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第第页部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题;共29分)1.(4分)读拼音写词语kān
cèzhōu
mìpānshānyuèlǐngzàntànbùyǐ________________________________2.(8分)形近字组词
浓________
隐________
限________
幕________
脓________稳________
很________
墓________3.(6分)比一比,再组词。杆________透________裁________秆________锈________载________4.(6分)比一比,我能组词语。博________
捧________搏________
棒________薄________
凑________5.(5分)照样子用划线的词写句子。①例:全家团圆真热闹。②例:妈妈做的小鸡炖蘑菇香喷喷的。二、阅读提高(共1题;共22分)6.(22分)阅读下文,回答问题。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风________荒野,在竹林中________口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上________地跳舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1)仿写词语。①一群一群(ABAB):________、________、________②急急忙忙(AABB):________、________、________(2)在横线上填上合适的词语。________荒野
________口笛
________地跳舞(3)短文中的他们指谁?(4)“地下的学校”的含义是什么?(5)对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是()例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻
B.比喻、拟人
C.拟人
D.夸张
(6)“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是________。①运用拟人的修辞方法,体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。②运用拟人的修辞方法,体现了花儿们无组织,无纪律,胡乱开放的情景。参考答案一、基础作业(共5题;共29分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:二、
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