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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是()A.实验前要检查装置气密性B.实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C.实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D.实验过程要注意尾气处理2.农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中,其中一项与其他三项有本质区别的是A.池塘清理消毒 B.农家肥腐熟 C.果蔬园亲子采摘 D.沼气作燃料煮饭3.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。空气中含量最多的气体是A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气4.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是()A.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料D.氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定5.化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中,不正确的是()A.为防止食品变质,可用甲醛溶液来浸泡海产品B.微量元素对人体健康有重要作用C.用灼烧闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品D.工业废水经处理达标后才能排放6.图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙7.金属制品在曰常生活中应用广泛,下列有关金属的性质描述正确的是()A.铝具有很好的抗腐蚀性,因为铝不与空气中的氧气反应B.金属都能与酸反应,置换出氢气C.铁能从溶液中置换出金属铜,说明铁的金属活动性比铜强D.铁与稀盐酸反应可生成8.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是A.都是由碳元素组成B.都是黑色固体C.都能导电D.硬度都很大9.下列化肥中属于钾肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO310.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.推进污染防治,打好环境治理攻坚战。2017年房山区实施了“煤改气”工程,用天然气(主要成分是甲烷)替代煤,实现清洁取暖,甲烷的化学式为_____。为减少发动机排出的废气,可在汽车尾气系统中使用催化转化器,其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.计算:200g大理石(杂质不与酸反应)与足量的稀盐酸充分反应,能得到66g二氧化碳,求大理石中碳酸钙的质量分数是多少?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下表列出了在不同温度下的溶解度:温度溶解度(1)在时,硝酸钾的溶解度是_____。时,向水中加入,充分搅拌,未能全部溶解,要使全部溶解,你将采取的方法是_____。时,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液属于_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,用该溶液配制溶质的质量分数为的溶液,需要该溶液的质量为_____。14.点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,如图,过一会,你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质?这个实验说明了什么?(答出两点)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.课本的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”中有这样的介绍“碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时,会生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2”。化学活动小组的同学们查阅资料发现:碳酸钠遇到溶有二氧化碳的水时,也会发生类似的反应,化学方程式为_____;于是他们对“向NaOH溶液中通入二氧化碳,反应后溶液中溶质的成分产生了探究的兴趣。(提出问题)一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶质的成分是什么?(查阅资料)碳酸氢盐都可溶于水,碳酸氢钠溶液显碱性(提出猜想)(1)溶质为NaOH、Na2CO3(2)溶质为Na2CO3(3)溶质为_____(4)溶质为NaHCO3(进行实验)实验操作实验现象实验结论①用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性②取少量反应后的溶液于试管中,滴加过量BaCl2溶液,过滤有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步骤②中的滤液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生猜想(1)(2)不成立(解释与结论)(1)小明提出步骤①是多余的,你同意他的观点吗?_____(填“同意”或“不同意”)你的理由是_____;(2)步骤②发生反应的化学方程式为:_____。16.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究.Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后____________。用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行实验:填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论___________,带火星木条复燃。___________溶液中产生大量气泡,___________。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.(2)步骤①的目的是______________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为:___________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳,以防止高温下的铁再次被氧化。故选C。2、C【解析】
A.池塘清理消毒有新的物质生成,是化学变化;B.农家肥腐熟有新的物质生成,是化学变化;C.果蔬园亲子采摘没有新的物质生成,是物理变化;D.沼气作燃料煮饭有新的物质生成,是化学变化。故选C【点睛】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成,生成新的物质的是化学变化,没有新的物质生成是物理变化。3、D【解析】
