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第第页身边好老师事迹8篇身边好老师事迹篇1从事幼教事业,是她儿时的理想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担负会计职位,这段经过更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的理想始终未曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和本领储备。上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的介绍加上同志们的信任,让她理想的火花得以绽放。自此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的率领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个美妙、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着酷寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多出名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,订立出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的灰尘、垃圾,地面各处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出楷模,率领老师们一起干——拖地、擦玻璃、刷洗手间、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣裳头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不愿停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲乏的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自身孩子,为了大家,忘了自身的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的努力探求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,医生建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班极多却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自身,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出楷模,实现党员的模范气力,带动四周的人受苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排出万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的快速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素养教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的全都好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长率领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是由于具有了这种“俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上尽心尽力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自身身上的重担,所以不绝激励自身戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。身边好老师事迹篇2江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。今日,我就夸夸我那美丽的老师——王老师。人们常说:"老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛,燃尽了自身,照亮了别人。"正是如此,老师为我们花费的心血数不清,写不尽,说不完……王老师,您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心;您那不冷不热的目光,寄予着对我们的无限希望。每天晚上,当人们进入梦乡时,您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳累使您的身躯瘦弱了,眼角爬满了鱼尾纹,鬓角又加添了缕缕银丝。当桃李满天下的时候,您只在花丛中含笑。您一次又一次的帮忙我们,而您却一次又一次为我们操劳生了不少病,我们无以回报。我尊敬伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和称赞献给一位普通的人――我的老师您。每次升旗的时候,当念到我们五、三班被评为优秀班级时,我们不会有太大的喜悦。由于这一切荣誉都是您率领我们获得的。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我瞧到了一个斑斓的新世界……王老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。王老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。王老师期望我们成为新世纪的太阳;王老师的话儿像春雨润泽我的心。王老师用知识的雨露浇灌我们成长。不冷不热的春雨,就是王老师对我们的抚爱,王老师的言传身教,像春雨润物细无声。王老师甘当绿叶,把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着王老师青春常在。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,抚养教育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征!身边好老师事迹篇3“壮志未酬身先死,长使故人泪满襟”。年仅49岁的全国优秀县委书记廖俊波同志在工作途中蓦地离去,未留下只言片语。他却用最果敢的行动,最无私的付出,最无畏的牺牲,诠释了公仆情怀,用生命点亮前进的“灯塔”,是践行“两学一做”最生动的实践。以忠诚为魂,做心中有爱的好干部。廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”只有心中有党、心中有人民的好干部,才会始终将忠诚摆在第一位,把人民的利益放在第一位,对党的事业高度负责,将人民的冷暖记在心头,用最淳厚的真心,最果敢的行动,为群众尽心尽力尽责,见证着一位共产党员对党和人民无限忠诚。以民生为本,做心中有民的好干部。