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文档简介
11466现代企业人力资源管理概论2024年4月真题
1、【单选题】人力资源管理的核心概念就是管理的
A:效率
B:效果
C:效能
D:成本收益
答案:D
2、【单选题】若某地的某人做了坏事,在众多因素影响下,可能会导致大众对该地整体人群
的歧视,这是
A:首因效应
B:晕轮效应
C:投射效应
D:偏见效应
答案:B
3、【单选题】在提供相同的产品或服务时,其成本或费用明显低于行业平均水平或主要竟争
对手的企业竞争战略是
A:快速发展战略
B:差异化战略
C:低成本战略
D:专一化战略
答案:C
4、【单选题】人力资源长期规划确定的规划期限一般是
A:6个月至1年
B:1年至3年
C:3年至5年
D:5年以上
答案:D
5、【单选题】通过减少组织的中间层次,压缩行政人员规模,增大管理幅度,以促进信息的
传递与沟通的组织发展趋势是
A:扁平化
B:弹性化
C:虚拟化
D:小型化
答案:A
6、【单选题】通过扩大工作范围、增加责任,改变员工对工作感到单调、乏味的状况,从而
达到激励目的的职位设计形式是
A:工作扩大化
B:工作丰富化
C:工作再设计
D:职位轮换
答案:A
7、【单选题】招聘企业的高级管理人员或专家教授等人员时,一般的招聘地点选择为
A:招聘单位所在地
B:跨地区
C:全国或世界范围
D:高校
答案:C
8、【单选题】对员工职业生涯设计负主要责任的是
A:员工本身
B:同事
C:主管人员
D:企业
答案:A
9、【单选题】个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升的阶段是
A:职业探索阶段
B:立业与发展阶段
C:职业维持阶段
D:职业衰退阶段
答案:B
10、【单选题】从投入产出的角度考虑问题,员工培训既是企业的一种教育活动,又是企业
的一种
A:管理行为
B:成本支出行为
C:开发行为
D:投资行为
答案:D
11、【单选题】培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维,能最大限度地发挥
每个参加者的创造能力,提供解决问题的更多更佳方案的培训方法是
A:角色扮演法
B:案例研究法
C:头脑风暴法
D:个别指导法
答案:C
12、【单选题】需要层次理论的创立者是
A:弗鲁姆
B:马斯洛
C:奥德弗
D:赫兹柏格
答案:B
13、【单选题】下列人员中,晋升激励对其最具吸引力的是
A:专业技术人员
B:销售人员
C:一线生产人员
D:管理人员
答案:D
14、【单选题】目标管理过程中最重要的阶段是
A:有效目标的设置
B:目标的执行
C:过程检查
D:自我调节
答案:A
15、【单选题】下列属于行为考评法的是
A:层次分析法
B:全视角考评法
C:对偶比较法
D:平衡记分卡法
答案:C
16、【单选题】下列属于固定薪酬的是
A:股票期权
B:受限股票
C:绩效奖励计划
D:在职消费
答案:D
17、【单选题】下列属于强制性福利的是
A:生育保险
B:带薪休假
C:教育福利
D:企业年金
答案:A
18、【单选题】我国《劳动法》规定,试用期最长_不得超过_
A:三个月
B:六个月
C:九个月
D:一年
答案:B
19、【单选题】下列属于遣散成本的是
A:管理成本
B:招聘广告费用
C:业绩成本
D:心理风险
答案:D
20、【单选题】下列属于美国人力资源管理模式特点的是
A:合作性劳资关系
B:终身雇佣制
C:硬性的管理方式
D:注重在职培训
答案:C
21、【多选题】人力资源管理是一个有机系统,其构成包括
A:劳动力的供给者
B:劳动力的使用者
C:劳动力的拥有者
D:劳动力的调节者
E:劳动力的配置者
答案:ABD
22、【多选题】根据企业生命周期理论,企业的发展过程可以分为
A:初创期
B:成长期
C:成熟期
D:稳定期
E:衰退期
答案:ABCE
23、【多选题】到目前为止,组织发展演进经历了
A:事业部组织阶段
B:传统官僚机构阶段
C:复杂性组织阶段
D:适应性组织阶段
E:虚拟组织阶段
答案:BCD
24、【多选题】“玻璃天花板”效应常常表现为职业发展的停滞状态,按照造成停滞状态的原
因来划分,主要有
A:结构型停滞
B:满足型停滞
C:技能型停滞
D:家庭型停滞
