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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学用语是学习化学的工具,是国际通用的语言,下列化学用语表达不正确的是()A.2NH4+中的“2”表示两个铵根离子B.过氧化氢中氢、氧元素的化合价:C.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化学式C2H5OH可知,一个乙醇分子中含有6个氢原子2.下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物4.对实验操作的叙述正确的是A.烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网B.实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃C.用蒸馏水湿润的pH试纸测溶液的pH,pH一定会变小D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液5.在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是A.参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4B.反应前后分子的个数没有改变C.一个X分子中含有三个原子D.该反应属于化合反应6.开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黄焖鱼D.炒红薯泥7.食品卫生与身体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是A.为使鱼干的颜色更白,用过氧化氢来浸泡处理B.为降低生产成本,应减少婴儿奶粉中蛋白质的含量C.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适最的碘元素D.为保持肉类制品味道鲜美,在香肠中加人过量的亚硝酸钠8.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是ReD.铼原子的核外电子数为759.下列有关物质鉴别方案中,正确的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四种溶液,不加任何试剂即可鉴别B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别C.CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别D.Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别10.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.打篮球是同学们喜爱的体育运动。如图所示是一种篮球架与篮球的材质,请回答下列问题:篮球材料PU(聚氨酯)是一种有机合成材料,如图其余材料中,也属于有机合成材料的有_____。篮球圈与篮板的边框,我们常用的防锈措施是_____。很多同学喜欢在打完篮球之后,喝一口冰爽的碳酸饮料,发现会不自觉地打嗝,其主要原因是碳酸饮料进入人体后_____。科学研究证明大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中_____元素的平衡,为骨质疏松、骨折埋下伏笔。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如下图所示。求:所取样品的质量是_________g。样品中碳酸钠的质量分数是_______(精确到1.1%)。所用稀盐酸的溶质质量分数(写出具体的计算过程)。_______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图.图2是某些粒子的结构示意图.Sr属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.不同元素最本质的区别是_____(填序号).A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质.该物质制取氧气的化学方程式为_____.14.如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。请回答下列问题:35℃时,将50g甲固体加入到75g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量是___g。要使25℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_________。若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数会______(填“变大”、“变小”或不变)。现有以下操作步骤:A溶解;B过滤;C降温结晶;D加热浓缩若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小华同学在探究金属与酸反应时,将铝片、锌片打磨后,分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中,观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。金属与盐酸反应快慢,除与金属的种类有关外,还受哪些因素的影响呢?a.可能与盐酸的浓度有关;b.可能与反应时的温度有关;c.你的猜想是______。小明利用如图甲所示装置,用不同质量分数的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。实验编号盐酸的浓度(均取20mL)温度/℃记录的数据①5%30②10%20③5%20④10%30(交流讨论)(1)请写出铝与盐酸反应的化学方程式:______。实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭,再将注射器活塞往右拉,松手后,观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是______。实验中记录的数据可能是:______;对比实验②③可知______对金属与酸反应的速率的影响实验表明,四次实验时,反应的速率由快到慢依次为④、②、①、③.根据记录的数据分析,如果盐酸质量分数为10%,温度为25℃,则所记录数据应该介于______两次实验所记录的数据之间。小明进行铝与稀盐酸反应时,试管外壁发烫,并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示,根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律:______研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行再探究。将橡皮塞连接气体压力传感器,烧瓶中放入铝片和稀盐酸,塞紧瓶塞并打开仪器,一段时间后,得到如丙图所示的气体压强与时间的关系曲线图。AB段气体压力变化不明显的原因是:______。CD段气体压力逐渐下降的原因是:______。16.我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础,生产生活中铁和铁的化合物也有着广泛的应用。铁的广泛应用“加铁酱油”中的铁指的是_____(填“单质”或“元素”)。铁制炊具加热食物,说明铁具有的性质是_____。铁与铬、镍等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料。以上叙述中没有涉及到_____(填字母)。A合金B无机非金属材料C合成材料D复合材料铁锈成分的探究下图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验,最先观察到铁锈的是_____(选填序号)。铁生锈的主要过程为Fe(OH)2Fe(OH)1Fe2O1•xH2O次要过程为FeCO1,写出Fe→Fe(OH)2反应的化学方程式_____。铁锈组分的确定某铁锈成分为Fe2O1•xH2O和FeCO1.为确定其组成,兴趣小组称取此铁锈样品25.4g,在科研人员的指导下用下图装置进行实验。①Fe2O1•xH2O失去结晶水温度为110℃,FeCO1在282℃分解为FeO和CO2②温度高于500℃时铁的氧化物才能被CO还原。装配好实验装置后,首先要_____。装置A中的反应为:H2C2O4(草酸CO↑+CO2↑+H2O通过B、C装置可得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶B中应盛放_____(选填序号)。a.浓硫酸b.氢氧化钠溶液现控制D装置中的温度为100℃对铁锈进行热分解,直至D装置中剩余固体质量不再变化为止,冷却后装置E增重1.6g,装置F增重2.2g。则样品中FeCO1的质量m(FeCO1)=_____g。若缺少G装置,Fe2O1•xH2O中x的值会_____。(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)炼铁过程的探究进行上述实验时,应先点燃A装置中的酒精灯,后对D玻璃管加热,原因是_____。将上述100℃完全分解后的D装置中剩余固体继续升温,当温度高于500℃时,铁的氧化物全部被CO还原得到铁的质量_____克。(计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,故2NH4+中的“2”表示两个铵根离子,不符合题意;B、过氧化氢中氢元素显+1价,氧元素显﹣1价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氢、氧元素的化合价可表示为:,不符合题意;C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:,符合题意;D、乙醇由乙醇分子组成,每个乙醇分子含6个氢原子,不符合题意。故选C。【点睛】离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。2、D【解析】