本地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对地处山区,交通闭塞,基础孱弱,全省倒数第一的“政和”标签,他集思广义,召开三天社会发展会议;他带头深入基层,与群众共商发展大计;他废寝忘食,每天工作至深夜;通过短短4年,实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。而只有心中有党、心中有民的好干部,才会如此忘我工作、鞠躬尽瘁,为了人民群众的幸福贡献自身的全部。以担负为要,做心中有责的好干部。发展等不起,唯有大担负。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从2024年7月破土动工,3个月完成征地3600亩,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担负的精神,为政和县的快速发展注入了强大的“源动力”,树起了实干的丰碑,成为社会发展的“领头羊”,是人民群众当之无愧的“主心骨”和“贴心人”。身边好老师事迹篇4本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学老师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀老师的标准严格要求自身,师德高尚,爱岗敬业。在平常的岗位上做出了不平常的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的嘉奖。本人实在做法如下:一、用爱的和弦,奏出美的乐章作为一名老师,不但要教给学生知识,更紧要的是教会学生做人,而这就需要我们老师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是老师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”肖军志是我班的一名六班级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。由于缺少双亲的关爱,他行为离群,常常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关怀他,珍惜他,得到了温暖的肖军志自此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自身了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等紧要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。二、班级管理,持之以恒我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我订立了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自身座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。假如没有做到位,同桌就提示对方及时矫正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提示没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及留宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六班级(1)班班风正,学风浓,未显现任何不安全事故,还常常受到学校的称赞。三、认真研讨业务,提高工作本领在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究学校数学教学,乐观实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。重视引导学生探求新知,培养学生自主探究本领和合作精神。并能乐观参加各种教研活动,承当各类教学公开课,撰写教学论文,参加教研课题研究。每学期都能按要求认真订立好教育教学工作计划,依据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个老师应有的职责。课外还常常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐性、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的乐观性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。四、多方取经强化内功教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平常之辈,不行能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先乐观参加自学考试,于2024年6月获得自考大专毕业证书,并于2024年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的孤独和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。更何况我们是为祖国培养将来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还乐观参加老师连续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不绝丰富自身的知识,提高自身的教育教学水平。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平常的,我愿在平常中孕育伟大,在平常中执著努力探求。身边好老师事迹篇5聂玉玲,来自开封市理事厅街学校的一名普通的学校老师,中共党员。自19__年参加工作以来,始终担负学校语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。对自身拥有一颗平常心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。我常常以此自勉。我本是一个极平常的人,由于做了老师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期望地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈善的笑脸;迎接他的,是一个宽厚泛爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一起投向他,他惭愧地低下了头。我赶忙说:“看你累的,快进去吧。”但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:“真愉快你今日比昨天来得早多了。”第三天,他不但没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批判呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话,时刻提示自身,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我蓦地发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,赶忙问怎么回事?