部编版三年级语文下册第一单元试卷(一)A卷

第第页部编版三年级语文下册第一单元试卷（一）A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共12题；共100分)1.（8分）读一读，给带点字选择恰当的读音。

①为了赢得战斗(dǒu

dòu)________

的胜利，朱德也戴着斗(dǒu

dòu)________

笠，去挑粮食。

②让年纪大的人挑一担（dān

dàn）________

粮食，这是多么重的负担（dān

dàn）________啊！2.（10分）比一比，再组词塘________

欣________

赏________

传________

叹________糖________

硕________

裳________

转________

汉________3.（6分）仿写词语客客气气：________

________

________

________同心协力（含有一对同义词）：________

________

________

________4.（6分）我是拼音小能手________________________经历传奇色彩5.（6分）比一比，再组词。桃________

休________

值________

注________跳________

体________

植________

住________6.（4分）读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。①听说蜜蜂有辨认方向的能力。________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。________③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。________7.（9.0分）(2020四上·盐城月考)默写。（1）须臾却入海门去，________。（2）湖光秋月两相和，________。（3）我们踮着脚往东望去，________，看不出有什么变化。（4）细细的溪水，流着________，流着________。8.（8分）按要求改写句子。①大王怎么说齐国没有人呢？（变成陈述句）②我最不中用。我被派到这儿来了。（用上关联词，合成一句话）③只有访问“狗国”，才从狗洞进去。（用划线词语造句）④既然有这么多人，为什么打发你来呢？（用划线词语造句）9.（7.0分）阅读课文片断，回答问题。①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这们几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分；生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供保障。②根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球之外的其他进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成“温室效应”使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。（1）片段①和②主要从________和________两方面介绍了宇宙生命之谜。（2）第①段提到“条件”有四个：适合生命生存的温度、________、________和________。（3）水星上存在生命吗？为什么？片段中哪句段话能给出答案？（4）第②段中“它们的表面温度，一般都低于-140℃”中的“一般”一词能否删去？10.（10.0分）(2019·巢湖)阅读下文，回答问题。农村，是我童年生长的地方，它给了我无限的快乐，无限的乐趣。夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘（chéng

chèng）凉、聊天。每当这时候，也是我最得意的时候。农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇（shān

shàn）子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈……”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。“啪”，我按到一只，我的心颤（chàn

zhàn）抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子：“呼”，蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。我们家乡的地，遍地是黄土，而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就更好了。坦克制成了，我欣赏着自己的劳动成果，别（béi

bié）提多高兴了。我小时候很自信，总认为自己是对的。我家养了六只鸡，睡觉时总是站着的，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开。我扎（zhā

zā）着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男孩子。童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如……那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。（1）选择划线字正确的读音。乘________（chéng

chèng）凉

扇________（shān

shàn）子颤________（chàn

zhàn）抖

别________（béi

bié）提扎________（zhā

zā）着（2）写出下列词语的反义词。短暂——________

机灵——________

热闹——________（3）分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。（4）作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念？（5）给短文起个合适的题目。11.（6分）(2017三上·诸城月考)经典诵读我最棒

（1）我会连①采得百花成蜜后________

A别有天地非人间②兰陵美酒郁金香________

B为谁辛苦为谁甜③日暮汉宫传蜡烛________

C玉碗盛来琥珀光④听来咫尺无寻处________

D轻烟散入五侯家⑤桃花流水窅然去________

E潮打空城寂寞回⑥山围故国周遭在________

F寻到旁边却不声（2）我会选A命妇七车书

B秋榜对春闱

C举杯邀月饮

D月明山寺远①骑马踏花归的上句是________；②鸡窗对雁塔的下句是________；③风细水亭虚的上句是________；④诸侯千乘国的下句是________。12.（20分）快乐作文。本单元，我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于350字。参考答案一、基础知识(共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：