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文档简介
小学科学单元作业设计
一、单元信息
学科年级学期教材版本单元名称
基本第一单元
科学三年级第一学期教育科学
信息出版社《水》
单元组
0自然单元口重组单元
织方式
序号课时名称对应教材内容
课1《水到哪里去了》第1课
时2《水沸腾了》第2课
信3《水结冰了》第3课
息4《冰融化了》第4课
5《水能溶解多少物质》第5课
6《加快溶解》第6课
7《混合与分离》第7课
8《它们发生了什么变化》第8课
二、单元分析
1、根据物体的特征，能够对两种混合在一起的物体进行分离。
2、知道物体有形状和大小的变化。
3、知道水的三态的区别，明确物质发生物态变化时，有形态和
单体积的变化，但仍是同一物质。
兀
4、知道水在100C时会沸腾，在0C时会结冰。
分
析5、通过观察，能够描述一定量的不同物质在水中溶解的情况。
6,知道一般的物体都具有“热胀冷缩”的性质，但水结冰时，
体积会膨胀。
7、会描述物质在温度变化时发生的形态变化，以水的三态为典
型实例。
1
，引
开始
现象
蒸发
察水
从观
1~4课
。第
课
计了8
一共设
本单元
三
比较
象，
的现
融化
及冰
冰以
、结
沸腾
水的
探究
入地
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导学
现
溶解
剂的
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水作
究以
生探
导学
课引
5、6
。第
特征
水的
态的
种形
,
速度
溶解
中的
在水
物质
加快
、怎样
物质
多少
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水能
一杯
包括
象，
第7
素。
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这种
影响
以及
变化
生的
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混合
物质
其他
水与
认识
变
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现物
生发
导学
，引
实验
物的
混合
沙的
盐和
离食
过分
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质
些物
的一
类似
变化
三态
水的
究与
生探
导学
课引
第8
的。
可逆
化是
质本
成物
，但组
变化
生了
然发
态虽
的状
物质
一些
明白
学生
，使
变化
殊
一特
水这
化和
态变
对物
学生
提升
结并
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