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文档简介
八年级物理上册1.1长度和时间的测量平时训练试卷(可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列估测符合实际的是(
)A.舒适的室内温度约为36℃~37℃B.教室门的高度约为200cm~220cmC.一个苹果的质量约为5kg~6kgD.中学生步行的速度约为5m/s~6m/s2、以下估测值中,最符合实际的是(
)A.一个苹果的质量约为150gB.蜗牛爬行的速度约为0.5m/sC.多数人脉搏跳动100次用时约为l5minD.家用空调的电功率约为30W3、下列表述正确的是(
)A.对于50g的水有
的关系B.可以这样进行速度换算
C.人体的密度约为
D.头发丝的直径约为
4、下列估测最接近实际的是(
)A.两个鸡蛋的重力约100gB.教室内一台电风扇的功率约500WC.国旗升起需要的时间大约46sD.成年人正常步行的速度约5m/s5、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为(
)A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm6、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是(
)A.体温约为26℃B.眨一次眼约用1minC.质量约为50kgD.手掌宽度约为50cm7、对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行估测,最接近实际的是()A.“测体温”:一只手持式测温枪所受的重力约为50NB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的密度约为1×103
g/cm3C.“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为3cmD.“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm28、下列关于一名中学生的数据中,符合实际的是(
)A.身高约为170dmB.心脏跳动一次时间约为5sC.散步时平均速度约为5m/sD.正常体温约为36.8℃二、填空题(每小题6分,共计30分)1、如图所示,用刻度尺测量物体的长度中,人眼所在位置正确的是(A/B),刻度尺的分度值是cm,该物体的长度是cm。2、在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是。“光年”是的单位。一定量的酒精和水充分混合,由于分子之间有,总体积会小于混合前的体积之和。3、(1)图中木块的长度是cm,图中弹簧测力计的示数为。
(2)如图所示,电阻箱的示数为Ω,电流表的示数为A,电压表的示数为V。(3)请你应用所学的物理知识解答下列问题。如图所示的量筒,其测量范围是mL,量筒中液体的体积为mL。4、(1)如图1所示,物体的长度是cm.如图2所示,符合长度测量要求的是.(2)如图3所示,秒表的读数为s.5、微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前,世界上先进的线宽已降到0.05微米,即50纳米,合米。三、解答题(每小题4分,共计16分)1、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________2、查阅有关资料,自己设计图表,按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序,用科学记数法标出物体尺度的大小.3、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:
方法一:______。
方法二:______。4、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便?四、实验探究(每小题5分,共计30分)1、小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验。
(1)实验中应选择较______(选填“厚”或“薄”)的茶色玻璃板,并将其______放置在水平桌面上,在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN'。
(2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与______重合。
(3)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值为lB=______cm。
(4)改变A的位置,将数据记录在下表中。表中有一个数据异常,该数据是______cm,它最有可能测量的是______的距离。
次数
1
2
3
4
5
lA/cm
4.30
5.70
7.10
8.80
9.90
lB/cm
/
5.40
6.50
8.50
9.60
(5)修正(4)中异常数据后,比较lB和lA,发现lB总是小于lA。为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操作进行纠正。答______。2、长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。(1)小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示,则每块地砖的长度是m。(2)小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s。(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为m/s。3、如图所示是在一条细绳一端系一个小螺母做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想如下:实验次数螺母的质量m/g细线长度L/cm摆动的角度
/
摆动的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关;猜想B:可能跟绳子的长度L有关;猜想C:可能跟螺母的质量m有关。(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有:测质量的工具(天平)、停表、量角器和。(2)小明在不同条件下,测出螺母摆动周期t后,记录在上面的表格中:对比2、3两次实验,可验证猜想(填字母)得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与该因素(选填“有关”或“无关”)。(3)综合分析实验数据可知,摆的周期t只与绳子的长度L有关,且绳子越长,周期t越,有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它凋准,就将摆钟的摆长调(选填“长”或“短”)。4、(1)如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为,物体的长度是cm;某同学采用如图乙所示的方法测定硬币的直径,测得硬币的直径D=cm;(2)某同学用刻度尺测量一块木板的长度,方法如图丙所示,请指出他在测量中存在的错误有:①;②;③
。5、按要求填空。(1)如图1所示,被测木块的长度是cm。(2)如图2所示,物体的重为N。(3)如图3所示,这是“探究杠杆平衡条件”的实验。在实验前,杠杆静止在图3中所示的位置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节。6、小明在探究速度的变化时
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