高中生物必修全三册必考知识点与边栏注释记忆手册

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高中生物必修全三册必考知识点与边栏注释记忆手册

生物必修1知识点记忆手册

第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

一、病毒的相关知识：

I、病毒无细胞结构，但有严整的结构：病得是土物的理由是病毒能通电L制繁埴后代：所有病毒只能

寄生在活的细胞内才能生存,所以培一病豳只能用活体培养基

2、主要特征：没有细胞结构的生物体。

|\个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显个镜才能看见:

②、仅具有一种类型的核酸,幽或世蚪，没有含两种核酸的病毒：

③、专营活的细胞内寄生生活：

④、结构简单.，一般由加（I（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成,注：一牛病春（玩病套）及*械

敢，只有蛋白质。

3、分类

根据宿主不同，病毒分为：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类2

根据核酸不同，病毒分为：DNA病毒（少数）和RNA病毒（多数），

4、常见的病特有：人类流感病毒（引起流行性感H）、Ml®!流感病毒（HZ/、SARS病毒、人类免疫缺

陷病毒HIV）［引起艾滋病（AIDS）卜禽流感病毒（KN3乙肝病毒、人类大花病毒、狂犬病毒、

烟草花叶病毒等。

二、生命系统的结构层次

I、地球上最基本的生命系统是组胞，病毒也要依赖细胞才能生存.细胞是一物体结构和功能的基本单

位（病毒除外）,细胞只有保持结构的安整挂，才能表现出生命活性e

2、生命系统的结构♦次依次是细胞T组织T器官T系统T生物体T料衅T鲜落T生忠系统T生物圈

注意：植物没有的系统层次,单细胞生物没有加意、植物和有统.单细胞生物既是仝矮也是幺圆。

示例：一个大肠杆菌属于仝住，培养皿中大肠杆菌菌落属于肚曼.被污染的培养基中生物属于史K

三、高倍显微镜的使用

1、方法：

先对光：一转转换器：二转聚光器；三转反光镜

再观察：一放标本孔中央：二降物镜片上方；三升镜筒仔细看

2、注意：

（1）放大倍数：足一度和宽度的放大,而不是面积或体积的放大。例如显微镜的放大倍数是100X,

是指长度和宽度分别放大rio。倍，面积被放大rio。。。倍。

（2）显微镜的放大倍数=物镜X目镜

应用：如果在I0X物镜卜看到在视野中充满「64个细胞，换上40X物镜后，看到生个细胞：

如果10X物镜下64个细胞排成•行.换上40X物镜后，看到坨个细胞。

（3）显微镜呈例像:移动视野中央（侯*移建）

注释：象b这类试题将试卷上下倒转看到的就是答案。

<4）镜头长短与放大倍数的关系

物镜：处放大倍数越大.镜头离装片蝮3物镜越短放大倍数越小,镜头离装片蛆

目镜：虫也放大倍数生小，目镜生组放大倍数及太

（5）显微镜的放大倍数型太，视野范围皿,看到的细胞数目也L视野越暗.

（6）高倍镜使用

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低倍镜f标本移至中央一高倍镜f大光圈（注意：高倍镜卜只能调节也准猴螺族）

（7）污点位置的判断：移动或转动法（移动装片或转动目镜）

第2节细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

I、原核细胞和真核细胞的比较:

