2022学年【部编版】八年级物理上册期中试卷【可打印】

【部编版】八年级物理上册期中试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、我国1元硬币的直径最接近于（

）A.2微米B.2毫米C.2厘米D.2分米2、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测中正确的是（

）A.小华的质量大约为500kgB.当天小华走过的路程大约为3000mC.小华步行的平均速度大约为10m/sD.步行后小华心跳一次的时间大约为5s3、下列关于测量工具使用方法的描述，错误的是（

）A.用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位B.用量筒测体积读数时，应拿起量筒让液面与视线相平C.使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐D.使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平4、如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（

）A.B.C.D.5、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（）A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m6、下列的估测中，最接近生活实际的是（

）A.一节物理课的时间约为40sB.中学生身高16dmC.一根新铅笔的长约为10mmD.运动会上中学生200米跑时间大约为20min7、两位同学同时去测量某物体的长度，其结果分别为5.30dm和0.528m，则下列说法正确的是（

）A.这两个测量值中必有一个是错的B.后面的测量结果比前面的测量结果精确C.这两把尺子的分度值相同D.这两把尺子的分度值分别是1dm和1m8、如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景，根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是（

）A.1.7mB.3.3mC.4.8mD.5.9m二、填空题（每小题2分，共计30分）1、2020年7月23日，“长征五号”运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天基地成功发射升空｡在升空过程中，“天问一号”相对于“长征五号”是（选填“运动”或“静止”）的｡如图所示，测得“天问一号”某部件的长度为cm｡2、图中秒表所示的时间是s。3、某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm，则他所使用的刻度尺的分度值为，该物体的长度应记录为。4、木块的长度为cm；温度计读数为℃。5、请在甲、乙两图中选出正确的测量图，并读出物体A的长度为。下图弹簧测力计中正确读数为N。6、如图甲所示，物体的长度是cm。如图乙所示，物体的长度为cm。7、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它做的是（“机械运动”、“分子运动”）它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于dm。8、用刻度尺和三角板按如图甲所示测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是

mm。9、如图所示，铅笔的长度为cm。10、填上合适的单位：一个苹果的质量大约是100，一支2B铅笔的直径约8，八年级学生步行5米的时间约为0.1。11、如图所示，物体A的长度为。如图所示，温度计的示数是。12、测量是生活和学习中的一项基本技能，如图所示，物体的长度是cm，温度计的示数是℃。13、在国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是；家庭和实验室里常用的温度计是根据的规律制成的，现在室外的气温大约是“-20℃”读做；实验室里的天平是测量常用的工具。14、如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为cm，B尺的读数为cm；15、在测平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越。若小车在4s内通过的路程是120cm，则小车的平均速度是m/s。三、计算题（每小题3分，共计18分）1、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1=25.8，L2=27.81cm，L3=25.82cm，L4=25.816cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm，回答下列问题（1）这些测量结果记录中哪些是错误的?（2）物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)2、某人用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米?3、人身上有很多测量长度的“尺”，比如人的步长，（1）请你说出测量你的步长的方法；（2）如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步；则这一周长度是多少m？4、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少cm？多少um？5、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟．根据路牌和时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？6、2010年4月，福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展．福州到厦门铁路全程约276km，右表为列车运行时刻表．

问：D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?四、解答题（每小题4分，共计16分）1、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录：、、、、、。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）2、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?3、小明用刻度尺测物理课本的长度，测了5次，分别为：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．则：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理课本的长度是多少？4、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）五、实验探究（每小题4分，共计12分）1、看图回答问题（1）如图1所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是

（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是

cm．（2）观察如图2所示的停表（秒表），大圈中每一小格代表

s，此时的停表所表示的时间是

s．（3）如图3所示实验，当敲响右边的音叉时，左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开，说明左边的音叉也在

，这是因为右边音叉的振动靠

传给了左边的音叉．在这个实验中泡沫球的作用是

．2、有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在，这个是（填可以或不可以）消除的．（2）其中测量结果显示明显错误操作的是同学，这个是（填可以或不可以）避免的．（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的不同．（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则同学的测量结果又是错误的，其原因是．（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是

cm．3、根据题意填空（1）如图所示，甲、乙两图的读数依次是℃，

s．（2）某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图丁所示．①要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调节．②实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清