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湖北省黄石市思想政治高三上册期中同步模拟试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)我国社会主义经济制度的基础是()A.生产资料公有制B.国有经济C.集体经济D.混合所有制经济答案:A在我国社会主义初级阶段,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,从根本上说是由()A.社会主义制度和现阶段生产力发展水平决定的B.我国的基本经济制度决定的C.我国社会的主要矛盾决定的D.我国分配制度中的按生产要素分配决定的答案:A社会主义市场经济的基本标志是()A.坚持公有制的主体地位B.能够实行科学的宏观调控C.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用D.以共同富裕为根本目标答案:A市场经济中,资源配置的主要手段是()A.计划B.宏观调控C.市场D.财政答案:C科学发展观的核心是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾答案:B二、多选题(每题4分)关于哲学的说法,正确的有:A.哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是对具体科学知识的概括和总结C.哲学是“科学之科学”D.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导答案:A、B、D解析:C选项错误,因为哲学并不等同于“科学之科学”,它不能凌驾于具体科学之上,而是为具体科学提供世界观和方法论的指导。马克思主义哲学的基本特征是:A.实现了唯物主义与辩证法的有机结合B.实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.是无产阶级的科学世界观和方法论答案:A、B、C、D解析:这四个选项都是对马克思主义哲学基本特征的准确描述。关于意识能动性的理解,以下说法正确的是:A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对生理活动具有调控作用答案:A、B、C、D解析:这四个选项都准确地描述了意识能动性的不同方面。以下关于运动和静止的说法正确的是:A.世界上的一切事物都处在运动变化中B.静止是运动的一种特殊状态C.静止就是绝对的不动D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一答案:A、B、D解析:C选项错误,静止并不是绝对的不动,而是指物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态。“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是:A.意识对物质具有反作用B.物质决定意识C.意识具有相对独立性D.意识的能动作用受物质条件的制约答案:B、D解析:这句话强调的是物质对于意识的基础作用,即物质决定意识,同时暗示了意识的能动作用受到物质条件的制约。A选项虽然提到了意识对物质的作用,但并非这句话的主要寓意;C选项与这句话无关。三、判断题(每题3分)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。答案:正确爱国主义就是爱社会主义,二者在本质上是统一的。答案:错误(爱国主义与爱社会主义在当代中国具有高度的统一性,但不能简单等同。爱国主义是人们对祖国的一种积极和支持的态度,而社会主义是当代中国的发展道路和制度选择。)人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。答案:正确社会主义道德建设的核心是为人民服务,其原则是集体主义。答案:正确理想信念是一个国家、一个民族、一个政党生存发展的精神支柱和动力源泉。答案:正确我国的宗教信仰自由政策包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由。答案:正确文化是人类社会特有的现象,是自然界长期发展的产物。答案:错误(文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,而不是自然界长期发展的产物。)中华文化博大精深,源远流长,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。答案:正确中华民族精神的核心是爱国主义,它贯穿民族精神的各个方面。答案:正确社会主义核心价值观中,“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。答案:正确四、填空题(每题3分)社会主义核心价值观中,关于公民个人层面的价值准则是:爱国、敬业、_____、友善。答案:诚信思想政治课中,我们学习到的我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;社会主义市场经济体制等_____。答案:三项基本经济制度马克思主义哲学的核心观点是_____,它揭示了自然界、人类社会和思维发展的一般规律。答案:实践观点我国的国家性质是_____领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。答案:工人阶级在实现中华民族伟大复兴的征程中,必须坚定不移地走中国特色社会主义_____道路。答案:政治发展五、问答题(每题5分)请简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你对“诚信”这一价值观的理解。(5分)答案:社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),以及爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)。其中,“诚信”是社会主义核心价值观在个人层面的重要内容之一。诚信即诚实守信,它要求人们在日常行为中做到言行一致,不欺骗、不伪造、不隐瞒,以真诚、诚实的态度面对他人和社会。诚信不仅是个人品德修养的体现,也是社会和谐稳定的重要基石。在现代社会中,诚信更是经济活动和人际交往中不可或缺的品质,对于促进市场经济健康发展、维护社会公平正义具有重要意义。分析当前高中生面临的网络诱惑及其可能带来的负面影响,并提出相应的应对措施。(5分)答案:当前高中生面临的网络诱惑主要包括网络游戏、社交媒体、不良信息等内容。这些诱惑可能导致学生沉迷其中,影响学业成绩;长期接触不良信息还可能扭曲学生的价值观和世界观,产生心理问题;此外,过度依赖网络还可能削弱学生的社交能力,影响现实生活中的人际交往。应对措施包括:一是加强家庭和学校的教育引导,提高学生对网络诱惑的认识和抵制能力;二是提供丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,减少对网络的依赖;三是加强网络监管,净化网络环境,减少不良信息的传播;四是引导学生树立正确的网络使用观念,合理利用网络资源进行学习和娱乐。结合自身实际,谈谈如何在日常学习生活中践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念。(5分)答案:“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念强调了环境保护与经济发展的和谐共生。在日常学习生活中,我们可以从以下几个方面践行这一理念:一是树立环保意识,认识到保护环境的重要性,自觉抵制破坏环境的行为;二是节约资源,如节约用水用电、减少一次性用品的使用等,从点滴小事做起为环保贡献力量;三是参与环保活动,如植树造林、垃圾分类等,用实际行动为环境保护贡献力量;四是倡导绿色生活方式,如选择公共交通出行、购买环保产品等,减少对环境的污染和破坏。请分析“文化多样性是人类社会的基本特征”这一观点,并说明在全球化背景下保护文化多样性的意义。(5分)答案:“文化多样性是人类社会的基本特征”这一观点强调了世界上存在着多种不同的文化形态和表现形式,这些文化形态各具特色、相互交织构成了丰富多彩的人类社会。在全球化背景下,保护文化多样性具有重要意义。首先,文化多样性是人类文明进步的重要动力。不同文化之间的

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