高考生物5年高考3年模拟总复习（新高考）免疫调节（讲解册）

考情清单考点清单即练即清考法清单目录考点1免疫系统的组成与功能考点2特异性免疫考点3免疫失调考点4免疫学的应用1.免疫系统的组成和功能2.B细胞和T细胞的活化考法免疫学应用实例分析

免疫系统的组成与功能特异性免疫免疫失调免疫学的应用(2022北京,10)√

(2023广东,14)(2023河北,20)

√

(2023新课标,3)(2023江苏,11)(2023海南,12)(2023辽宁,16)(2022辽宁,7)(2022河北,11)(2021山东,18)√√

(2023北京,10)

√

(2023浙江1月选考,17)

√√

(2022湖南,11)(2021湖北,20)

√√(2022湖北,16)(2021重庆,16)

√(2021湖南,6)√

√(2023福建,18)(2022重庆,21)(2021辽宁,10)√√√

(2023湖南,11)(2021河北,21)

√√√考点1免疫系统的组成与功能一、免疫系统的组成1.免疫器官免疫器官位置功能骨髓骨髓腔或骨松质内各种免疫细胞的发生地,B细胞分化、发育、成熟的场所,是机体重要的免疫器官胸腺胸骨后面T细胞分化、发育、成熟的场所淋巴结主要集中在颈部、腋窝部、腹股沟部等阻止和消灭侵入体内的微生物免疫细胞集中分布的场所扁桃体咽腭部防御功能脾胃的左侧参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞2.免疫细胞——执行免疫功能的细胞小表达

为什么B细胞、巨噬细胞和树突状细胞可以称为抗原呈递细胞(APC)?

答案:因为它们都能摄取和加工处理抗原,并将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给

其他免疫细胞。

3.免疫活性物质(1)产生:由免疫细胞或其他细胞产生。(2)常见种类知识归纳

抗原与抗体二、免疫系统的功能1.人体的三道防线易混易错

唾液、泪液(不属于体液)中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶属

于第二道防线。2.免疫系统的三大基本功能考点2特异性免疫一、免疫系统对病原体的识别1.免疫细胞通过细胞表面的受体识别。2.身份标签每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原,也叫人类白

细胞抗原,简称HLA。它们是标明细胞身份的标签物质,每个人的白细胞都认识这些

物质,因此正常情况下不会攻击自身的细胞。知识拓展

脊椎动物一般都有自己的身份标签——MHC(主要组织相容性复合体),人

类的MHC称为HLA。二、体液免疫1.概念:主要依靠体液中的抗体来抵御外来病原体的免疫方式。2.免疫对象:内环境中的病原体。3.过程(1)B细胞的活化需要两个信号的刺激,还需要细胞因子的作用。(2)抗体可以随体液在全身循环并与特定病原体结合形成沉淀等(进而被其他免疫细

胞吞噬消化)。抗体与病原体结合后可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。(3)通常情况下,一种浆细胞只产生一种特异性抗体。(4)记忆B细胞可以长时间保持对相应抗原的记忆,当再次接触该抗原时,能迅速分裂分

化形成浆细胞和新的记忆B细胞,浆细胞快速产生大量抗体(即二次免疫),如图:知识归纳

浆细胞不能识别抗原,它是唯一能产生抗体的细胞,吞噬细胞能识别抗原,

但不能“特异性识别”抗原。三、细胞免疫1.概念:依靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”的免疫方式。2.免疫对象:主要是进入细胞内的病原体(如病毒)。3.过程注:癌细胞也能作为靶细胞,引起细胞免疫。靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体与之结合;或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。小表达

请举例说明神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系。

答案:神经系统释放乙酰胆碱促进淋巴细胞和巨噬细胞增殖,免疫系统通过释放细胞

因子作用于下丘脑神经细胞,影响其修复、生长发育。干扰素可抑制内分泌系统功

能。糖皮质激素几乎对所有的免疫细胞都有抑制作用,因此可用糖皮质激素等对“细

胞因子风暴”进行治疗。注意

免疫应答时免疫细胞分泌大量细胞因子,细胞因子又刺激免疫细胞,这种正反

馈作用若失调,则会引起“细胞因子风暴”,导致异常免疫应答,继而引发全身炎症反

应综合征。考点3免疫失调一、过敏反应——免疫防御功能过强1.概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊

乱的免疫反应。2.过敏原:引起过敏反应的抗原物质,如花粉。4.特点:有快慢之分,有明显的遗传倾向和个体差异。5.预防措施:找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原。3.发生机理二、自身免疫病——免疫自稳功能异常1.病因:抗原结构与自身组织细胞表面物质结构相似,从而使免疫系统错将自身组织和

器官当成抗原处理。2.实例:风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮。3.治疗:严重者可进行自体造血干细胞移植。三、免疫缺陷病——机体免疫功能不足或缺乏1.类型2.实例:艾滋病(AIDS)。新链接

