体现的是西方人文主义思想，重视人性解放和个性发展。(3分)（2）美国是由移民建立起来的新国家，没有社会等级传统；资产阶级民主思想和民主政治的影响；工业革命，生产技术的提高，服装生产批量化。（3分，任答二点即可）z（（（3）治国理念：德治、民主平等、分权与制衡。（2分，答出两点即可）历史现象：自身传统文化与外来文化的碰撞、交融与发展。(2分)【解析】（1）中国明代服饰依据材料一“内在、内向、内涵、内倾的共同特点”归纳回答；意大利文艺复兴时期服饰依据材料一“显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心”归纳回答。（2）依据材料二“人们的服装毫无个性，表现不出不同的社会等级”“穿着最相似的工业民族”等信息归纳回答。（3）第一小问依据材料三“国之四维以及五权分立治国”的信息归纳回答；第二小问历史现象结合所学从自身传统文化与外来文化的碰撞、交融与发展的角度思考回答。14、（1）背景：东汉末年，北方战乱；社会经济遭到严重破坏：粮食严重缺乏；钱贱物贵，政府财政匮乏；土地兼并严重。（2）意义：一定程度上抑制土地兼并；增加政府财政收入；北方经济恢复；为曹魏统一北方奠定基础。【解析】

（1）背景：据材料“东汉来年，豪