E:生活型停滞
答案:ABE
25、【多选题】按培训与工作的关系划分,培训方式可分为
A:岗前培训
B:在职培训
C:转岗培训
D:脱产培训
E:能力培训
答案:ABD
26、【多选题】企业文化的功能主要表现为
A:改善企业的工作环境
B:增强企业内部职工的凝聚力
C:降低企业的成本
D:加强企业对职工的激励
E:提高企业的品牌知名度
答案:BCD
27、【多选题】绩效计划的特点包括
A:计划具有明确的目标性
B:计划具有首要地位
C:计划具有普遍性
D:计划具有全面性
E:计划具有效益性
答案:ABCE
28、【多选题】全面薪酬体系包括
A:实物性薪酬体系
B:非实物性薪酬体系
C:货币性薪酬体系
D:非货币性薪酬体系
E:股票期权体系
答案:CD
29、【多选题】企业劳动关系的构成要素包括
A:形式
B:主体
C:客体
D:特征
E:内容
答案:BCE
30、【多选题】对人力资源管理职能的有效性进行评价,常用的方法包括
A:经验法
B:会计法
C:审计法
D:分析法
E:访谈法
答案:CD
31、【简答题】简述一个组织的人力资源供需可能出现的情况。
答案:(1)供需平衡;(2)供大于需,出现人力资源冗余;(3)供小于需,出现人
力资源短缺;(4)结构性失调,即某些类别的人力资源不足,而某些类别人力资源过剩
并存。
32、【简答题】简述目标管理的主要特点。
答案:(1)强调组织计划的系统性。(2)强调目标制定过程本身的激励性。(3)目
标管理重视人的因素。(4)目标管理重视成果。
33、【简答题】简述为何员工培训是企业增强自身竞争优势的需要。
答案:(1)员工培训是企业发展的支柱。(2)培训逐渐成为员工对企业的要求。
(3)培训为企业树立良好的形象。
34、【简答题】简述组织的内涵。
答案:(1)组织是一个社会实体。(2)组织具有确定的目标。(3)组织具有精心设
计的结构和协调作用。(4)组织与外部环境紧密联系。
35、【简答题】简述处理劳动关系的基本原则。
答案:(1)要兼顾各方利益。(2)要以协商为主解决争议。(3)及时处理的原则。
(4)以法律为准绳。(5)劳动争议以预防为主。(6)明确管理责任。
36、【论述题】试述影响员工激励效果的因素。
答案:(1)企业外部环境①经济发展水平;②传统文化;③社会环境。(2)企业内
部环境①管理方式;②领导方法。(3)个体因素①收入水平;②受教育程度;③年
龄与工龄;④性格特征;⑤个人价值观。
37、【论述题】试述非货币性薪酬能够得到广泛使用的原因。
答案:(1)能为货币性薪酬计划提供补充。即公司在拥有合理的货币性薪酬计划的同
时,使用非货币性薪酬奖励以加强对某些特定目标的重视程度。(2)能使公司激励计划
的过渡更加平稳。当公司准备采用新的激励计划而又对新计划没有充分把握时,这时可以
考虑使用非货币性薪酬奖励作为一种过渡性的策略,然后在实施过程中不断摸索寻找新策
略的弊端,直至完成过渡。这是因为非货币性薪酬中不涉及到“货币”这一敏感的内容,所
以引入、退出或更改一个非货币性薪酬方案很容易,一般不会引起公司员工的不良反应。
(3)加强公司的经营目标。在已有的货币性薪酬激励下,同样可采用非货币性薪酬计划
加强公司目标驱动。(4)认可突出的绩效。非货币性薪酬包含很强的“认可”意味。因
为一些纪念品的奖励能给予员工十足的自豪感和满足感,以至于奖品所带来的真正价值将
远远超过其实际价值。(5)适用于大多数员工。无论是私人部门还是公共部门,非货币
性薪酬奖励都可以被广泛使用。
38、【案例分析题】宝洁公司的招聘有一个著名的特点——直接从重点大学选拔优秀应届毕
业生。公司认为“应届毕业生像一张洁白的纸,更容易涂上美丽的色彩。”公司十分看重大学
生的综合素质和潜力,管理层认为,没有经验不怕,经验可以从实践中摸索出来。请结合案
例,分析校园招聘的优点与缺点。
答案:优点:(1)大学校园是高素质人员相对比较集中的地方,是专业人员和技术人员
的重要来源。(2)企业能够在校园招聘中找到大量具有较高素质的合格申请者,招聘录
用的手续也相对简便。(3)年轻的毕业生充满活力,富有工作热情,可塑性强,对自己
的第一份工作具有较强的敬业精神。缺点:(1)许多毕业生,尤其是优秀毕业生在校
园招聘中常常有多手准备;(2)刚
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