HIV携带逆转录酶,能够在病毒进入宿主细胞后将RNA转化为DNA,随后该

DNA整合至宿主细胞染色体DNA上,利用宿主细胞内的原料和能量来合成自身物质。考点4免疫学的应用一、疫苗:进行免疫预防1.概念:通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。2.机制:疫苗刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞,当病原体入侵时可以抑制病原体增

殖或引发二次免疫反应。二、器官移植1.概念:医学上用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术。2.组织相容性抗原:正常情况下,白细胞不会攻击自身细胞,若将其他人的组织或器官

移植过来,白细胞就能识别出HLA的不同而发起攻击,即发生免疫排斥。3.免疫抑制剂的应用,大大提高了器官移植的成活率。三、免疫诊断与免疫治疗类型方法或原理适用范围免疫诊断利用抗原和抗体的高度特异性结合原理检测病原体和肿瘤标志物等免疫治疗免疫增强疗法输入抗体、细胞因子等免疫活性物质免疫功能低下者免疫抑制疗法使用免疫抑制剂器官移植、治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等小表达

被狗咬伤后往往需要同时注射血清和多次注射疫苗,其目的分别是什么?

答案:注射的血清中含有抗狂犬病病毒的抗体,在伤口周围注射血清可快速消灭侵入

人体的狂犬病病毒;多次注射疫苗的目的是使机体产生较多的抗体和记忆细胞。知识拓展

癌症的免疫疗法(1)原理:活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性

死亡配体1)一旦结合,T细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过

量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”,即免疫逃逸。(2)药物:使用PD-1或PD-L1抗体阻断信号通路,使T细胞能有效识别并裂解肿瘤细胞。(3)潜在的风险:过度阻断PD-1/PD-L1信号通路,可能会引起过强的免疫反应。1.免疫系统的组成和功能深挖教材(1)分泌抗体的细胞是

(选择性必修1P72);能摄取和加工处理抗原的细胞有

、

和

(选择性必修1P68)(2023新课标,3,6分)。(2)分泌型抗体IgA主要分布于胃肠道和支气管分泌液、初乳、唾液和泪液中,能阻止

病原体或毒素对细胞的

,该过程实现了免疫系统的

功能(选择性必

修1P69)(2022北京,10,2分)(2022河北,11,2分)。(3)免疫系统的主要功能包括免疫防御、免疫监视和

,自身免疫病和过敏分别是由免疫系统的

和

功能异常所致(2022重庆,21,8分),免疫监视的功

能是

(选择性必修1P69)(2022辽宁,7,2分)。浆细胞巨噬细胞树突状细胞B细胞黏附免疫防御免疫自稳免疫自稳免疫防御识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生真题演练

(2022河北,11,2分)气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分

泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合

物,随气管黏膜分泌物排出体外(如图)。下列叙述错误的是(

)A.图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力B.sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用C.黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线D.sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫(防御)、监控和清除(监

视、自稳)功能D2.B细胞和T细胞的活化深挖教材(1)体液免疫中,B细胞活化的两个信号:一是

;二是

(选择性必修1P72)(2023辽宁,16,3分)(2023广东,14,4分)。除此之外,B细胞活化还需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用(选择性必修1P73)(2022辽宁,7,2分)。(2)细胞免疫中,辅助性T细胞的活化需要

细胞的参与(选择性必修1P7

2)(2023海南,12,3分),细胞毒性T细胞的活化需要

(选择性必修1P73)。病原体和B细胞接触辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合抗原呈递识别靶细胞膜表面的某些分子发生变化的信号和辅助性T细胞分泌的细胞因子真题演练

(2023广东,14,4分)病原体感染可引起人体产生免疫反应。图示某人被病

毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(

)A.a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子B.b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成C考法免疫学应用实例分析1.免疫预防:通过接种疫苗等来激活人体的免疫系统,以产生特定的免疫应答,从而预

防某种疾病的发生。疫苗种类制备原理特征灭活疫苗或减毒活疫苗病原微生物

灭活疫苗或减毒活疫苗(1)减毒活疫苗接种后,微生物在机体内有一定的生长繁殖能力,可使机体发生类似隐性感染或轻度感染的反应,但不产生临床症状。(2)与减毒活疫苗相比,灭活疫苗免疫应答稍弱,常需多次接种mRNA疫苗编码抗原的mRNA

mRNA

mRNA疫苗病毒mRNA有较高的免疫原性,导入机体后,进入细胞,表达出抗原蛋白,抗原蛋白被运出细胞,并刺激机体产生免疫反应腺病毒载体疫苗病原体DNA(或病原体RNA

cDNA)

重组腺病毒→腺病毒载体疫苗利用改造后无害的腺病毒作为载体,重组腺病毒在人体细胞内表达产生抗原,从而引发特异性免疫反应亚单位疫苗病原体

基因片段

体外合成抗原蛋白→基因疫苗—2.免疫诊断:如“早早孕试纸”可通过检验孕妇妊娠早期尿液中是否含有HCG(人绒

毛膜促性腺激素)来判断是否怀孕,其原理如下:试纸 胶体金可与蛋白质牢固结合,大量聚集时肉眼可见红色样品垫滴加样品的位