类别原核细胞真核细胞

细胞大小较小较大

细胞壁相类+蛋白质（肽聚糖）植物的是纤维素•果胶

细胞膜与真核细胞一样

细胞质只有核糖体一种细胞器有多种细胞器

细胞核没有以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核

只有拟核，有环状D\A,无染仔INA,染色体、核膜、核仁

色体、核膜、核仁

可遗传的变异基因突变些因突变、基因聿组、染色体的变异

细胞增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

常见生物蓝藻、细菌、放线菌、支原体、原生动物真菌植物动物

衣原体、立克次氏体

2、细胞统一性的表现：都有细胞膜、他胞质、遗传物质都是Q幽。

三、细胞学说的建立：

I、细胞学说的内容：

①细胞是•个有机体，•切动植物都是由细胞发育向来的,并由细胞和细胞产物所构成,

②细胞是一个立相对独立的单位,既有向己的生命.又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,

③新细胞可以从叁组庭中产生。

2、细胞学说建立的意义：

（1）揭示了生物体结构的统一性C

（2）揭示了生物间存在着一定的童缘关系。

第2章细胞的化学组成

第I节细胞中的元素和化学物

一、I、生物界与非生物界具有统一性：（种类相同）组成细胞的化学兀索在非生物界都可以找到

2、生物界与北牛.物界存在差异性：（含量不同）组成生物体化学元素与M生物界中的含量明显不同

二、组成生物体的化学元素rr2。多种：

「大地元素：C、0、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；

微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo：

，基本元素：C：

主要元素：C、0、H、N、S、P：

l细胞含量最多•1种元素：C、O、H、N；

「水（85%-90%）

［无机盐

无机物

组成细胞Y「蛋白质（7%10%）

的化合物脂质

有机物'糖类

核酸

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三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85%-90%）：含最最多的有机物是蛋白质（7%-10%）：占细

胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞十事:比例最大的化学元素是Ce

第2节细胞中的糖类和脂质

一、糖类

1、元素组成：山C、H、03种元素组成,

2、分类

概念种类分布主要功能

核糖组成核酸的物质

单糖不能水解的穗脱氧核糖动植物细胞

葡荀糖细胞的市要能源物质

蔗糖

水解后能够生成二分子植物细胞

一楠麦芽糖

单糖的糖

乳糖动物细胞

淀粉植拉细胞中的储能物质

水解后能够生成许多个植物细胞

多糠纤维素植物组胆曳的基本组成成分

单糖分子的糖

糖原动物细胞动物细胞中的储能物质

附：二糖与多糖的水解产物：

低糖-1面葡糖+1果糖淀粉一麦芽糖一葡萄糖

麦芽糖一2蓟萄糖纤维素一纤维二糖一葡萄糖

乳糖-1葡萄糖+1半乳糖糖原一葡萄糖

3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

（另：能参与细胞迟别.细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。）

、脂质

I、元素组成：主要由C、H、。三成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P

2、分类：魅修、Afi（如磷脂）、SA，如胆固醇、性激素、维生素D等）

3.功能：

脂肪：细胞代谢所需能量的主要罐企形式。

类脂中的磷脂：是构成生细［的市要物质「

固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。

第3节生命活动的主要承担者一蛋白质

三、蛋白质

1、元素组成：除C、"、。、N外,大多数蛋白质还含有S

2、基本组成单位：氯券芯（组成蛋白质的氨基酸约独批）

R

I

HjN—C—COOH

I

氨基酸结构通式：上：

氨基酸的判断：①同时有氮基和段基

②至少有一个氨基和一个多基连在同一个碳原子上。

（组成蛋白质的20种氨基酸的区别：R基的不同）

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3.形成：许多风基酸分子通过显主维金形成肽键-CO-NH->相连而成肽链,多条肽铳盘曲ji叠取成有

功能的蛋白质

二肽：由2个氨基酸分了组成的肽链。

多肽：由n（n23）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的”生理的独奏、轨且、排列顺序的不同:

构成蛋白质的多肽链后良且、空间结构不同

4.计算:

