高中语文 4-1 秋日登洪府滕王阁饯别序试题 粤教版选修《唐宋散文选读》_第1页
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4-1秋日登洪府滕王阁饯别序(时间:45分钟分值:60分)积累与运用1.下列加点词注音全都正确的一组是()(5分)A.翼轸(zhěn)捧袂(mèi)骖(cān)睇眄(miǎn)B.瓯越(ōu)潦水(lǎo)簪笏(zhān)桑梓(zǐ)C.台隍(huán)舸舰(ɡě)帝阍(hūn)叨陪(tāo)D.懿范(yí)彭蠡(ní)虢州(ɡuó)遄飞(chuán)解析B项,“簪”读“zān”;C项,“隍”读“huánɡ”;D项,“懿”读“yì”,“蠡”读“lǐ”。答案A2.下列各项不含通假字的一项是()(5分)A.俨骖于上路B.云销雨霁C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D.所赖君子见机解析A项“俨”通“严”,整齐;B项“销”通“消”,消散;D项“机”通“几”,细微的征兆。答案C3.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()(5分)A.①豫章故郡,洪都新府②六国灭亡之故事B.①都督阎公之雅望②登高作赋,是所望于群公C.①十旬休假,胜友如云②童子何知,躬逢胜D.①敢竭鄙怀,恭疏短引②《谏太宗十思疏》解析A项都是“旧有的,原来的”之意;B项,①声望,②希望;C项,①高贵的,②盛大的;D项,①写,②一种文体。答案A4.下列各句中不属于倒装句式的一项是()(5分)A.童子何知B.奉宣室以何年C.怀帝阍而不见D.望长安于日下解析C项是被动句;A项是宾语前置,“知何”;B项和D项是介词结构后置,“以何年奉宣室”,“于万里奉晨昏”。答案C阅读与鉴赏(一)阅读下面文字,完成5~8题。(20分)豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛、斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。时维九月,序属三秋;潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。5.下列词语的意思解释不正确的一项是()(4分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(时维九月,序属三秋是,有良田美池桑竹之属属于))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(宾主尽东南之美全部,潦水尽退尽))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(即冈峦之体势依着,胡天八月即飞雪就))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(穷岛屿之萦回穷尽,欲穷其林走尽))解析“有良田美池桑竹之属”中“属”为“类”。答案A6.与例句对偶句式结构相同的一项是()(4分)例句:披绣闼,俯雕甍A.东隅已逝,桑榆非晚B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫C.云销雨霁,彩彻区明D.俨骖于上路,访风景于崇阿解析D和例句均为动宾句式组成的对偶句,A、B、C由主谓句式组成。答案D7.下列对有关语句分析不正确的一项是()(4A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,相对下面的景物而言,是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。解析D项“此句所写为眼前所见之实景”说法错误,应为采用了虚实结合的手法。答案D8.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(8分)(1)雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。译文:___________________________________________________________________(2)鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。译文:___________________________________________________________________答案(1)雄伟的洪州非常繁华,有才之士多如群星般飞驰。南昌地处汉族与少数民族交界地区,(宴会上)宾客和主人囊括了东南一带所有的人才。(2)白鹤、野鸭停息的小洲,极尽岛屿的纡曲回环之势;雅洁的宫殿,跟起伏的山峦配合有致。(二)阅读下面的文字,完成9~12题。(20分,每小题5分)送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟滪之虞。跨马行,则竹间山高者,累旬日不见其巅际,临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之悼栗。水行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此,故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免归。会予于京师,其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者多矣。予甚自愧,方予少时,常有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪②,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。【注】①扬子云,即扬雄,西汉著名文学家、哲学家;司马相如,西汉著名文学家;诸葛武侯,即诸葛亮。②颜回,即颜渊;原宪,即子思。二人都是孔子的学生。9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.累旬日不见其巅际累:连续B.杳莫测其所穷穷:尽、完C.于是其诗益工工:工整D.皆坐守陋室,蓬蒿没户没:淹没、遮掩解析工:精妙,工妙。答案C10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.①肝胆为之悼栗②而身死国灭,为天下笑B.①既览必发为诗,以纪其景物时世之变②独以近城故,箫鼓楼船,无日无之C.①蓬蒿没户,而志意常充然②是以就极刑而无愠色D.①庭学其试归而求焉②寡人之于国也,尽心焉耳矣解析A项,①因为,②被。B项,①用来,②因为;C项,①②都是转折连词“但是”的意思;D项,①代词,它,②语气助词。答案C11.下列六句话,分别编为四组,都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是()①陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟滪之虞②屡从大将北征,有③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居④英雄俊杰战攻驻守之迹⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所⑥若颜回、原宪,皆坐守陋室A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥解析排除②⑥,因为它们不是有关山水的。答案B12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令人抱憾而止。B.陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。C.作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。D.作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于“山水之助”的东西,那就是孔学儒道。解析A项,表述错误,原文的意思是“不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有感受能力善于抒发的人,即使去游览了,也得不到精神上的享受,说不出个所以然;不是身强体壮的人入川之后大多老死在那里,不能还乡。喜欢寻奇探胜想到四川去游历的人,每每由于以上种种原因而深深抱憾。”答案A【参考译文】我国西南一带的山水,以四川境内最为奇特。但那里与中原一带相距万里之遥,从陆路去吧,途中有剑阁、栈道之类的险阻;从水路去吧,途中又有瞿唐峡、滟滪之类的忧惧。骑着马去吧,沿路层层竹林遮蔽高山,接连走几十天,仰头看不到山顶,登上高处往下俯瞰,陡峭的山谷有几万尺深,茫茫渺渺看不到谷底,令人惊恐万状,肝胆抖颤。乘船去吧,江水悍猛,礁石尖利,波涛险恶,漩涡变幻,船只稍微失去控驭,偏离航道仅有一尺一寸那样大小的一点点,就被撞成粉末,像泥土般下沉,船中的人便饱了江中鱼鳖的口腹。通往四川的道路艰难到这种地步,因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有感受能力善于抒发的人,即使去游览了,也得不到精神上的享受,说不出个所以然;不是身强体壮的人入川之后大多老死在那里,不能还乡。喜欢寻奇探胜想到四川去游历的人,每每由于以上种种原因而深深抱憾。浙江天台籍人士陈庭学君,会写诗。他因为是中书左司掾,屡次随大将北征,因有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路入川到成都。成都,是四川的要地,庭学入川以后,像扬雄、司马相如、诸葛亮等古代著名人物长期生活过的地方,凡历代英雄俊杰争战攻取、驻守防御的遗迹,诗人文士游览登临、饮酒射覆、赋诗吟咏、歌唱呼啸的处所,庭学没有不一一去游览的。他既经游览,就一定写诗抒发感受,记写景物时世的变迁。因此他的诗歌在入川以后愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家。在京城和我会遇,他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大约是因为在川蜀山水中得到了很多的裨益吧。面对庭学的变化,我很惭愧,当我年轻的时候,曾经立志要遍游天下,因学业未成,不得闲暇。到了壮年可以出游的时候,四面八方到处战火纷飞,遍地无处落脚。及至当今圣明天子兴起,天下安定,四海之

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