A、水中加入溶质后溶液的沸点升高.凝固点降低,故A错误;B、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.无色澄清液体不一定是混合物例如水,故B错误;C、溶质可以是固体、液体、气体,故C错误;D、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,所以溶液的各部分性质均相同,故D正确.故选D.3、D【解析】

A、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如质子、电子都是带电的微粒,选项A逻辑不合理;B、CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因为分子构成不同,选项B逻辑不合理;C、化学变化伴随有能量变化,有能量变化的不一定是化学变化,比如浓硫酸稀释放热,属于物理变化,选项C逻辑不合理;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项D逻辑正确。故选:D。【点睛】本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。4、A【解析】

A.烧杯不能直接加热,作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网,选项正确;B.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶中,防止污染试剂,也不能随意丢弃,以免导致污染,或其他事故,选项错误;C.用蒸馏水湿润的pH试纸测酸性溶液的pH,pH会变大;测碱性溶液的pH,pH会变小;测中性溶液的pH,pH不变,选项错误;D.用胶头滴管取用液体药品时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,选项错误。故选A。5、B【解析】试题分析:根据质量守恒定律,该反应的化学方程式是:2CO++O2====2CO2,A.参加反应的甲、乙两种物质质量比为2×28:32=7:4,正确;B、反应前是3个分子,反应后是2个分子,反应前后分子的个数发生了变化,错误;C、X分子是CO2分子,一个CO2分子中含有3个原子,正确;D、由两种或两种以上的物质发生化学变化生成一种物质的反应叫化合反应,该反应是两种物质发生反应生成一种物质,故属于化合反应,正确。故选B考点:物质间的质量比、分子的构成、反应类型6、B【解析】

A、花生糕中富含糖类、蛋白质。A错误;B、西瓜中富含维生素。B正确;C、鱼肉中富含蛋白质。C错误;D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。D错误。故选B。7、C【解析】

A.不能用过氧化氢溶液来浸泡鱼干,会使营养物质变质,选项错误;B.为了婴儿的健康,婴儿奶粉中蛋白质的含量必须达标,选项错误;C.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适量的碘元素,选项正确;D.为保持肉类制品味道鲜美,可在香肠中加人适量的亚硝酸钠,但不能过量,否则易导致中毒,选项错误。故选C。8、B【解析】

A.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,铼原子的核内质子数为75,A选项正确;B.相对原子质量是一个比值,没有单位,B选项错误;C.铼的元素符号是Re,C选项正确;D.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,故铼原子的核外电子数为75,D选项正确。故选B。9、A【解析】

碳酸铵和氢氧化钙反应生成碳酸钙、氨气和水,和氯化钡反应生成氯化铵和碳酸钡,和盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳,氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁。【详解】A、四种溶液两两混合,碳酸铵和氢氧化钙会产生沉淀和气体,和氯化钡反应产生沉淀,和盐酸反应产生气体,出现不同的现象,可以鉴别,故A正确;B、四种溶液两两混合,氯化镁和氢氧化钠反应产生白色沉淀,其它物质都无现象,因此不能鉴别,故B不正确;C、氧化铜、铁粉中分别加入稀盐酸,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),炭粉与盐酸不反应,加入一种试剂可以鉴别,故C不正确;D、碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色,不能鉴别,故D不正确。故选A。【点睛】氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色。10、B【解析】