一个蛋白质分子中肽键数，脱去的水分子数）=氨基酸数一肽链条数

•个蛋白质分子中至少含有氢基数（或毯基数）肽链条数

5.功能：牛.命活动的主要承担者°（注意有关蛋白质的功能及举例）

①结构要白:如羽E、肌肉、头发、蛛丝等C

②催化作用如绝大多数的酶是蛋白质。

③运输载体如曲红蛋白运输氧气，

④信息传递I如胰岛素、生长激素等

⑤免疫功能.如抗体°

四、生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质DNA和RNA鉴定

鉴定的物质鉴定的试剂反应产乍的颜色注意事项

淀粉碘液蓝色

还原性的糖斐林试剂砖红色沉淀1、50-65。水浴加浴2分钟

班氏试剂（Cu>O）2.A、B液先混勺混使用,现配现用

蛋白质双缩腺试剂紫色先加A液1mL摇匀后滴加B液4滴

脂肪苏丹山染液橘黄色1、组织样液+苏丹in（iv）染液宜接观察

苏丹IV染液红色2、制成切片使用显微镜观察

DNA甲基绿绿色（细胞核）

使用显微镜观察

RNA毗罗红红色（细胞质）

思考：1、在脂肪的检测实验中50%酒精的作用是什么？洗去浮色

2、斐林试剂在使用时要特别注意什么？

实脸材料应选含糖量高,乳组织靛色较浅的。另外实脸时需预留样液,要现配现用

颜色变化：淡蓝色-棕色一砖红色।沉淀）

第4节遗传信息的携带者一核酸

五、核酸

1、元素组成：由C、H、O、N、75种元素构成

2、基本单位：核甘酸（山」分子磷酸T分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

「1分子磷酸

‘脱氧核苜周I分了脱我核糖

（4种）11分子含氯碱基（A、工、G、C）

<f1分子磷酸

核糖核昔6H1分子核糖

、（4种）〔I分了含氯碱基（A、旦、G、C）

3、种类：脱氧核糖核酸DNA）和核摄核酸（RNA）

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种类英文缩写基本组成单位存在场所

脱氧核糖核酸DNA脱氧核甘酸（4种）主—细胞核中

（在叶绿体和线粒体中仃少请存在）

核糖核酸RNA核糖核甘酸（4种）主要存在细胞质中

4、生理功能：储存遗传信息,控制正包置的合成,

（原核、真核生物遗传物质都是好也.病毒的遗传物屑是DNA或RNA，1

第5节细胞中的无机化合物：

一、有关水的知识要点

存在形式含量功能联系

1、良好溶剂它们可相互转化：

自由水约95%2、参与多种化学反应自由水一f结合水

3、运送养料和代谢废物代谢旺盛时自由水含吊:增

多。结合水的含量增多，可

结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分

以使植物的抗逆性增强

二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：

①、构成某些更耍的化合物。，如Mf,是构成吐空素的成分、Fe?一是构成二红蛋白的成分、「是

构成甲状腺激素的成分。

②、维持，上物体的生命活动（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）

③、维持酸碱平衡，调节渗透压

第三章细胞的结构和功能

第I节细胞膜——系统的边界

一、组成：主要为磷脂双分子层，基本骨架）和蛋白质,另行糖类（在腹的外侧）,

二、细胞膜制备：

I、选材：选用哺乳动物的成熟红细胞。原因：人和哺育动物的成熟红细胞中没有细胞核和细胞器。

2、原理：渗透作用吸水

3、过程：放到蒸储水中的先细胞形态变化：两而凹的IC饼技T凹陷消失T细胞体积增大T细胞涨破

4、获得较纯净的细胞膜：差速离心分离法。

三、细胞膜的功能：

①、将细胞/外界环境分隔开

②、控制物盾进出细胞

③、进行细胞间的信息交流

四、植物细胞还有细胞里,主要成分是纤维素和果胶,对细胞白支粒和砂作用；其性质是全透性的,

五、

第2节细胞器——系统内的分工合作

一、相关概念：

细胞质：细胞质基质和细胞器.

细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器：细胞质中具有必定功能的各种业细胞结构的总称。

二、八大细胞器：，细胞核不属于细胞器）

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•线粒体（双层腴）:内股向内突起形成“靖,•增大膜面积,细胞有氧呼吸的主要场所第二、三

阶段），含少量DNA。

•叶绿体（双层膜）:只存在于植物的绿包细胞中。片层类囊体形成基粒上有光合色素，一囊体

和基质中含有与光合作用有关的梅，是光合作用的场所。含少量的DNA

・内质网（单层））:是应度的合成•淬间1蜜宜互加」二运输的通道。

•高尔居体（单层膜）:动物细胞中与金迦幽的形成有关.梢物中与有基分裂细胞壁的收成/

•液泡（单层膜）:泡状结构，成熟的植物行大液泡。功能：小（营养、色索等）、保■细胞

形态,调行渗透吸水

•核糖体（无膜结构）：合成，白质的场所。

•中心体（无膜结构）：存在于动物细胞和低等植物细胞,。动物细胞有丝分裂育关.

