宁夏银川一中2025届高三历史第六次月考试题

PAGEPAGE6宁夏银川一中2025届高三历史第六次月考试题24．公元前720年，周平王见郑庄公久不来朝，准备分权给虢公，郑庄公因此质问周王，周王予以否定。于是，周王、郑国交换人质，证明互信。周以王子狐在郑国为人质，郑国公子忽在周王室为人质，史称“周郑交质”。这体现了当时A．家国一体局面形成 B．周王室的权威受到挑战C．宗法观念趋向瓦解 D．中心集权体制受到冲击25．王祯《农书》记载某农具：其制两柄上弯，高可三尺，两足中虚，阔合一垅，横桄四匝，中置耧斗；其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。该农具A．出现于春秋时期 B．因犁壁的独创而推广C．适用于南方水田 D．极大提高了播种效率26．李诩《戒庵老人漫笔》卷四记载，明朝常熟人谭晓因“田多洼芜”，低价购买了大量田地，雇用百余名乡民为其劳动，将低洼处皆凿为池，四四周以高塍，“辟而耕之，岁之入视平壤三倍”。开挖出来的水池“以百计，皆畜鱼”，池上筑舍养猪、鸡，鱼食其粪易肥。……卖鱼、果、蔬菜、鸟凫昆虫等的收入“视田之人复三倍”。这说明A．土地兼并促进了农业生产规模化经营 B．农业生产普遍采纳雇佣劳动C．商品经济发展促进农业经营方式变更 D．土地综合利用增加农夫收入27．清雍正皇帝曾亲撰《大义觉迷录》刊印天下，指出“自古中国一统之世，幅员不能广远，其中有不向化者则斥为夷狄，如三代以上之有苗、荆楚、玁狁，即今湖南、湖北、山西之地也。在今日而目为夷狄可乎？”雍正皇帝的上述主见A．为君主专制进行了辩护 B．否定了儒学的统治地位C．打击和减弱了地方势力 D．有利于民族与文化认同28．光绪二十四年五月，管学大臣孙家鼐上奏折说：“学堂教化人才，首以书籍为要。而书籍考订尤不行不精，若使书中义理稍有偏歧。其关乎学术人心者，甚非浅鲜……履霜坚冰，臣实惧之，一旦反上作乱起于学堂之中，臣何能当此重咎。”这份奏折意在A．将教化作为救国根本途径B．批判中体西用思想C．推动政府统一规划教科书D．建立新型教化体制29．据统计,从1912年到1916年,北洋政府颁布的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等多达86项,主要包括简化民间企业的注册手续、对新办企业实行保息政策等六大方面的内容。北洋政府的这些举措A．促进了实业救国思想的产生 B．顺应了中国近代化的发展潮流C．推动了民族工业的初步发展 D．抵制了列强对中国的经济侵略30．下表是1937～1940年日本战费统计（单位：百万日元），此表说明年度战费总额物价指数换算值附注1937年3418125.82717物价指数以1934～1936年平均数为100；换算值是指按物价指数折算成1934～1936年的币值。1938年6139132.746261939年6722146.145851940年8267164.15038A．日本通过恶性通货膨胀筹集军费B．战费增加意味着日军将占据更多中国领土C．中国抗战消耗并牵制了日本实力D．对中国的经济掠夺使日军战斗力持续增加31．在中共八大的发言中，李富春提出“纳入国家安排的各项指标，可以分为指令性的指标、可以调整的指标和参考性的指标”三种，陈云提出“在国家安排许可范围内的自由生产是安排生产的补充”。这表明他们A．要求发展个体私营经济 B．相识到单一安排经济存在弊端C．主见实行市场经济体制 D．强调清除苏联经济模式的影响32．哲学家普罗泰格拉在其著作《论神》中说:“我不能断定神是否存在,相识神障碍众多,第一是对象不明,其次是人生短暂。”结果其著作被公开焚毁,普罗泰格拉被控“不敬神”,只好逃离雅典并死于途中。由此可见,古代雅典A．人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B．公民个人自由受到严格限制C．人们心中神的地位至高无上 D．统治阶级利用神权来巩固统治33．图4为17—20世纪初西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民时代起）的国内生产总值变更示意图。其中①②③④分别是图4A．西班牙美国英国荷兰 B．美国英国荷兰西班牙C．英国美国荷兰西班牙 D．美国英国西班牙荷兰34．1929年美国福特汽车公司同苏联签订了技术转让和交换技术情报合同，并在苏联建立一个能生产福特轿车和载重汽车的制造厂。