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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知A,B两点在y=2x+1上,A的坐标为(1,m),B的坐标为(3,n),则()A.m=n B.m<n C.m>n D.无法确定2.如图,在△ABC中.∠ACB=90°,AC=4,,点D在AB上,将△ACD沿CD折叠,点A落在点A1处,A1C与AB相交于点E,若A1D∥BC,则A1E的长为()A. B. C. D.3.若三角形三个内角度数之比为2:3:7,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形4.下面是“北”“比”“鼎”“射”四个字的甲骨文,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是()A. B.C. D.6.如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE外部时,则∠A与∠1、∠2之间的数量关系是()A. B.C. D.7.如图,在中,,在上取一点,使,过点作,连接,使,若,则下列结论不正确的是()A. B. C.平分 D.8.在,,,,中,无理数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个9.下列计算正确的是A. B. C. D.10.近似数0.13是精确到()A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.百位11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角度数为()A. B. C. D.或12.如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为()A.115° B.105° C.95° D.85°二、填空题(每题4分,共24分)13.一个大型商场某天销售的某品牌的运动鞋的数量和尺码如下表:这些鞋的尺码组成的一组数据的中位数是_______.14.的平方根为_______15.的平方根为__________,的倒数为__________,的立方根是__________16.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m,则的值为______.17.化简:_________.18.已知2x+3y﹣1=0,则9x•27y的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)某地教育局为了解该地八年级学生参加社会实践活动情况,随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图:请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)___________,并写出该扇形所对圆心角的度数为___________,请补全条形统计图.(2)在这次抽样调查中,众数为___________,中位数为___________.20.(8分)如图是由25个边长为1的小正方形组成的网格,请在图中画出以为斜边的2个面积不同的直角三角形.(要求:所画三角形顶点都在格点上)21.(8分)2018中国重庆开州汉丰湖国际摩托艇公开赛第二年举办.邻近区县一旅行社去年组团观看比赛,全团共花费9600元.今年赛事宣传工作得力,该旅行社继续组团前来观看比赛,人数比去年增加了,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元.(1)求该旅行社今年有多少人前来观看赛事?(2)今年该旅行社本次费用中,其它费用不低于交通费的2倍,求人均交通费最多为多少元?22.(10分)如图,已知和均是等边三角形,点在上,且.求的度数.23.(10分)为了适应网购形式的不断发展,某邮政快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每名邮递员每天比原先要多分拣60件包裹,而且现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,问现在平均每名邮递员每天分拣多少件包裹?24.(10分)(1)尺规作图:如图,在上作点,使点到和的距离相等.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.(2)若,,,求的面积.25.(12分)计算:(1);(2)26.新华中学暑假要进行全面维修,有甲、乙两个工程队共同完成,甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成所需天数的,若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作,再做30天可以完成.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少秀?(2)已知甲队每天的施工费用为0.84万元,乙队每天的施工费用为0.56万元,若由甲、乙两队合作,则工程预算的施工费用50万元是否够用?若不够用,需追加多少万元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可得出m,n的值,再根据其增减性比较后即可得出结论.【详解】解:将点A(1,m),B(3,n)代入y=2x+1,解得m=3,n=7∵3<7,∴m<n.故选:B.【点睛】本题考查一次函数上点的特征和增减性,熟练掌握一次函数的相关性质是关键.2、B【解析】利用平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠A1+∠A1DB=90°,即AB⊥CE,再根据勾股定理可得最后利用面积法得出可得进而依据A1C=AC=4,即可得到【详解】∵A1D∥BC,∴∠B=∠A1DB,由折叠可得,∠A1=∠A,又∵∠A+∠B=90°,∴∠A1+∠A1DB=90°,∴AB⊥CE,∵∠ACB=90°,AC=4,∴∵∴又∵A1C=AC=4,∴故选B.【点睛】本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解决问题的关键是得到CE⊥AB以及面积法的运用.3、C【分析】根据三角形内角和180°来计算出最大的内角度数,然后来判断三角形的形状.【详解】解:三角形三个内角度数之比为2:3:7,三角形最大的内角为:.这个三角形一定为钝角三角形.故选:C.【点睛】本题主要考查三角形内角和180°,计算三角形最大内角是解题关键.4、B【解析】根据轴对称的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A是轴对称图形,不符合题意,B不是轴对称图形,符合题意,C是轴对称图形,不符合题意,D是轴对称图形,不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.5、A【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形.故选项正确;B、不是轴对称图形.故选项错误;C、不是轴对称图形.故选项错误;D、不是轴对称图形.故选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,折叠后两边可重合.6、A【分析】根据折叠的性质可得∠A′=∠A,根据平角等于180°用∠1表示出∠ADA′,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,用∠1与∠A′表示出∠3,然后利用三角形的内角和等于180°列式整理即可得解.【详解】如图所示:∵△A′DE是△ADE沿DE折叠得到,
∴∠A′=∠A,
又∵∠ADA′=180°-∠1,∠3=∠A′+∠1,
∵∠A+∠ADA′+∠3=180°,
即∠A+180°-∠1+∠A′+∠1=180°,