小结：

★双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体

★单层膜的细胞器：内质用、高尔基体、液泡

★止膜的细胞器：核糖体、中心体:

★含有少量DNA的细胞器：线检体、叶绿体

★含有色素的细胞器：叶绿体、液泡

★动、植物细胞的区别：动物特有中心体:高等植物特右细胞壁、叶绿体、液泡°'根尖分生区细

胞没有叶绿体和大液泡）

三、生物膜系统的组成：细胞器膜、细胞膜和核膜

”维持细胞内环境相对检定

I、生物膜系统功陷许多重要化学反应的位点

〔把各种细胞器分开，提高生命活动效率

2、结构上的联系

（|）直接：核膜«----►内质网展-----加1胞膜

线粒体膜

（2〉间接：内质网出芽•高尔基体突起•细胞膜

t小泡t小泡I

四、功能上的联系（分泌蛋白的合成和运输）

核糖体（合成肽链）f内质网（加「成半成熟的蛋白质）-高尔基体（加匚、分类、包装成熟行活

性的半白质）一囊泡一细胞鹿一细胞外

第3节细胞核——系统的控制中心

一、结构：

（I）组成：拉鹿、接生、染色质

（2）核膜：双层膜，有核乳（细胞核与细胞质之间的物质交换通道.RNA、蛋白质等大殳壬进出通道..）

（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

（4）染色质：（DNA+蛋白质）

染色质（分裂间期K-----------►柒色体（分裂期）

结论：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现彩态

（5）功能：是遗传物质DNA的储在和支凰的匕要场所，是细胞遭传将性和细胞代谢活动的挣制中心。

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（6）原核细胞与其核细胞根本区别：是否具有成形的细胞核（是否具有扬I）

二、细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性,才能完成各种生命活动，

三、细胞核的功能：细胞核是遗传信息库.是细胞代谢和遗传的控制中心。

第4章细胞的物质输入和输出

笫1节物质筋膜运输的实例

一、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原

1、植物细胞成为渗透系统的两个条件：

（1）原生质层：相当于半透膜,（细胞膜、液泡膜、细胞质）

（2）细胞液与外界溶液具有浓度差

2、质壁分离：（质―原生质层；壁一细胞壁）

I；内因：原生质层伸缩性,细胞壁的伸缩性，

②外因：外界溶液浓度〉细胞液浓度，细胞失水

3、质壁分离的复原：细胞液浓度,外界溶液浓度细胞腹水

①条件：质壁分离时间不长，细胞没有死亡。

⑵外界溶液选择：A、比细胞液浓度低的溶液。如：清水,

材料用具：紫色洋葱一皮,0.3©ml蔗糖溶液，清水.载玻片,镣子，滴管.显微镜等

二、植物细胞脂啦分离与复原实险的拓展应用:

A、判断细胞死活,

B、测定细胞液浓度。

C、比较不同桃物细胞的细胞液浓度。（注释：半透膜与选择透过性膜（原生质层）的区别:

半透膜：不具有选择透过性，不是生物膜。

选择透过性膜：具有选择通过性,是生物膜，细胞死后变成金逡挂：

第2节生物膜的流动镶嵌模型

一、细胞膜结构：瞬脂蛋白质糖类

磷脂双分子层镶嵌、横跨糖蛋白

，膜基本支架）（行使功能，功能爱习种类多）（与细胞识别有关）

:、特点

结构特点：具有的流动性

细胞膜-

（生物膜）功能特点：具有选择透过性

第I节物质的跨膜运输

1、小分子物质跨膜运输的方式:

必修123知识点记忆手册第7页共41页

方式浓度载体能量举例意义

波简单必、co：,圣、乙醇、

-T低XX只能从高到低被动地吸

动扩散甘油、脂肪酸

收或排出物质

运协助

高低X葡萄糖进入红细胞

输扩散

各种超壬，小肠吸收葡•般从低到高主动地吸

主动低T高V荀糖、氨基酸,肾小管收或排出物质，以满足

运输重吸收葡固捶生命活动的需要。

2、大分子（如蛋白质）物质进出细胞的方式：通过胞上作用进入细胞.通过胞吐作用向外分泌物质,

（又叫非跨膜运输方式）

第5章细胞的能量供应和利用

第I节降低化学反应活化能的萌

一、相关概念：

新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称.是勺物与养牛物最根本的M别.是T.物体进行一切生

命活动的堪础。

细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的许豕化学反应.