这说明A．经济危机加速了技术外流 B．美苏结束了意识形态的对抗C．苏联工业化建设规模扩大 D．苏联工业化利用了西方技术35．图5是20世纪50年头至90年头美国就业人口分布的变更图。它反映了美国A．科技发展推动就业率提高 B．经济结构存在严峻失衡C．生产关系出现了重大变革 D．产业结构出现出现新的变更图541．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一新中国初期，旧社会遗留下来的公职人员，实行“包下来”政策。同时面对严峻的失业问题，政府明确失业救济和安置失业人员方法，稳定就业，促进了国民经济复原。1953年起先，新中国将劳动用工制度的管理纳入经济社会建设安排，到1955年最终形成了统包安排，能进不出的劳动管理制度，实现了“全民就业”。大跃进后，由于大量农村劳动力涌入城市，给城市就业带来沉重压力。于是1961年政府实行“精简职工、激励返乡和“支工”支农”的政策，但效果不明显，1968年，中心开展学问青年上山下乡运动，形成了“亦工亦农”的独特就业模式。进入新时期，我国就业政策呈现多元化，市场化的显明特征。——摘编自谢秀军、陈跃《新巾国70年就业政策的变迁》等材料二二战后，伴随劳动生产率的提高和技术的推陈出新，美国的失业问题变得更为困难。在此状况下，美国政府把充分就业作为经济政策的核心，通过财政政策和货币政策来刺激投资，发挥乘数效应来扩大经济活动规模和促进经济总量的增长。1962年，颁布《加速工程法》，通过资助经济衰退地区建设公共设施，缓解严峻的地区失业问题。进入七十年头，美国遭遇新的经济萧条期，企业面临国际竞争者的挑战，制造业萎缩，经济处于转型时期。里根政府在反思福利扩张产生福利陷阱的同时，在1982年，通过《职业培训法》，加大对劳动者培训，肯定程度缓解了就业问题。——摘编自李晶《美国就业促进政策的变迁及其启示》（1）依据材料一并结合所学学问，说明新中国成立以来就业政策的阶段性特征及主要缘由。(14分)（2）42．阅读材料，完成下列要求。（12分）中国国际责任观的历史演化国家身份国际责任内容国际责任表现天朝上国天下责任；朝贡责任。天下观；朝贡体系。半殖民地半封建国家维持朝贡体系责任；国家救亡图存。维持朝鲜等国主权，避开欧、日国家侵略；抗日斗争。新生社会主义国家维护社会主义阵营团结；反对帝国主义，支持亚非拉民族解放斗争。援越抗法；对周边及民族主义国家的对外救济。革命社会主义国家反对帝国主义；反对修正主义；支持亚非拉民族解放斗争。援越抗美；对民族独立国家及革命社会主义国家的救济。最大发展中国家（20世纪80年头）韬光养晦；国内经济建设；反对霸权主义强权政治；建立国际政治经济新秩序。国内经济高速增长，社会稳定，成为国际和平稳定的重要因素。负责任的发展中大国（20世纪90年头）国际格局多极化；国际关系民主化；世界文明多样性；维护世界和平与促进共同发展、全球治理。主动参与和应对东南亚金融危机、全球金融危机、全球气候变更等。——摘自吴兵《从“天下责任”到“负责任大国”》从上述材料中任选一个或多个阶段提出一个论题，结合所学学问，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清楚。）45．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15分）材料1872年派至美国的留学幼童一到新大陆，美国人就用异样的眼光看他们的辫子，这使留美幼童大伤脑筋。有的幼童因此剪掉了辫子。他们知道回国后有杀头的危急，就隐藏于美国，拒不回国。政府派去的学生监督就以留美幼童剪辩为由，诬蔑他们政治上不合格，要求清廷将幼童中途撒回。结果使中国首批留美生中途夭折了。随着近代化程度的不断加深，人们越来越感到辫子给生产和生活带来诸多不便，维新派将剪辫作为破除旧俗和社会启蒙的一部分，并与强国强种联系起来。康有为还建议光绪帝带头剪掉辫子。随着变法的失败，这又变成了康有为等维新派的一条重要罪状。——摘编自李喜所《“辫子问题”与辛亥革命》等（1）依据材料并结合所学学问，简要概括剪辫习俗折射出的政治观念的变迁。（6分）（2）依据材料并结合所学学问，说明维新派主见剪辫的意义。（9分）[历史——选修3：20世纪的斗争与和平]（15分）材料其次次世界大战期间，日本经济遭到严峻破坏。