A选项治理工地扬尘,防止空气中大的颗粒物增加;B选项露天焚烧垃圾,会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5;C选项使用公共自行车,会减少空气中PM2.5;D选项禁止焚烧秸秆,会减少空气中PM2.5;故答案选择B二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、尼龙在表面刷漆体内温度比饮料高,二氧化碳溶解度减小逸出钙【解析】

有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,铁在与水和氧气充分接触时容易生锈。【详解】(1)有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,所以属于有机合成材料的是尼龙或锦纶或球网。(2)铁在与水和氧气充分接触时容易生锈,所以在篮球圈与篮板的边框上刷漆可以防锈。(3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于温度升高而溢出的表现,故填:体内温度比饮料高,二氧化碳溶解度减小逸出。(4)科学研究证明大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中钙元素的平衡,为骨质疏松、骨折埋下伏笔。【点睛】大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中钙元素的平衡。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.8%3.6%【解析】

(1)当没有向烧杯中加入稀盐酸时,烧杯内物质的质量是所取样品的质量,故样品的质量为25g。(2)当加入111g稀盐酸时生成二氧化碳的质量为:25g+111g-116.2g=8.8g,当加入151g稀盐酸时生成二氧化碳的质量为:25g+151g-166.2g=8.8g,故样品与足量稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为8.8g,设样品中碳酸钠的质量分数是x,x=84.8%(3)设所用稀盐酸的溶质质量分数为yy=3.6%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属C2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)锶元素(Sr)带“钅”字旁,属于金属元素.

(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以不同元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同.

(3)图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11,分别是氢、氦、铍、氧、钠,可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.14、105加溶质变小ADCB【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】(1)35℃时,甲物质的溶解度为40g,即在35℃时75g水中最多溶解30g甲物质,将50g甲固体加入到75g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量是30g+75g=105g,(2)25℃时丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是加溶质;(3)若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃,析出晶体,其溶液的溶质质量分数会变小;(4)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若甲固体中含有少量乙,提纯甲的操作步骤是ADCB。故答案为(1)105(2)加溶质(或恒温蒸发溶剂);(3)变小;(4)ADCB。【点睛】掌握固体的溶解度曲线所表示的意义是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、与金属与酸的接触面积2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑检查装置气密性相同时间内注射器中收集到气体的体积(或注射器中收集相同体积气体所用的时间)盐酸的浓度实验②与实验④开始由慢变快,一段时间后,由快变慢铝表面的氧化铝先与盐酸反应到C点,反应完成,气体体积最大,并且该反应放热,所以反应结束后,随着温度降低,气体体积减小,压力逐渐下降【解析】

[猜想与假设]金属的种类、盐酸的浓度、反应时的温度、金属与酸的接触面积对金属与盐酸反应快慢可能都会产生影响;故填:与金属与酸的接触面积(答案合理即可);[交流讨论](1)铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气;故填:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;(2)实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭,再将注射器活塞往右拉,松手后,观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是检查装置气密性;故填:检查装置气密性;(3)该实验是比较化学反应速率,所以记录的数据是相同时间内注射器中收集到气体的体积或注射器中收集相同体积气体所用的时间;故填:相同时间内注射器中收集到气体的体积(或注射器中收集相同体积气体所用的时间);实验②③反应温度相同、铝片的形状相同,只有酸的浓度不同,所以是探究盐酸的浓度对金属与酸反应的速率的影响;故填:盐酸的浓度;(4)盐酸质量分数为10%,温度为25℃,则所记录数据应该介于实验②与实验④之间,故填:实验②与实验④;(5)根据坐标中的曲线变化可以看出,反应开始由慢变快,一段时间后,由快变慢,这是因为锌与稀盐酸反应放出热量使温度升高,开始时温度升高对反应速率的影响较盐酸浓度变小对反应速率影响更大,一段时间后,盐酸浓度减小对反应速率的影响较温度升高对反应速率的影响更大,故填:开始由慢变快,一段时间后,由快变慢;(6)铝在空气表面会生成致密的氧化铝薄膜,氧化铝会先与盐酸反应,随着时间的推移,盐酸的浓度会逐渐降低,所以AB段气体压力变化不明显的原因是:铝表面的氧化铝先与盐酸反应;CD段气体压力逐渐下降的原因是:到C点,反应完成,气体体积最大,并且该反应放热,所以反应结束后,随着温度降低,气体体积减小,压力逐渐下降;故填:铝表面的氧化铝先与盐酸反应;到C点,反应完成,气体体积最大,并且该反应放热,所以

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