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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.甲、乙、丙、丁表示4种物质,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。其化学式和分子微观示意图如下表所示。下列叙述正确的是物质甲乙丙丁化学式NH3Cl2N2?分子微观示意图A.反应前后分子个数不变B.丁的化学式为HClNC.该反应属于置换反应D.若17g甲参加反应,则生成丁的质量为14g2.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A.氧化铁——FeO B.2Na——2个钠元素C.2个氧分子——2O D.氯酸钾中氯元素的化合价是+5价——3.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气4.下列图示的实验操作正确的是()A.过滤 B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸 D.测溶液的pH值5.危险化学品要在包装标签上印警示性标志。酒精是一种危险物品,属于()A. B. C. D.6.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH;

④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部7.2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染8.下列物质分类的说法中正确的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纤维,合金C.碱:火碱,纯碱,熟石灰D.有机化合物:甲烷,乙醇,蛋白质9.下列涉及学科观点的有关说法正确的是A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:O2和CO2在一定条件下可以相互转化C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL质量分数20%的硫酸,加10mL水后体积为20mL10.下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH=2.1 B.苹果pH=3.0C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.511.属于化合反应的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O12.下列属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸 B.活性炭净水C.木材燃烧 D.火药爆炸13.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O214.氧化钙和碳酸钙固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩体的质量为84g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为A.40% B.50% C.68% D.71%15.下列物质的转化通过一步反应可实现的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用如图装置进行实验,挤出浓氨水。(1)实验现象是_____。(2)该实验说明分子具有的一种主要性质是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题:请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤(如图)。①操作Ⅰ的名称___。②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和___。如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率___(“偏大”或“偏小”或“无影响”)。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如图:①加入盐酸调节滤液的pH=7目的是恰好除去过量的碳酸钠和___,写出有气体产生的反应方程式:___。②通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和___。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质___。工业上电解食盐水可制得烧碱,同时得到氯气和最轻的气体。若将20t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,可得烧碱_____吨?18.(8分)合成氨是人类科学技术对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如图1:空气中氮气的体积分数约为______。写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______。已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,理论上氢气和氮气恰好完全反应时,则氢气和氮气的体积比为______,图2装置中的浓硫酸作用除了混合气体、通过导管口的气泡控制气体的流量的作用外,还有______作用。将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在______.。物质H2N2O2NH3沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃A-252℃≤t<-33.5℃B-252℃≤t<-195.8℃C-195.8℃≤t<-33.5℃该工艺流程中能循环利用的物质是______。实验室常用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,写出该反应的化学方程式______,实验室制取该气体的发生装置应选择下列装置中的______(填字母代号),用D装置收集氨气时,证明氨气集满常用______试纸放在______导管口(填“a”或“b”)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式______,上述装置中可用于制取二氧化碳气体发生装置的是______(填字母代号)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题:氨水易分解产生有刺激性气味的氨气图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_____乙烧杯_____;其中烧杯乙的作用是_____;通过该实验可以得出或推导出一些结论:_____(答一条即可)。老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。(1)按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是_____。实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是_____。同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U型管中注入浓氨水。按照图Ⅲ所示的装置进行操作,几分钟后看到的现象是_____,该现象说明了_____。图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点:①_____②_____

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氯气在一定条件下反应生成氮气和氯化氢气体,化学方程式表示为:2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A.由化学方程式可知,该反应前后分子的个数增加了,故错误;

B.由分子结构模型可知,每个丁的分子是由1个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为HCl,故错误;

C.由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故正确;

D.若17g甲参加反应,设生成丁的质量为x,则:x=109.5g,故错误。

故选:C。2、D【解析】

A、氧化铁的化学式为Fe2O3,故A不正确;B、2Na表示2个钠原子,元素不讲个数,故B不正确;C、2个氧分子表示为2O2,故C不正确;D、氯酸钾中氯元素的化合价是+5价表示为,故D正确。故选D。3、A【解析】

包装袋充气一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质,当然不能有氧气,由于空气中所含的氧气比纯氧少,所以最不适宜充入的是氧气。故选:A。4、C【解析】

A、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”,故A错误;B、称量固体:左物右码,图中操作错误,故B错误;C、释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中,否则会沸腾溅出,可能伤人,故C正确;D、整个pH试纸丢入试剂,污染了试剂.图中操作错误,故D错误;故选C。5、D【解析】

酒精是属于易燃性液体,故选D。6、D【解析】①因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳从水中逸出,二氧化碳与水都为光合作用的原料,故可加速光合作用进行,正确;②因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳浓度增大形成温室效应,故有助于农作物“防冻”,正确;③碳酸显酸性,可以调节土壤的酸碱性,利于植物生长,正确;④碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子,进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁,而植物主要以离子形式吸收矿质元素,正确。故选D。7、B【解析】

