人教版小学语文六级下学期第五组单元达标测试题a卷_第1页
人教版小学语文六级下学期第五组单元达标测试题a卷_第2页
人教版小学语文六级下学期第五组单元达标测试题a卷_第3页
人教版小学语文六级下学期第五组单元达标测试题a卷_第4页
人教版小学语文六级下学期第五组单元达标测试题a卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五组单元达标检测卷(60分钟100分)一、基础训练营(40分)1.加点字读音完全相同的是()(2分)A.嫦娥奔月奔波投奔奔跑B.见微知著著名执著著作C.淡泊停泊泊车漂泊D.糊涂迷糊模糊糊弄2.看拼音,写词语。(9分)wánqiánɡqīnshíyǐntuìjuānzènɡméiɡui()()()()()dànshēnɡsuānjiǎnpínfáxǐzǎo()()()()3.填空并给加点的字选择正确解释。(4分)“失”如果不会写,要用________查字法,先查_______,再查___________。“失”在字典中的解释有:①失掉,丢掉;②没有把握住;③没有达到目的;④错误,过失;⑤改变(常态)。下面各项中的“失”字应选哪种解释?把序号写在词语后面的括号里。(1)失声痛哭()(2)失望至极()(3)一失足成千古恨()(4)智者千虑,必有一失()(5)机不可失,时不再来()4.补充四字词语,并按要求答题。(13分)嫦娥()月人声()沸炎黄子(____)积劳成()风华正()无独有()司空见()发()图强画“——”的词语中的“炎黄”指我国古代传说中的两个帝王__________和__________,整个词语指__________________________________________________________________________。(2)画“——”的词语是神话故事,这样的故事我还能写出两个:_____________、_______________。(3)“司空见()”的近义词是__________,反义词是___________。(4)“发()图强”是跟努力奋斗有关的词语,这样的词语还有____________、_______________。5.我能按要求写句子。(12分)(1)皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”(改为第三人称转述句)___________________________________________________________(2)多得些知识不是坏事。(改为反问句)___________________________________________________________(3)他迅速地爬上了树梢。(改为比喻句)___________________________________________________________(4)大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)___________________________________________________________(5)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。(缩句)___________________________________________________________(6)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用加点的关联词语造句)___________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6.说说心里话。我哥哥学习很努力,他的理想是以后当个科学家,没想到高考却落榜了,他心情很郁闷,我故意要他陪我去买书,走进书店后,我找到一本科学家传记,对他说:“________________________________________________________________________________________”三、课本直通车(15分)7.判断下面的说法是否正确。(5分)(1)《跨越百年的美丽》这课的作者采用了倒叙的手法。()(2)1958年,我国第一颗人造卫星上天。()(3)《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理。()(4)怀特森老师告诉我们:书本上的知识都是对的。()(5)居里夫人获得过两次诺贝尔奖。()8.写出四个表现科学精神的四字词语。(4分)____________________________________________________9.填空。(6分)(1)爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,_______________________________________________________”(2)如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些________的人,给那些_____________的人,给那些____________________的人。(3)别人摸瓜她____________,别人_____________她问根。四、阅读检阅台(15分)与死神抢时间卧病榻攀高峰一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的两百多天里,以超人的毅力,写了两篇在国际计算学习界引起(轰动eq\a\vs4\al(震动))的论文,一部国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传(zhuàneq\a\vs4\al(chuán))记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时,他首先想到的是两篇没有完成的论文,对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。1994年,他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。洪家荣后来谈到当时的感受:“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度,给我很大的刺激,坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。”手术一周后,伤口没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,妻子流着泪劝(eq\a\vs4\al(qiàn)quàn)他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?”洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”为了节省有限的时间,他(谢绝eq\a\vs4\al(拒绝))一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年1月底,洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。洪家荣在遗书上写道:“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”10.用“\”划去不正确的词语和拼音。(4分)11.联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)趾高气扬:_______________________________________________(2)迫不及待:_______________________________________________12.从画线句子中我们能够读出_____________________________________________________。(2分)把这句话改成陈述句合适吗?为什么?(2分)___________________________________________________________13.洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“这件事”指_________________________________。“不甘心”是因为_____________________________________________________________________________________________。(2分)14.从洪家荣身上你看到了哪些可贵的品质?(3分)___________________________________________________________五、习作百花园(25分)15.以“我发现____________”为题,写一篇400字以上的作文。要求写出发现的过程和得出的结论,注意详略得当。第五组达标检测卷一、1.C2.顽强侵蚀隐退捐赠玫瑰诞生酸碱贫乏洗澡3.音序Sshī(1)⑤(2)③(3)②(4)④(5)①4.奔鼎孙疾茂偶惯愤(1)炎帝黄帝中国人民(2)示例:女娲补天精卫填海(3)习以为常绝无仅有(4)示例:坚持不懈迎难而上5.(1)皮埃尔说,他只是希望它有美丽的颜色。(2)难道多得些知识是坏事吗?(3)示例:他像猴子一样迅速地爬上了树梢。(4)没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。(5)荧光,融入了生命和信念。(6)示例:只要有毅力,并肯下功夫,我们就一定能成功。二、6.示例:哥哥,你看,哪个科学家在成功之前没受过挫折?你要有信心,刻苦努力,一定会实现你的理想。三、7.(1)√(2)(3)√(4)(5)√8.示例:锲而不舍孜孜不倦坚持不懈一丝不苟9.(1)玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。(2)有准备善于独立思考具有锲而不舍精神(3)寻藤摘叶四、10.eq\a\vs4\al(震动)eq\a\vs4\al(chuán)eq\a\vs4\al(qiàn)eq\a\vs4\al(拒绝)11.(1)高高举步,神气十足,形容骄傲自满,得意忘形。文中指外国专家骄傲自满,得意忘形。(2)急迫得不能再等待。形容心情急切。文中指洪家荣在术后伤口没有完全愈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论