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文档简介
2025届山西省上党联盟高考考前提分生物仿真卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列根据各概念图作出的判断,正确的是()
A.若甲图表示植物细胞内糖类物质,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系2.下图是某家族甲(A/a)、乙(B/b控制)两种遗传病的遗传系谱图,已知这两种遗传病的遗传方式不同。下列有关叙述正确的是()A.Ⅲ-2、Ⅲ-3体内的致病基因分别来自Ⅱ-1和Ⅱ-2B.Ⅱ-2产生的卵细胞中不可能同时存在基因A和基因BC.若Ⅲ-1为XYY综合症患者,理论上,其产生YY精子的概率为1/4D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲婚配,则生育正常子代的概率为1/23.肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素,它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合,结合物进入细胞核,启动相关核基因的表达生成醛甾酮诱导蛋白(AIP),AIP可通过促进细胞呼吸,促进细胞ATP的产生,以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是()A.醛甾酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成B.醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能C.醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助D.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收Na+4.科学家提取了某人的造血干细胞、胰岛B细胞和浆细胞,并对这3种细胞的基因、mRNA和某些蛋白质进行了检测。下列叙述错误的是()A.3种细胞的mRNA种类不完全相同B.3种细胞都已经发生了细胞分化C.胰岛B细胞有胰岛素基因而造血干细胞和浆细胞没有D.造血干细胞可以分裂而胰岛B细胞和浆细胞不能5.2020年初,武汉出现不明原因肺炎,经检测由一种RNA病毒--COVID-19(新型冠状病毒)引起,下列相关叙述中,错误的是()A.COVID-19比T2噬菌体更易发生变异B.某患者4小时内体温维持在1.2℃不变,该过程中产热量等于散热量C.已经痊愈的患者如果再次感染该病毒,其记忆细胞可以产生大量抗体与抗原结合D.被病毒侵染的肺部细胞在效应T细胞的作用下裂解死亡,属于细胞凋亡6.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养B.通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)AQP2是存在于肾脏集合管细胞上的水通道蛋白,集合管在基础状态下对水的通透性较低,集合管管腔的细胞膜上存在数量较多的AQP2时,对水的通透性增强。在抗利尿激素的作用下,集合管细胞发生短期调节和长期调节两种调节反应,ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答下列问题:(1)图中刺激表示的是__________,ADH由[B]__________释放后通过体液运输与细胞膜上的受体结合后发挥作用,导致尿量__________,机体对尿量的这种调节方式属于____________________。(2)据图可知,在ADH的作用下集合管细胞进行短期调节时,会促进________________,此过程体现了细胞膜具有____________________。(3)集合管细胞的长期调节较慢,当机体内的ADH水平持续增高时,体内控制AQP2合成的基因通过__________过程合成的AQP2增多,从而使水的运输增加。8.(10分)某处的荒山堆放了有毒的废阴极炭块,其毒性主要来自含量较高的氟化物和氰化物,前者是明确的致癌物质,后者是著名的致命物质。请回答下列问题:(7)没有经过处理的废阴极炭块会污染土壤和地下水,使动物致病或中毒,长期下去会导致某些动物灭绝,说明生态系统的________能力是有限的。(6)该生态系统的组成成分中,联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”是_____________。(6)下表为科学家对该地附近某生态系统进行调查绘制的相关图表(单位:百万千焦),请回答下列问题:种群同化量净同化量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草7.56.53.54.5羊3.555.566.5人65.67.4微量(不计)无①调查该生态系统小动物类群的丰富度时,不能采用样方法或标志重捕法进行调查的理由是________。②上表是科学家对该生态系统的食物链“草→羊→人”进行调查后绘制了食物链中三个营养级对能量的同化、利用、传递等数量关系。请根据表格计算羊呼吸消耗的能量为___________百万千焦③已知该生态系统受到的太阳辐射为35555百万千焦,但大部分能量不能被生产者固定,根据表中数据计算能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为________。若羊的粪便被迅速分解,粪便中的能量属于表中的________(填表中数值);草与羊之间进行的信息传递在生态系统中具有___________________作用。④让羊的粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,体现了研究生态系统能量流动的意义为___________________________________。9.(10分)下图是某农作物叶片净光合速率(Pn,以吸收速率表示)与胞间浓度(Ci)的日变化曲线。请回答以下问题:(不考虑浓度对呼吸速率的影响)(1)与11点相比,13点的C5含量_____________(选填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17点后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)据图分析,该农作物在图示所示时间里有机物_____________(选填“是”或者“否”)有积累,如果要进一步提高农作物的产量,请根据图中实验数据变化提出两项合理的措施,并说出依据。_____________________________________________________________10.(10分)“鱼-兔-鸭”立体养殖是在池塘上搭盖兔舍、鸭棚,兔、鸭的粪便除直接作为鲤鱼的饵料外,其中的微生物还可转化为浮游生物并为滤食性鱼类提供饵料。请回答:(1)建立生态工程要考虑投入、产出和经济效益。搭建兔舍和鸭棚,购买鱼、兔、鸭的饲料,这些投入属于该系统的实际消费;该系统对外部的物质输出,则包括____。