很快有学生证明,刚才由于楼道拥挤,你推我搡俩人竟然动手干架了。看着两张仍然愤愤不平的小脸,我没有批判他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐性地说:“孩子啊,在集体里生活,有摩擦是难免的.但确定要学会宽容别人.一个从小琐屑较量的人,长大会是什么样子?现在连自身的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,早晚相处,这份友情多么宝贵。确定要学会宽容,懂得珍惜。”我的话刚刚讲到这里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心情由于他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,可以站在集体边沿发号施令,但是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!不绝学习先进的教学理念,乐观进行课堂教学的实践和探究,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,依据实事进行选材,学生们常常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如通过一场雪灾,开展“爱在天地间”主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自发做到“心中有祖国,心中有集体,心中有他人”。对帮忙过自身的人心存感谢,孩子们感悟到真情回报,从而加强了社会责任感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。不墨守成规,有创新精神。在对学生的自我管理和教育上,我做了很多有益的探究。特别是开展了“岗位责任小能手”的竞赛活动。每个学生都有自身的工作岗位,学生在自身的岗位上努力工作,为他人服务,为集体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的变动。所教班级的学生们文明守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。为人师表,严格要求自身,对教育事业有着猛烈的责任感和敬业精神。2024年接手一班级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自身最最嫡亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经过进入学校的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的父亲说几句话,接着再改,一字一板,一撇一捺,包含标点的正误……夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,只有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最终的影像。就在考试的前一天下午,当我正在学校给第一次经过考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着缺憾永久地闭上了眼。那一晚,我都不知道自身是怎么活过来的,我对父亲充分着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份责任,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生。在2024年9月份的学校文化建设星级评比时,需要做大量的准备工作,又加上五班级要进行月考,学校工作特别繁忙,而这时跟自身相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了日间来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每天都是24小时学校、医院繁忙着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽搁学生上一节课。这期间经过的国庆假期里,看回回到家中中人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。天有不测风云,10月19日老母亲出的院,23日(周二)晚因母亲突发急病被120拉到市急救中心抢救,这时,又赶上20多个学校领导要来我们星级学校参观,时间定在了25日上午,又有大量的工作要做,同时还要听校优质课,而这时医院又传来:病情紧急,不容延误,手术定于那个25日的下午进行。学校这么忙,不能请假啊!由于我挂念:身为班主任的我若请假,班级、学生疏于管理,会影响学校荣誉,所以实在张不开口请假。怎么办?只好一下班,飞奔到医院手术室门口,祈祷手术的成功!紧接着学校进入期中复习阶段,就这样,又是一连十几天,学校、医院24小时连轴转。日间上课、复习累一天,来医院又守在病房里坐一夜,夜晚气温很低,又加上靠近8楼北边的窗户旁边,不时地有寒风从窗缝钻进来,我的身体实在吃不消,腿冻得五、六天步行都困难,但我从没向任何人提及自身的不方便,腿上贴满了止疼膏药,没来到身边,就能先闻到浓浓的药膏味。教室、走廊里,常常遇到老师们纳闷地询问:哪来这么大的药味啊?每每这时我总是不好意思地笑笑:我的腿有点疼,没事。每次从四楼下来上操时,都能看到我一手扶着楼梯扶手,一手提着裤腿,拖着腿一台一台挪着下的楼。嗓子哑了,吃药不管用,就带着耳麦上课、复习,嗓子始终嘶哑着,同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽搁学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经过的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是班级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。天道酬勤,有耕耘就必有收获,靠着坚固结实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技老师”称呼,所辅导班级被评为市先进班集体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素养教育理论与实践论文一等奖、省学校优秀德育论文一等奖”,并在全区优秀班主任经验沟通巡回演讲中获一等奖。我是一名平常的老师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平常的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,努力探求了,事业必将会在岁月的历练中折射出刺眼的光芒!我只是一只小小的萤火虫,在宏大的老师队伍中还有很多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。