酝是活细胞所产生（来源）的具有催化作用的一类有机物。功能：降低化学反应活化能,提高化

学反应速率

活化能：分T从常态转变为容切发生化学反应的活跃状态所需要的能量“

二、酶的发现：

11783年，意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明：胃具有化学性消化的作用：

②1836年，德国科学家施旺从胃液中提取「胃蛋白酹：

③1926年，美国科学家萨姆纳通过化学实验证明腺酶是•种蛋白质；

④20世纪80年代，美国科学家切赭和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用：

三、海的木质：大多数是餐白质,少数是RNA

四、酶的特性：

①海效性:催化效率比无机催化剂高许多。

②专一性:每种酶只能催化•种或•类化合物的化学反应。

③酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pHF，酶的活性最高.温度和pH偏高和偏低,幅

的活性都会明显降低。

3、影响的促反应速率的因索

（1）PH:在最适卜，梅的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都会明显隆他,、

（PH过高或过低,临活性逐朱）

（2）温度：在最适温度卜酣的活性最度,温度偏高或偏低醉的活性都会明显隆低，

（温度过低,酶活性降低,但可以恢更：温度过高,嗨活性丧失）

另外：还受腔的浓度、底拉浓度、上拉浓度的影响.

必修123知识点记忆手册第8页共41页

第2节细胞的能量“通货”---ATP

一、ATP结构：

1、中文名：三磷酸腺件

2、构成：腺昔一磷酸基团〜嶙酸基团〜磷酸基团

3、简式：A-P~P~P腺嚅吟核答（A）

（A：腺嗦吟核甘；T：3；P：磷酸基团：~：高能磷酸键，远离A的高能磷酸键水解时容易断裂）

二、功能：ATP是生命活动的直接能源物质

注：生命活动的主要的能源物质是糖大（前萄糖）；

生命活动的玉变储能源物质是膻应

生命活动的根本能量火源是太阳缸

三、ATP与ADP的相互,转化：

ATP-・ADP+Pi+能量

注：

（1）向右：表示ATP史斑，所释放的能中用于各种需要能量的生命活动:

向左：表示ATP食成.所需的能最来源f生物化学反应释放的能量。

（2）ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADPP环转变，且十分迅速.

四、ATP来源:

I、人、动物、真菌多数细菌来自呼吸作用

2、绿色植物体内则来门呼吸作用和光合作用

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸

一、相关概念：

1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其

它产物，释放出能量并生成ATP的过程，根据是否有氧参与，分为：有氧呼吸和无氧

呼吸

2、rr氧呼吸：指细胞在有氧的参与卜工通过多种酶的催化作用卜，把葡茴糖等rr机物彻底氮化分解，

产生二氧化碳和水，释放出大国能展.生成ATP的过程。

3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过陶的催化作用，把葡悲糖等有机物分解为不彻底

的氧化产物（酒精、CO2或乳酸），同时释放出少量能量的过程。

4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸。

二、有氧呼吸的总反应式：

C6Hl2。6+60：^^^6001+6H：O+能鼠

三、无氧呼吸的总反应式：

CMZOG上-2GHOH（酒精）+2CO?+少量能量

或

C6Hl（乳酸）+少量能量

四、有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）:

必修123知识点记忆手册第9页共41页

场所发生反应产物

细胞质丙酮酸、［H］、择放少量

第一阶段前萄糖睡42丙酮酸+IHI+少量能最

基质能量，形成少量ATP

线粒体CO八［H］、释放少量他

第二阶段2丙第酸+6H2O&CO2+|H]+器

基质量，形成少量ATP

线粒体生成H?0、释放大量能

第三阶段」队+大量能量

内膜|H|+O2H2O量,形成大量ATP

五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:

呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸

场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质

不条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酌

同葡荀糖彻底分解,产生葡荀轴分解不彻底.生

物质变化

点

co2和H2O成乳酸或酒精等

择放大量能量（U61kJ被利用，释放少量能量，形成少

能量变化

其余以热能散失），形成大量ATP量ATP

六、影响呼吸速率的外界因素：

呼

I、温度：J适温度,25-32

温度

土产应用：（D低温储藏（2）大棚栽培中，夜间适当降温，降低呼吸消耗，来提高产星:,

2、氧气浓度,氧气能抑制无氧呼吸，促进有氧呼吸.