兔、鸭的粪便作为池塘中多种鱼的饵料,减少了投入,实现了____。(2)养殖母兔若干只,每年产仔兔量主要由兔子的____(答出两点即可)决定。(3)该池塘群落的层次性主要是由光的穿透性、____决定的。浮游生物活动的主要场所是池塘的____层。(4)要估计草鱼的数量,可采用____法。农户每隔一段时间捕捞出一定量的草鱼出售并投放鱼苗,则草鱼的环境容纳量将____。11.(15分)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为300hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况。回答下列问题:(1)图示说明了_______________________________________________。(2)该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为1200只。当燕鸥的种群密度为______只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外,还用于____________等生命活动。(3)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类,若有M只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖,每月以λ倍数增长,导致生物多样性下降。理论上t月后种群数量的数学模型为____________。但种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为_________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
多糖有纤维素、淀粉和糖原,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质。核酸包括DNA和RNA,细胞生物既含有DNA又含有RNA。生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜构成。【详解】A、糖原是动物细胞内的多糖,植物细胞内的多糖是淀粉和纤维素,A错误;B、硝化细菌为原核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,B正确;C、核糖体没有膜,不构成生物膜系统,C错误;D、真菌一般属于分解者,寄生的真菌属于消费者;动物不都是消费者,部分动物属于分解者,如某些原生动物和蚯蚓、白蚁等,D错误。故选B。2、D【解析】
Ⅱ-5和Ⅱ-6都患乙病,而Ⅲ-5正常,可知乙病为常染色体显性遗传病;Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,Ⅲ-1没病,可知甲病为显性遗传病,由题干可知两种遗传病的遗传方式不同,所以甲病为X染色体显性遗传。【详解】A、Ⅱ-1的基因型bbXAY和Ⅱ-2的基因型BbXAXa,Ⅲ-2、Ⅲ-3的基因型为bbXAX-,其致病基因可以来自母方或父方或双亲,A错误;B、由Ⅱ-2的基因型BbXAXa可知,其可产生BXA的卵细胞,B错误;C、若Ⅲ-1为XYY综合症患者,其产生的精子种类及比例为:X:YY:XY:Y=1:1:2:2,YY精子的概率为1/6,C错误;D、若Ⅲ-4(bbXAY)与Ⅲ-5(bbXaXa)近亲婚配,则生育正常子代的概率为1/2,D正确。故选D。【点睛】本题考查人类遗传病的判断和相关计算,解题关键是先通过系谱图的规律判断遗传方式,再应用自由组合定律计算概率。需要掌握的规律有:无中生有为隐性,生女患病为常隐;有中生无为显性,生女正常为常显。3、D【解析】
细胞间信息交流的方式:1、细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。2、相邻两个细胞的细胞膜直接接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。3、相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,如高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。【详解】A、醛甾酮是一种小分子,其化学本质不是蛋白质,不是在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成,A错误;B、醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素,以自由扩散方式进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性,与细胞内受体结合没有体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能,B错误;C、醛甾酮-受体结合物是通过核孔进入细胞核,不需要载体蛋白协助,C错误;D、由题意可知,肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收需要ATP供能,为主动运输,D正确。故选D。【点睛】本题通过对醛甾酮的分析,考查细胞间信息交流的过程,关键是准确获取题干信息再结合所学知识解题。4、C【解析】
同一生物体内不同的细胞都是由同一个受精卵经过分裂和分化形成的,分化的实质是基因的选择性表达,细胞中的遗传物质不变,所以某人的造血干细胞、胰岛B细胞和浆细胞中含有的细胞核遗传物质相同,但是细胞中的RNA和蛋白质不完全相同。【详解】A、三种细胞的功能不同,是由于三种细胞表达的基因不同,所以细胞内的mRNA种类不完全相同,A正确;B、3种细胞都已发生了细胞分化,只是分化程度不同,B正确;C、同一生物体的不同细胞含有相同的遗传物质,所以胰岛B细胞、造血干细胞、浆细胞的细胞核中都含有胰岛素基因,但胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,C错误;D、造血干细胞可以分裂,而胰岛B细胞和浆细胞已高度分化,不再分裂,D正确。故选C。5、C【解析】
体温的恒定是产热量与散热量维持恒定的结果;同一种抗原再次侵入机体时,机体内的记忆细胞迅速增殖和分化形成效应细胞,并分泌免疫活性物质发挥免疫作用;靶细胞在效应T细胞的作用下的裂解、死亡过程属于细胞凋亡。【详解】A、T2噬菌体为DNA病毒,COVID-19为RNA病毒,因此,COVID-19比T2噬菌体更易发生变异,A正确;B、体温的恒定是产热量与散热量维持恒定的结果,因此,某患者4小时内体温维持在1.2℃不变,该过程中产热量等于散热量,B正确;C、已经痊愈的患者经历了特异性免疫过程,体内存在该病毒的记忆细胞,当该病毒再次感染时,其记忆细胞可以迅速增殖和分化形成浆细胞,浆细胞分泌大量抗体与该病毒特异性地结合,C错误;D、被病毒侵染的肺部细胞在效应T细胞的作用下裂解死亡,属于细胞凋亡过程,D正确。故选C。6、C【解析】