身边好老师事迹篇6陈x,女,汉族,降生于__年11月,本科学历。自__年8月参加工作至今,同很多普通的老师一样,从事着最平常的工作。每一天,都沉默实践着心中不变的誓言———以老师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名老师,从走上教育岗位的第一天起,我始终坚守在教学第一线,酷爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心尽力地做好每一项任务,肯定听听从领导和学校的工作布置,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚决个人利益听从学校的利益信念。我自教以来始终担负班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分重视自身学识水平与教学水平的提高。知道老师吃得是一碗良心饭,老师任重而道远。勤教学、苦研讨,不图名利,脚踏实地沉默无闻地工作。关怀学生、酷爱学生,做学生的知心人。和学生建立友好、平等的关系,学习上耐性帮忙,生活上关怀体谅。常常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习情形。用耐性、爱心、信心感化他们。有耕耘就有收获,靠着坚固结实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干老师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素养调研中都名列前茅。在完成教学任务的同时,我还被评为优质课老师,所编写的教案被评为优质教案获县三等奖,所编写的论文多次获市、县三等奖。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢快,也是幸福之所在“。我工作着,我欢快着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!身边好老师事迹篇7今年的夏天比以往都是聒噪,暑气蒸人,窗外的树枝发疯了似的打开,且抵挡不住夏天似火的阳光,婵儿在树上起劲地叫着“知了,知了”,我千般无聊的缓步在街上,看着小鸟从这棵树飞到那棵树,看着天上柔嫩的白云飘来飘去,无所事事,蓦地,一股熟识的馨甜的浓郁香味钻入了我的鼻孔,抬起头,找寻着香味的来源,环顾一周才发现,我竟在不知不觉间走到了学校。我的目光锁定了一棵直立的桂花树。它的叶子碧绿繁盛,米黄的小花在叶片中若隐若现,风一吹过,花纷纷扬扬地从树下落下,下了一场名副其实的雨,我看着这树,不禁陷入了回忆的长河。刚上一班级时,我们看着崭新的美丽学校,觉得自身长大了,不再是稚嫩的小孩子,对于新生活万分期望,在那茫茫人海中,举袖为云,摩肩接踵的人群里,坐着一道笔挺,一丝不苟的身影,那便是我们敬爱的陈老师,我们的新老师。老师总要在放学前带着像小鸡一样的我们来到学校中的桂花树下,在丽日骄阳下。飘舞的金桂下注视着我们被家长接走,最终才回家。我们照常来到桂花树下,那时的树并不高,学校门口的梧桐树就像是小矮人和宏伟的城堡,但在我的眼中,那是无法跨越的高度,要掂起角,仰起头才略看到树上的叶子,父亲由于工作要晚些来接我,我看着伙伴们被父母接走,最终只剩下我一个。风吹起地上散落的树叶,我感到有些孤独,有些埋怨父亲,在我低声嘟囔时,一个和谐可亲的声音响起“你怎么啦?”我抬头看着老师的眼睛,由于笑的原因,眼睛眯得快像谁用刀子在额下割了两道缝儿,长长的睫毛微微往上翘起,眼镜反射出一道柔和的光,两道目光像阳光一样温暖,大红的纱衣在微风中微微舞动,相像仙女的绸带。马尾辫干净利落地抛在脑后,没有丝毫装饰,老师红润的脸上带着一丝笑意,使人感到和谐可亲,但眼神里藏着一点含蓄的威严,会使你不得不严格起敬,我嘟着嘴把事情的原因叙述给老师听,语气间有浓浓的不满,老师听后,哑然失笑,和颜悦色地说:“”你不能这样想,你父亲工作特别繁忙,就像老师要每天陪着你们,就没法陪老师的孩子啊……”听了老师的教导,我茅塞顿开,兴高采烈地对老师说:“老师,我明白了!”老师欣慰地看着我弯下腰,一手撑在膝盖上,一只手摸了摸我的脑袋,风吹过,时间定格在那一刻,纷纷扬扬的金桂下老师弯下腰,摸着小女孩的脑袋,我抬起头,和老师对视着,老师的眼里闪亮着温暖的光芒,像天上光亮的繁星,老师的眼里有一片花海,美丽无比那一刻的画面,确定是世上最美的画。我回过神来,桂花树下已经没有那稚嫩的女孩和眉开眼笑的老师,女孩已经长大了,不见了起初那份稚嫩,天真无邪。树下还会有老师和学生,却永久不会是那幅温馨的画面了。我有些哀痛,物是人非,那幅和老师的画卷即将结束了,画卷再次闪现时,也不会是现在的少女和老师了。我注视了一眼桂花树,注视了那充分回忆的学校,和老师和同学们欢快的日子一瞬间涌上我的心头,百感交集。老师特别重视我们的作文,三班级时,老师为了让我们写好“老鹰捉小鸡”的作文,花了一节课的时间带我们了解“老鹰捉小鸡”的乐趣,启发我们的想象,让我们知道生活中的点点滴滴都可以记录下来。批改作文老师特别认真,会圈画出我们写得好的句段,认真写评。放学时,人群沸腾,学校里乱成一锅粥,在混乱中,总有一首声音在提示我们路上注意安全。课间时分,教室里人声鼎沸,同学们三个一群,五个一伙,玩的好不热闹,但只要一听到高跟鞋与地面碰撞的清脆响声,不知为何,会不能自制的回到座位学习,相像只是不想见到那张熟识的脸上蒙上一层淡淡的忧愁的面纱。我们极多次期望清脆的下课铃声响起,却未曾想过,铃声响后便是分别,弹指间,六年过去,但陈老师对我的关照,老师的每一个眼神,老师的每一句话,都那么记忆犹新。十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘。时间永久不会停息,踏着岁月的脚步一点点的将每个瞬间进行认真入微的刻画,将每个瞬间存入记忆的宝箱。身边好老师事迹篇8___十多年来始终工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。实在事迹如下:一、孜孜以学,树立先进的教学理念自幼酷爱绘画上学校时,始终没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。中学,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美术的酷爱则更加猛烈起来,她决议以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术老师,她深知自身的责任和义务,因此学习上执着努力探求,上下求索,____年在__省教育学院美术教育专业进修学习,本着乐观体验生活、认真绘画人生的原则,乐观参加各种画展评比,多次在地方举办小型的画展,并受到了本地领导、老师和学生们的全都好评!“学海无涯,教无止境”,只有不绝充电,才略维持教学的青春和活力。所以,她始终坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》《老师怎样与新课程同行》等。二、善教乐教,全身心投入教科研工作在教育教学工作中,严谨的治学态度,不绝充实提高自身,不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教

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