整理得,1∠A=∠1-∠1.故选A.【点睛】考查了三角形的内角和定理以及折叠的性质,根据折叠的性质,平角的定义以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,把∠1、∠1、∠A转化到同一个三角形中是解题的关键.7、C【分析】根据垂直于同一条直线的两直线平行即可判断A,根据全等三角形的性质即可判断B,根据同角的余角相等即可判断D,排除法即可求解.【详解】解:∵,∴∠ACB=∠FEC=90°,∴EF∥BC,∴∠F=∠FCB,∴A正确,又,∴△ACB≌△FEC,∴CE=BC=5cm,AC=EF=12cm,∴AE=AC-EC=12-5=7cm,∴B正确,∴,∵∠A+∠B=90°,∴∠FCB+∠B=90°,∴∴D正确,排除法选择C,无法证明.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,熟悉证明三角形全等的方法是解题关键.8、B【分析】根据无理数的定义判断即可.【详解】解:,是无理数,=,可以化成分数,不是无理数.故选B【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.9、A【分析】对各项分别进行负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,然后选出正确选项即可.【详解】解:、,故本选项正确;、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项错误;故选:.【点睛】本题考查了负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,属于基础题,掌握各知识点运算法则是解题的关键.10、B【分析】确定近似数精确到哪一位,就是看这个数的最后一位是什么位即可.【详解】近似数0.13是精确到百分位,
故选B.【点睛】此题考查了近似数,用到的知识点是精确度,一个数最后一位所在的位置就是这个数的精确度.11、D【分析】首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况.【详解】解:①当为锐角三角形时可以画图,高与另一边腰成40°夹角,由三角形内角和为180°可得,三角形顶角为50°②当为钝角三角形时可以画图,此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180°,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50°,则三角形的顶角为130°.综上,等腰三角形顶角度数为或故选:D.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.12、C【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,进而求出∠B的度数以及得出∠D的度数.【详解】∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=100°,∠C=70°,∴∠BMF=100°,∠FNB=70°,∵将△BMN沿MN翻折,得△FMN,∴∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,∴∠F=∠B=180°-50°-35°=95°,∴∠D=360°-100°-70°-95°=95°.故选C.【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、23.1【分析】根据中位数的定义分析,即可得到答案.【详解】鞋的销售量总共12双,鞋的尺码从小到大排列后中间两个数为:23,24∴中位数为:23.1故答案为:23.1.【点睛】本题考查了中位数的知识,解题的关键是熟练掌握中位数的定义,从而完成求解.14、【解析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.15、【分析】先求出的值,再根据开平方的法则计算即可;根据倒数的概念:两数之积为1,则这两个数互为倒数计算即可;按照开立方的运算法则计算即可.【详解】∵,4的平方根为,∴的平方根为的倒数为的立方根是故答案为:;;.【点睛】本题主要考查平方根,立方根和倒数,掌握开平方,开立方运算法则和倒数的求法是解题的关键.16、【分析】由点向右直爬2个单位,即,据此即可得到.【详解】解:由题意,∵点A表示,∴点B表示,即,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,理解向右移动是增大是关键.17、1【分析】根据二次根式的性质化简即可求出结果.【详解】解:,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质,熟知是解题的关键.18、1【分析】直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,进而利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【详解】解:∵2x+1y﹣1=0,∴2x+1y=1.
∴9x•27y=12x×11y=12x+1y=11=1.
故答案为:1.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1),,见解析;(2)5天,6天【分析】(1)根据各部分所占比的和等于1列式可算出a,再用360°乘以所占百分比求出对应的圆心角的度数,然后用被抽查学生的人数乘以8所占百分比可求出8天的人数,补全条形图即可;(2)用众数和中位数的定义解答.【详解】解:(1),,(人),故补全条形统计图如下:(2)参加社会实践活动5天的人数最多,所以众数是5天;所有人参加社会实践活动的天数按照从少到多排列,第300人和第301人都是6天,所以中位数是6天.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.20、见解析【解析】根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出一个直角边分别为2,4的直角三角形或者作出一个直角边都为的直角三角形即可【详解】【点睛】考查勾股定理,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.21、(1)该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)故人均交通费最多为100元.【分析】(1)设该旅行社去年有x人前来观看赛事,根据“人数比去年增加了,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元”列方程,求解即可;(2)设今年该旅行社本次费用中,人均交通费为x元,根据“其它费用不低于交通费的2倍”,列不等式求解即可.【详解】(1)设该旅行社去年有人前来观看赛事,根据题意,得:解得:.经检验:是原方程的解.所以,原方程的解为,故:.答:该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)设今年该旅行社本次费用中,人均交通费为元,由题意得:解得:.故人均交通费最多为100元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用.找准相等关系或不等关系是解答本题的关键.22、【分析】根据等边三角形的性质可证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B=60°,进而得到DC=CE,∠DCE=120°,根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵与均是等边三角形,∴,,,∴,∴,∴,,∴,,∴.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的判定.证明三角形△ABD≌△ACE是解答本题的关键.23、1.【分析】设现在平均每名邮递员每天分拣x件包裹,则原来每名快递员每天分拣(x-60)件,根据现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,列出方程即可求解.【详解】解:设现在平均每名邮递员每天分拣x件包裹解得:检验:将代入原方程,方程左边等于右边,所以是原方程的解答:现在平均每名邮递员每天分拣1个包裹.【点睛】本题主要考查的是分式方程的实际应用,根据题目条件列出方程并正确求解是解此题
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