二战结束后，美国在强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国的同时，又推动日本政府进行民主改革。1948年后，随着“冷战”的加剧，美国起先帮助日本复原经济。同时，美国还向日本供应复原生产急需的资金和物资。朝鲜斗争爆发后，美国在日本大量选购 军火和给养，日本通过供应商品和劳务得到大量的“特需”收入。日本政府依据国内外经济形势，制定出合乎国情的经济发展战略。日本加强政府投资,重视教化,还提出“贸易王国”“出口第一”的口号。这些都促进了日本经济的发展。到20世纪80年头，日本成为仅次于美国的世界其次经济大国。随着经济的发展和实力的增加，日本提出成为政治大国的目标。——人教版《一般中学课程标准试验教科书历史必修1》（1）依据材料并结合所学学问，概括日本战后经济崛起的缘由。（9分）（2）依据材料并结合所学学问分析日本经济崛起的主要影响。（6分）[历史——选修4：中外历史人物评说]（15分）材料屠呦呦，1930年12月30日诞生于浙江省宁波市。她自幼耳闻目睹中药治病的奇妙疗效，立志探究它的奇妙。1951年，屠呦呦如愿考入北京高校医学院药学系，选择了当时一般人缺乏爱好的生药学专业。在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学最感爱好。高校毕业后，屠呦呦就职于中国中医探讨院，她心无旁骛，埋头从事中药探讨，取得了很多骄人的成果。其中，研制用于治疗疟疾的药物——青蒿素，是她最杰出的成就。上世纪60年头初，全球疟疾疫情难以限制。我国从1964年重新起先对抗疟新药的探讨，1969年，39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。她从整理历代医籍着手，四处走访老中医，编辑了以640方中药为主的《抗疟单验方集》，经过200多种中药的380多个提取物进行筛选，最终将焦点锁定在青蒿上。她又系统查阅文献，特殊留意在历代用药阅历中提取药物的方法。当她再一次转向古老中国才智时，东晋名医葛洪《肘后备急方》中称：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治“久疟”。琢磨这段记载，她认为很有可能在高温的状况下，青蒿的有效成分被破坏了。于是她改用乙醇冷浸法，用低沸点溶剂提取，效价更高，而且趋于稳定。最终，在经验了190次失败后，青蒿素诞生了。这剂新药对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%。疟疾，一个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。——《屠呦呦与青蒿素》（1）依据材料并结合所学学问，概括屠呦呦的主要贡献。（6分）（2）依据材料并结合所学学问，分析屠呦呦能够独创青蒿素的缘由。（9分）

银川一中2025届高三第六次月考历史参考答案242526272829303132333435BDCDCBCBABDD41．(1)特征:新中国初期实行稳定就业政策；50年头起先实行统包安排；六七十年头实行“亦工亦农”的就业模式；改革开放后呈现多元化，市场化特征。缘由:新中国初期国民经济复原的须要；安排经济体制逐步形成；国民经济调整；改革开放，社会主义市场经济体制的发展。(2)措施:重视发展经济解决就业；建立和调整社会保障体系；重视对劳动人员的技术培训；重视政府对经济的干预。评价:肯定程度解决了就业问题；推动了国家垄断资本主义发展；但产业结构转移带来的问题并未解决。42．【答案】示例：论题：时代发展影响中国国际责任观的内涵。论述：秦汉以来，中国完成大一统，政治稳定，小农经济发展领先世界，儒学成为主流思想，向外传播，形成了东亚文化圈，大国气象使国人形成以中国为天下中心的天朝上国观念，并发展了与周边国家的朝贡关系。但近代以来，中国遭遇外来侵略，民族危机严峻，国家重心转向救亡图存，发动一系列改革、革命挽救民族危机，同时在朝贡关系的惯性下，中国依旧尽力维持周边国家的平安，发挥大国领袖作用。随着新中国成立，美国等资本主义国家对中国实行敌对政策，中国在独立自主的外交政策下实施“一边倒”，与一系列社会主义国家建交，并实施抗美援朝、援越抗法，反对霸权主义，支持民族解放斗争，推动世界和平发展。随着进入改革开放时期，我国一方面努力营造国内建设所需的和平环境；另一方面接着推动世界和平与发展，反对霸权主义和强权政治，争取建