呼

吸

浊心的呼吸

率行抵呼吸

呼吸

约为10%02浓度

3、二氧化碳浓度。二氧化碳主要是抑制有氧呼吸和产生酒精的五氧呼吸.

4、水分：•般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部加长时间受水浸没，根部

缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。

七、应用：

I、水稻生产中适时的露山和晒III可以改善土壤通气条件，埴送水稻根系的细胞呼吸作用。

2、储存根食时,要注意降低温度和保持干燥,抑制细胞呼吸。

3、果蔬保鲜时，采用降低氢浓度、充氮气或降低温度等方法.抑制组1胞呼吸,注意要保持•定的湿度

八、实验：探究酵母菌的呼吸方式

1、过程2、结论：酵母能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸-

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第4节能量之源•一光与光合作用

一、相关概念：

1、光合作用：绿色擅物通过叶绿体.利用光能.把二氧化碳和水转化成储存着能最的有机物,并释

放出氧气的过程e

二、光合色素,在类囊体的薄膜I：）：

，叶绿素a（蓝绿色）、

「叶绿索3卜主要吸收红光和蓝紫光

、叶绿素b（黄绿色），

色素Y

,胡萝卜素（橙黄色）、

一类胡萝卜素X卜主要吸收蓝紫光

、叶黄索（黄色）一

二、光合作用的发现

♦1648比利时，范•海尔蒙特：植物生K所需要的养料主要来自于心而不是土度

♦1771英国，普利斯特莱：植物可以更新空气,

♦1779荷兰，扬•英根豪斯：植物只有生士才能更新空气：并且需要包光才能更新空气。

♦1880美国，恩占（格）尔曼：光一作用的场所在叶绿体:

♦1864德国,萨克斯：叶片在光下能产生近检

♦1940美国,■宾和卡门（用放射性同位素标记法）:光合作用释放的氢全部来“参加反应的空,

注（糖类中的乳也来自丞）。

♦1948美国,梅尔文・K・尔文：用标3c标记的COz追踪了光合作用过程中幺元素的行踪,进一

步了解到光合作用中复杂的化学反应。

二、实验：提取和分离叶绿体中的色素

I、原理：（层析法）

叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙明、酒精

叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢

2、过程：（见书P6I）

3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：

胡萝卜素

对黄素色素带最宽、色素最多：叶绿素a

色素带最窄、色素最少：胡萝卜素

H绿素a~

扩散速度最快：胡萝卜素

扩散速度最慢：叶绿素b

叶绿素b

4、注意：

■乙醉的川途是提取（溶解）叶绿体中的色素,

•层析液的的用途是分离叶绿体中的电素:

•石英砂的作用是为了研磨充分.

•碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的电素受到破坏:

•分离色素时,层析液不能没及滤液细线的原因总滤液细线上的色素会溶解到层析液中;

三、色素的位置和功能

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叶绿体中的色素存在广叶绿体类L体薄膜上，

叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和近紫光:

胡萝卜索和叶黄素♦要:吸收蓝紫光及保护叶绿吸免受强光伤害的作用。

业是构成叶绿素分子必需的元素

四、叶绿体结构

的膜

果粒

基质

尢、光合作用

I、概念：

指绿色植物通过吐续住,利用光他，把二一化碳和水转变成储存:能量的有机物.并且释放出更3的

光反应阶段暗反应阶段

过程。

2、过程：

（1）光反应

条件：直比

场所：叶绿体美堂体薄膜

过程：①丞的光解：珥0也4/20/2阳］

②ATP的合成:ADP+Pi+光能旦ATP（光能一ATP中活跃的化学能）

（2）暗反应

条件：有光和无光

场所：叶绿体基质

过程：①CO?的固定:CJCs上》2C3

②Q的还原：3叫器（CHQG+G

（ATP中适地的化学能一有机物中簸的化学能）

3、总反应式：

6CO2+12H；4簿＞C6HI2O6+6H2O+6心

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4、实质：把无机物转变成有机筋,把光能传变成有机物中的化学能