实验原理:1、酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式;2、CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况;3、橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色。【详解】A、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点,但它不是自养型生物,A错误;B、在该实验中所设置的有氧组和无氧组都是实验组,是为了相互对比,易于判断酵母菌的呼吸方式,B错误;C、为了保证实验结果的准确性,通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气,C正确;D、本实验的因变量是酵母菌CO2的产生快慢和是否有酒精生成,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、血浆(或细胞外液)渗透压升高垂体减少神经——体液调节储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动、融合一定的流动性转录和翻译(或表达)【解析】
当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。【详解】(1)图中刺激表示的是细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到刺激,由[B]垂体释放ADH后通过体液运输与细胞膜上的受体结合后发挥作用,导致尿量减少,这种调节方式属于神经—体液调节。(2)据图可知,在ADH的作用下,集合管细胞进行短期调节时会促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动、融合,此过程体现了细胞膜具有一定的流动性。(3)据图可知,当机体内的ADH水平持续增高时,集合管细胞的长期调节使体内控制AQP2合成的基因通过转录和翻译过程合成的AQP2增多,从而使水的运输增加。【点睛】本题考查水平衡调节过程及机制相关知识点,考查学生获取信息能力,能根据所学知识结合题意答题。8、自我调节生产者和分解者许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小7576%6调节种间关系,维持生态系统的稳定实现对能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用率【解析】
7、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。6、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(7)自身呼吸作用消耗;(6)流向下一个营养级;(6)被分解者利用;(4)未被利用。6、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。能量的流动特点是单向流动,逐级递减。能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是75%~65%。4、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。【详解】(7)没有经过处理的废阴极炭块会污染土壤和地下水,使动物致病或中毒,长期下去会导致某些动物灭绝,说明生态系统的自我调节能力是有限的。(6)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,其中联系生物群落与无机环境的是生产者和分解者。(6)①因为许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,故不能采用样方法或标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度。②羊呼吸消耗的能量=羊同化量-羊净同化量=3-5=75百万千焦。③据表格数据可知,生产者草同化量=自身呼吸作用消耗+流向下一个营养级+被分解者利用+未被利用=7.5+3+6+4.5=765百万千焦,故第一营养级到第二营养级的传递效率=(第二营养级羊同化量/第一营养级草同化量)×755%=(3/765)×755%=76%。若羊的粪便被迅速分解,粪便中的能量没有被羊同化,还属于草传递给分解者的能量,及属于表中的数值6;草与羊之间进行的信息传递在生态系统中具有调节种间关系,维持生态系统稳定的作用。④让羊的粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,体现了研究生态系统能量流动的意义为实现对能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用率。【点睛】本题考查生态系统的成分、能量流动及稳定性相关知识点,掌握相关知识点结合题意答题。9、升高13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,利用C5合成C3的速率减慢,C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,呼吸速率变化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.适当增大浓度,依据:图中上午的时间里,限制净光合速率的因素为胞间浓度(Ci),2.适当增强光照强度,依据:图中下午的时间里,限制净光合速率的因素为光照强度【解析】
影响光合作用的环境因素。
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(1)由图中信息可以看出,13点时胞间浓度(Ci)较11点时低,说明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率减慢,即C5消耗较11点少,而C5合成不变,所以C5含量升高。(2)17点后,由于光照强度减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,导致暗反应随之减慢,消耗下降,而呼吸速率变化不大,因此17点后ci值快速增加。(3)图中时间段内,农作物叶片净光合速率都大于零,因此可推测该农作物在图中所示时间里有机物有积累,为进一步提高农作物的产量,需要提高净光合速率,图中上午时间段内净光合速率与胞间二氧化碳呈正相关,即净光合速率的限制因素是胞间二氧化碳浓度,因此要适当增大浓度;而在下午时间段,胞间二氧化碳浓度不再是限制因素,此时限制净光合速率的因素是光照强度,因此要提高产量还需适时、适当增强光照强度,以弥补因为光照强度不足而引起的光合速率减小。【点睛】熟知影响光合作用速率的因素的影响机理是解答本题的关键!读题能力是本题的重要考查点。10、农户自身消费和出售部分物质的良性循环和多途径利用/物质循环利用性成熟的早晚、每次产仔数、每年生殖次数温度和氧气的垂直分布表水层标志重捕不变【解析】
1、生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。2、生态工程依据的原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物
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