部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时测试(I)卷_第1页
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第第页部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时测试（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题；共16分)1.（1分）读拼音，写词语。yǎn

zòuqīng

róujī

dòngyuè

qì________________________________2.（3分）给划线字选择正确的读音悄然无声________（qiǎo

qiāo）弹跳________（tán

dàn）掠过________（lüè

luè）颤动________（chàn

zhàn）涨溢________（zhànɡzhǎnɡ）搔着________（shāo

sāo）3.（1分）给形近字组词嫩________

均________

茎________

蜗________

触________漱________

钧________

径________

锅________

解________4.（3分）看拼音，写词语。gàiniànfēixiángbīnfēnshùnjiānxiǎojìng________________________________________5.（2分）按要求改写句子。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（转述）________？6.（2分）(2019·永州)读一读，做二做。雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，你那把_______花用的水壶呢?如果我_______，着它，走到桥上，把水_______下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水_______田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的横线上。（填序号）①浇

②提

③洒（2）天上这座美丽的桥是________。（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?7.（4分）阅读下文，回答问题金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（1）第1自然段主要讲________。（2）“蒲公英的花就像我们的手掌”，这句话运用了________的修辞方法，把________比作________。（3）“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话中的“它”是指________；“睡觉”是指________；“起床”是指________。（4）草地可爱、有趣是因为（）A.它和我们一起睡觉，和我们一起起床

B.草地的颜色会随着时间的变化而发生变化，它给我们带来了快乐

（5）“我”喜欢蒲公英吗？为什么？参考答案一、基础运用(共7题；共16分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1

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