根据节约用水的措施;过滤的原理;防止水污染的措施;减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,说法正确;故不符合题意;B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,说法错误;故符合题意;C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,说法正确;故不符合题意;D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可以减少二氧化硫的排放,从而减少酸雨对水资源的污染,说法正确;故不符合题意;故选B【点睛】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。8、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故选项A不正确;B、塑料、合成纤维是合成材料,但合金是金属材料,故选项B不正确;C、火碱是氢氧化钠,是碱;纯碱是碳酸钠,是盐而不是碱;熟石灰是氢氧化钙,是碱,故选项C不正确;D、甲烷、乙醇、蛋白质中都是含有碳元素的化合物,是有机化合物,故选项D正确。故选:D。9、B【解析】

A.直接用“水”这种说法表示水这种物质,是宏观意义表述,不符合微粒观,A选项错误B.氧气和碳的燃烧能产生二氧化碳,人员和他经过光合作用又可以生成氧气,符合题意,B选项正确C.氦虽然最外层电子数是2,但已达到该层最大电子排布数,属于稳定结构,而镁的最外层最多可排8个电子却只排了2个,是不稳定结构,C选项错误D.加入水之后,硫酸的质量分数发生改变,则硫酸的密度也会发生改变,当密度不再为之前的密度时,则体积不为原先的两倍,D选项错误故选B10、A【解析】

A、柠檬pH=2.1,小于7,呈酸性;B、苹果pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;C、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,故酸性最强,故选A。11、A【解析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”,属于化合反应,故A正确;B、反应是两种物质相互交换成分生成另两种物质的反应,属于复分解反应,故B不正确;C、反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故C不正确;D、反应是一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应,故D不正确。故选A。【点睛】四大反应类型:化合反应、分解反应、复分解反应、置换反应。12、A【解析】

缓慢氧化是有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A正确;B、活性炭净水,是利用了活性炭具有吸附性,不属于氧化反应,故B不正确;C、木材燃烧,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故C不正确;D、火药爆炸,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。13、D【解析】由题中信息及质量守恒定律可知,过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气与另一种物质,另一种物质中必定含有钠元素和碳元素,故选D。点睛:掌握化学反应前后元素的种类不变是解题关键。14、B【解析】

碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余的固体为氧化钙,根据质量守恒定律,剩余固体中钙元素来自于氧化钙和碳酸钙中,因此计算出剩余固体中的钙元素质量即可得出原固体混合物中钙元素质量,而剩余固体氧化钙中钙元素质量=氧化钙质量×钙元素质量分数,所以钙元素质量=84g×=60g,原固体混合物中钙元素质量分数=,故选B。【点睛】根据碳酸钙受热分解生成氧化钙,判断剩余固体全部为氧化钙,然后根据钙元素质量守恒计算原固体混合物中钙元素质量分数。15、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能转化一步反应得到三氧化硫,故选项错误。B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能一步反应生成硫酸铁,转化不能由一步反应实现,故选项错误。C、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能由一步反应实现,故选项正确。D、氯化钾转化为碳酸钾,假设能实现,对应的反应物应为碳酸银,碳酸银难溶于水,不能发生复分解反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、滴有酚酞溶液的棉花变红分子在不断的运动【解析】

(1)浓氨水显碱性,浓氨水中的溶质是氨气,氨分子运动出来,氨分子能使酚酞溶液变红,故实验现象是滴有酚酞溶液的棉花变红。(2)该实验说明分子在不断的运动。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蒸发漏斗偏大氢氧化钠Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸钡氯化钡3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是从溶液获得晶体,为蒸发;②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗;如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率偏大;(2)①加入盐酸调节滤液的pH=7,由于先前加入的碳酸钠和氢氧化钠过量且都是碱性物质,所以目的是恰好除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,其中碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,所以有气体产生的反应方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;②操作III之前生成的沉淀有氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和碳酸钡,所以通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和碳酸钡。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后氯化钡没有去除,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质氯化钡;(3)设若将20t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,得到的烧碱的质量为x,x=3.2t。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、78%干燥气体A氮气和氢气A湿润的红色石蕊bC【解析】

氮气和氢气在催化剂和高温高压下生成氨气,浓硫酸具有吸水性,能干燥气体,加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物加热生成硫酸钙和水和氨气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。【详解】(1)空气中氮气的体积分数约为78%。(2)N2、H2在催化作用和高温高压下反应生成NH3,反应的化学方程式为。已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,理论上氢气和氮气恰好完全反应时,则氢气和氮气的体积比为,浓硫酸具有吸水性,能干燥气体,图2装置中的浓硫酸作用除了混合气体、通过导管口的气泡控制气体的流量的作用外,还有干燥气体作用。(3)将沸点不

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