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文档简介
2023-2024学年度第二学期期末质量监测三年级语文试题板块一识字与写字二梳理与探究三阅读与鉴赏四表达与交流总分得分识字与写字(11分)1.抄写下面一句话,做到工整、美观、行款整齐。(2分)人谁无过?过而能改,善莫大焉。----《左传》看拼音,写词语。(5分)在童年的百花园里,我们xīnshǎng(),变化极多的huǒshāoyún( ),了解到mìfēng(),有biànrèn()方向的能力,吹起来轻悠悠的féizàopào(),畅想着yǔzhòu()另一边的mìmì()……今天,让我们jìxù()搭乘童年巴士,感受深厚的lìshǐ()文化,书写有趣的故事。3.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是()(2分)A.拽掉(zhuài)枣核(hé)古董(dǒng)变幻(huàn)B.打鼾(hān)铁锚(máo)海藻(zǎo)啾啾(jiū)C.脊背(jǐ)模样(mú)瞭望(liào)处置(zhì)D.衬衫(chèng)牲口(shēng)脆薄(bó)船篙(
gāo)4.下面词语,书写完全正确的一组是()(2分)A.咳嗽辨论谚语告诫B.吆喝缰绳窟窿分裂C.呈现峰利扑腾戏耍D.流淌丁零创举莲篷梳理与探究(37分)5.比一比,再组词(4分)历()蜜()竿()拨()厉()密()杆()拔()6.根据句子的意思,选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。(2分)给加点的字选择正确的解释。(填序号)深:①深奥。②(感情)厚,(关系)密切。③(颜色)浓。④距离开始的时间久。(1)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的。()(2)夜已经很深了,老师还在批改作业。()(3)这本书很深,初学的人不容易看懂。()(4)我和他建立起了深厚的友情。()7.把下列四字词语补充完整,并完成后面的练习。(7分)()()不断 琴()书() 守()待()没()打() 相提()() 争()斗()(1)画“_______”的四字词语出自寓言故事,这样的四字词语我还知道的有:____________、___________。(2)我的哥哥___________样样精通,你怎么能和他____________呢?(选词填空)8.下面的词语与语言无关的一项是()(1分)A.谣言B.告诫C.呕吐D.谚语9.下面每组中加点词语意思相同的一项是()(2分)A.他讲的笑话逗得我们哈哈大笑。/我们不可以随便笑话别人。B.虚心使人进步,骄傲使人落后。/我为自己是中国人而感到骄傲。C.这本小说越读越有味道。/站在窗口,我闻到了泥土的味道。D.妈妈花了好大的工夫才把这瓶花插完。/他三天工夫就学会了游泳。10.观察事物要有一定的顺序。把下面的语句重新排序,正确的一项是()(2分)①看起来十分美丽。②王叔叔家里养了几只鸽子,它们雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。③眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边。④它们都有一对圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像晶莹的红宝石。A.②①④③B.②④③①C.②①③④D.②③④①11.下列说法中,正确的一项是()(2分)A.《一幅名扬中外的画》中的“画”指《清明上河图》,画的是北宋都城临安热闹的场面。B.《惠崇春江晚景》的作者是唐代的苏轼,他还写过《题西林壁》这首诗。C.《枣核》是一篇神话故事,写了枣核智斗县官的故事。D.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象,讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事,充满童趣。12.下列说法正确的一项是()(1分)A.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较接近。B.关键语句一定是在段落的第一句。C.劝告别人要站在自身的角度去劝说,才有说服力。D.复述故事就是把故事背诵出来。13.小明在练习讲寓言故事时,妈妈给他指出几处讲错的地方,他马上努力改正。妈妈对他说:“你能做到_______,你真棒!”这句话中横线上应填()(1分)A.近朱者赤,近墨者黑 B.过而不改,是谓过矣C.见善则迁,有过则改 D.兵来将挡,水来土掩14.按要求写句子。(4分)(1)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)________________________________________________________________________(2)妈妈对我说,明天她要出差,这几天让我别忘了浇花。(改为直述句)______________________________________________________________________(3)我们为同学们表演了许多精彩的演出。(修改病句)________________________________________________________________(4)体会句子中加点部分所表现的情景,仿照再写一个句子。她看着弟弟的作业,不禁皱起了眉头:“唉,写得也太不认真了!”他___________________________:“你真是太了不起了!”15.根据课文内容填空。(11分)(1)本学期,我诵读了许多古诗。在白居易的“______________,______________”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“______________,______________”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“______________,______________”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。(2)兵来将挡,。近朱者赤,。,焉得虎子。(3)何为雅致的生活?拿出文房四宝“______________”,画出花中四君子“梅兰竹菊”,再与朋友交流一下雅人四好______________,最后再吟诗一首,高歌一曲。阅读与鉴赏(22分)课内阅读(9分)
《肥皂泡》节选这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂永落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月。渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。16.选文的作者是________,我还知道她的一部作品《》(2分)17.选文第一自然段,几个加点的词语比较难理解,为我们阅读课文带来了障碍,请你从中选择一个词语,用上我们学到的方法试着写出它的意思。(3分)词语:___________________意思:_____________________________________________________________18.对文中画线句子理解不正确的一项是()(2分)A.这句话表而写肥电泡,实际上制的是"我们”童年美好的梦想B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥电泡的喜爱和赞美之情。C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。19.作者笔下的“吹肥皂泡”充满了童真童趣,你最喜欢玩的是什么呢?怎么玩的?简单写一写吧。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读(10分)大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟。它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨,上了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们启程吧。”鸭子指着那天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我怕流汗,等(爽快凉爽)______些再走也不迟。”大雁顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说:“秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了,一年就要过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,把头摇得像拨浪鼓:“这么冷的天,你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪,飞向远方。就这样,年复一年,鸭子的翅膀(退化退后)______了,以至于再也飞不起来了,连走路也像个步履蹒跚的老头子,而大雁,迎风雨,越飞越高,越飞越远,也越来越矫健,成了著名的旅行家。20.选出短文中括号里恰当的词语。(1分)21.大雁和鸭子的理想是。(1分)22.这篇短文是按照顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是:、、、。(3分)23.你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2分)__________________________________________________________________24.读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)____________________________________________________________________________________________
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