四年级下册英语教案 Unit5 A Lets learn ＆ Lets do 人教PEP版_第1页
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文档简介

词与ressskirtTHelloboysandgirlsLet’sstartourclass.,OK?StanduppleaseGoodboysandgirls!S:Good...,...!SitdownpleaseSs:Thankyou./Thanks.TNicetoseeyouagain,Ss:Nicetoseeyou,too.THowareyoutoday,S1?ImfinethankyouTHowaboutyou,S2?yice4、课件呈现连衣裙，出示词卡、图卡带读单词dress。togetherwecallthem...引导学生说出clothes,然后利用词卡、的图卡上的服装名称(重复做几次)。11、等学生能够正确朗读单词后，利用词卡指导学生拼读单词，A:Lookatthatreddress.Ilikeit.B:Yesit’snice.Ilikethosepants.A:Me,too.(设计思路：通过多媒体课件、教学实物、词卡、教学录音、游中练习口语，锻炼能力，使学生很容易地接受新知。)(2)利用课件教读这5个句子并理解其意思。播放Let’sdo，学生边看课件边跟说边做动作。(4)小组合作比赛：教师把学生分成几组，听老师发布指令抢AWhat’sthisinEnglish?B:It’sahat.It’sabluehat.A:Ilikethisbluehat.Whataboutyou?B:Me,too./No,Idon’t.AWhataretheseinEnglish?B:They’repants.They’repurplepants.A:Ilikethesepurplepants.Whataboutyou?B:Me,too./No,Idon’t.(设计思路：让学生在示范中学习，简单易懂；通过小组合作表作探究习惯，为今后的学习、生活打下基础。)Step4HomeworkUnitMyclothesLet’slearn＆Let’sdoWordsSentences:(图卡)(图卡)(图卡)(图卡)that/thishat.Ilike<

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