四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO?浓度、温度笠

（I）光照强度：在一定的光照强度范围内,光合作用的速率随着光照强度的增

加而加快。

（2）CO?浓度：在「学诳厚电:国心光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。

（3）温度：光合作用只能在•定的温度范围内进行，在最适温度时,光合作用

速率量区.高丁或低于最适温度,光合作用速率上立.

五、农业生产中提高光能利用率采取的方法：

L延长光照时间如：补充人工光照、多季种梢

2、增加光照面积如：合理密植、套种

「光照强弱的控制：阳生植物,叁L）,阴生植物（弱光）

3、增强光合作用效生J适当提高COz浓度：施农家肥

|适当提岛’且区温度（降低夜间温度）

I必需矿质元素的供应

第6章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡

第1节细胞增殖

一、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的的础

二、细胞分裂方式：

’有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）

T无丝分裂

、减数分裂

三、有丝分裂：

1、细胞周期：

从一次细胞分裂结束开始,已到下一次细胞分裂结来为止,称为一个细胞周期

注：①连续殳黑的细胞才具有细胞周期：

②吏I期在前，分裂期在后:

-3间期长,分裂期短:

④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短丕二C

2、有丝分裂的过程：

•植物细胞的有丝分裂

（1）分裂间期：DNA复制和蛋白质合成

结果：DNA分广加倍:染色体数丕变，一条染色体含TT2条染色单体）如

必修123知识点记忆手册第13页共41页

（.2）分裂期

前期：I出现染色体和纺锤体⑵核度解体、核仁逐渐消失:

中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上:（观察染色体的最佳时期）

后期：着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向细胞西扬移动,

末期：।染色体、纺锤体消失②核膜、核仁电现（细胞膜内陷）

•动物细胞的有丝分裂

同期前期中期后期末期

3、动、植物细胞有丝分裂的比较:

动物细胞植物细胞

不前期：由两组中心粒发出的星射由细胞西拉发出的纺锤丝

同纺锤体的形成方式不同线构成纺锤体构成纺锤体

点末期：由细胞膜向内凹陷把,亲代由细胞板形成的细胞壁把

子细胞的形成方式不同细胞缢裂成两个子细胞亲代细胞分成两个r一细胞

4、有丝分裂过程中染色体和DNA数口的变化:

*D

N

(»A

¥S

s血

m

4N

2M

0

°丽防弼申断后期未闻时同间期HIM中期后期桐明

5、染色体数与DNA数的关系

染色体：DNA1:1染色体：D\A：染色单体二1：2：2

无染色单体有染色单体

6、与细胞分裂有关的细胞器

植物细胞：核糖体、线粒体、高尔基体动物细胞：核糖体、线粒体、中心体

7、有丝分裂的意义

条代细胞的染色体经过复制以后,精确的分配到两个子细胞中去,由于柒色体上有遗传物质

这保证了亲代打子代细胞间的遗传性状的稳定性.

四、无丝分裂

I、特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锥体等结构的出现«!有DNA的复制，

2、举例：草原虫、蛙的红细胞等。

五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

（•）装片的制作步骤：解离T漂洗T染电T制片

1、赭离：15%的盐酸和体积分数为95%的酒精目的：使根麻软

2、漂洗：清水漂洗。目的：是防止解离过度：洗去盐酸便于染色。

3、染色：龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）目的：使染电体着色，便于观察

4、制片：压片法,用拇指轻轻地压我破片。目的：使细胞分散开来，便于现察。

（二）分生区细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。

（二）在显微镜卜观察时细胞已经死亡，因此细胞的各个时期的图像是观察不同细胞看到的,而不是

一个细胞的动态变化。

必修123知