A、氧气含量21%;故选项错误;B、水蒸气含量小于0.03%;故选项错误;C、二氧化碳含量0.03%;故选项错误;D、氮气含量78%;故选项正确;故选:D。4、A【解析】A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,错误;B、洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,正确;C、二氧化碳应用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,正确;D、氮气用作粮食的保护气,是因为氮气化学性质比较稳定,无毒无害且资源丰富,正确。故选A。点拨:氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃烧,不能作为燃料。5、A【解析】
A、甲醛有毒,不能用来浸泡海产品,符合题意;B、微量元素对人体健康有重要作用,说法正确,不符合题意;C、棉制品的主要成分是纤维素,灼烧有纸燃烧的气味,羊毛制品的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,故可以用灼烧闻气味的方法区分棉制品和羊毛制品,不符合题意;D、工业废水经处理达标后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意。故选A。6、B【解析】
A、t2℃时,乙物质的溶解度为30g,烧杯中乙体物质形成的溶液是不饱和溶液,选项A正确;B、t2℃时,甲物质的溶解度为15g,烧杯中甲物质溶液溶质质量分数=13%,选项B错误;C、甲物质的溶解度随温度的降低而增大,t2℃时,甲的溶解度为20g,若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液,选项C正确;D、将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,因为甲烧杯中有物质析出,乙中没有析出固体,所以所得溶液溶质质量分数甲<乙,选项D正确。故选B。7、C【解析】
A、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜,对内部的铝起到保护作用,故A错;B、金属与酸反应的条件:金属要排在氢的前面,酸不能是浓硫酸和硝酸,故B错;C、金属与盐反应说明金属排在盐中金属的前面,所以铁能从CuSO4溶液中置换出金属铜,说明铁的金属活动性比铜强,故C正确;D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁,故D错。故选C。【点睛】解答本题关键是熟悉金属的化学性质,并能灵活运用解决实际问题。8、A【解析】A.金刚石、石墨都是由碳元素组成,是碳的两种不同单质,正确;B.石墨是黑色固体,金刚石是无色透明的晶体,错误;C.石墨能导电,金刚石不能,错误;D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,石墨是自然界中硬度最小的物质,错误。故选A。9、A【解析】
A、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,符合题意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;D、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。故选A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。10、C【解析】
A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH42CO+2NO2CO2+N2【解析】
(1)甲烷的化学式为CH4;(2)由微观反应示意图可知,一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;化学反应方程式为2CO+2NO2CO2+N2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、75%【解析】
解:设大理石中碳酸钙的质量分数为xx=75%答:大理石中碳酸钙的质量分数为75%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加水至固体全部溶解(合理给分)不饱和【解析】
(1)根据表格信息可知,60时,硝酸钾的溶解度是110g;(2)要使全部溶解,可以添加溶剂,或者升高温度;(3)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,即在该温度下,100g水中溶解31.6g硝酸钾固体刚好达到饱和状态,所以50g水中溶解15.8g硝酸钾刚好达到饱和状态,所以,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液属于不饱和溶液;质量分数为的溶液中含硝酸钾的质量为3%×150g=4.5g,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液的溶质质量分数为×100%=20%,需要该溶液的质量为=22.5g。14、炭黑;蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,蜡烛的成分中含有碳元素;【解析】
根据生活经验可知,碟子底部有炭黑;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧;根据质量守恒定律,蜡烛的成分中一定含有碳元素。【详解】点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会会发现碟子底部出现炭黑;这个实验可以说明,蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,根据质量守恒定律,还可知蜡烛的成分中含有碳元素。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3、NaHCO3(4)同意NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓【解析】
(1)碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠,化学方程式为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3;[提出猜想]氢氧化钠先和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠再和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钠,①当氢氧化钠过量时,反应后溶液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;②当氢氧化钠和二氧化碳恰好完全反应时,反应后溶液中的溶质是碳酸钠;③当碳酸钠和二氧化碳、水反应时碳酸钠过量,反应后溶液中的溶质是碳酸钠和碳酸氢钠;④当碳酸钠和二氧化碳、水恰好完全反应时,反应后溶液中的溶质是碳酸氢钠;[进行实验]②碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,有沉淀生成则猜想(4)不成立;[解释与结论](1)小明提出步骤①是多余的,同意他的观点,因为氧化钠溶液、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都呈碱性;(2)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓。16
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