女职工活动方案策划6篇

女职工活动方案策划6篇女职工活动方案策划篇1

活动构思：

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“稚子童心话感谢，饮水思源敬师恩”主题教育活动。

活动目标

1.知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.励孩子大胆表现，发展语言表达能力和动手操作能力。

活动准备

1.各班老师定制本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。活动时间：教师节当天活动地点：幼儿园活动形式：班级为单位，开展教师节相关活动。

活动流程

入园仪式

?生活就是要充满仪式感呀——来自园长妈妈的宠爱】在门口准备新学期的寓意果盘，教师入园每个人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果

“平平安安”-苹果

“心想事成”-橙子

“身体健康”-棒棒糖

一束花

感谢有一群美丽的你们，为幼教事业做奉献，“道阻且长，行则将至”，教育之路亦是辛苦而漫长。幸好，有你们一路付出、一路陪伴。

一、【初步了解教师的来历】

尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始：

宝贝，教师节是什么？你知道吗？老师来给你讲....

二、【稚子童心话感谢】-自制视频

谈话活动：

1.小朋友的本领是谁教的？

2.老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么？

3.你们觉得老师爱你们吗？那你们爱老师吗？

4.教师节，我们能为老师做什么呢？幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你”

“老师，您辛苦了！”“老师，您真好”

“老师，谢谢您！”感谢您说的每一句温暖话语！

感谢您给我每一次甜蜜微笑！

感谢您给我们的美好和力量！

让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。

三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师

制作手工作品——巧马灵感大王课程

稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福

相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩

小班组

活动名称：《鲜花送老师》活动准备：彩色卡纸、修正液（彩笔）、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。

制作步骤：

1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。

2.用修正液在背面进行花束装饰。

3.画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上，剩余毛球可以做装饰。卷起，最后完成作品。

中班组

活动名称：《送给老师的蛋糕》

活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

制作步骤：

1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式，小朋友可以按照自己的喜好进行设计。

2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色，要选用鲜艳的颜色。

大班组

活动名称：《卷卷花束》活动准备：绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。

制作步骤：

1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。

2、给花束添加上绿色的叶片。

3、最后加上漂亮的包装和花枝。

四、致敬——最美幼教人

有人曾说爱自己的孩子是人

爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人

她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作

一半风尘仆仆，一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师，您辛苦了。

女职工活动方案策划篇2

一、活动主题

魅力女性，快乐巾帼

二、活动组织与参与

（1）人力资源部组织活动；

（2）全体女性同仁参与。

三、活动项目

（总时间约为2—2.5小时）

活动项目设置：50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明：

1、20m往返跑团队接力――跳袋鼠：大口袋四个，高低以到腰际为佳，参赛队员把自己装入袋中，双手提袋口，在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进，20m的路线中往返一次，以最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点――起点与中转点，参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发，绕过标志点返回起点，第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成，以最快完成的队为胜。

2、夹弹珠：在指定的位置放有若干弹珠，在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置，以转移的最多者为胜。

3、吹乒乓球：工作人员在杯子中盛放不同水，参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子，以最快到达的为胜。

4、单车慢骑：在50m的场内设有单车行走标志线两条，在行进中单车不可骑出标志线外，在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线，在行走中不可以有脚落在（在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会）。评比以走完规定路线用时最长者为胜。

5、跳绳：在规定的区域内以一分钟为记时单位，数量最多者为胜；花样跳绳以跳出的花样多者为胜。

6、踢毽子：在规定的区域内以三分钟为记时单位，数量最多者为胜。

四、活动奖品设置

各项目优胜者奖品一样，详细如下：

第一名：沐浴露1000毫升一瓶价值约50元

第二名：十字绣一幅价值约30元

第三名：洗衣粉2kg装价值约18元

优胜奖：洁牙刷+牙膏套装价值约8元

五、活动时间

三八妇女节活动时间：3月8日上午9：30—12：00

女职工活动方案策划篇3

一、活动背景

在20xx年“三八·妇女节”来临之际，为体现图书馆对广大女读者的特别关爱，让大家在紧张、繁忙的工作之余得到一个轻松的学习、交流的机会，使大家对如何成为魅力女性有更深层次的了解和认识，进一步提升和完善自身的综合素质，特拟定此活动方案。

二、活动内容

xx大讲堂第十三讲——“跟我学女性魅力”视频讲座

三、活动主题

学“女性魅力”做精彩女人

四、主办单位

xx县图书馆

五、活动时间

20xx年3月8日（星期日）上午9：00至10：00

六、活动地点

xx县图书馆三楼科技培训室

七、活动对象

女性市民（人数约50人）

八、活动流程

（1）听众签到入场。

（2）由工作人员播放“跟我学女性魅力”视频讲座。

女职工活动方案策划篇4

一、活动的基本情况

1、活动目的：为了丰富我校教职工课余生活，关心教职工的身心健康，学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识；激发团队的工作热情和拼搏创新的能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。

2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二，以球会友，强身健体，促进交流。

3、活动时间：20__年x月x日——x月x日，每天下午第二节下课后，有课教师提前调课。

4、活动地点：校篮球场

5、参赛对象：全校男教职工

二、工作人员安排

裁判组

组长：__

裁判员：__

三、奖励办法

比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

四、活动形式及分组要求

1、分组要求：本次比赛以年级办公室为单位，共分为四个组，分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

2、抽签：四个组抽签分场次，抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队，负责组织参赛队员按时到场。

3、赛制：比赛采用循环赛制，小组循环互赛，胜者积两分，负者积一分。积分相同，算小分。

4、比赛模式：本次比赛采用2__20分钟的比赛模式，节间休息10分钟。

五、活动细则

1、规则：

除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

（1）计时：在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程有停表。

（4）暂停：上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

（5）违例：使用3秒区规则。

（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。

（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚

（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。

2、赛前通知：每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

3、比赛纪律：比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛工会另行通知。

5、附加规则：

（1）中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

（2）女士上场10分钟球队总分加3分。

（3）中场休息，每队出5人进行罚球，每人罚两球，进一球得一分，罚球分数计入总分。

女职工活动方案策划篇5

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

活动时间：

9月16日——9月18日

活动对象：

六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料。

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板，展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

负责人：各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

负责人：班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人：各班班主任

拍照：xxx

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人：语文老师

拍照：xxx

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xxx