人教版九年级物理全一册《16.4变阻器》同步练习题带答案

第第页人教版九年级物理全一册《16.4变阻器》同步练习题（带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，闭合开关,依据下列实验现象其解释或说明正确的是(

)A．小灯泡发光，灯丝温度升高，灯丝电阻保持不变B．当只把左端夹子向右移时，小灯泡变亮，是因为铅笔芯的连入电路中的电阻变小C．当只把两节干电池换成一节后，小灯泡变暗，是因为铅笔芯的电阻变小D．当把左端夹子向左移动过程中，小灯泡慢慢变暗直到熄灭，是因为此时铅笔芯变成了绝缘体2．如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（）A．接线柱C、D端接进电路为定值电阻B．接线柱A、B端接进电路为一根导线C．C、B端接进电路，电流方向为C→P→BD．A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻增大3．下列用电器中,不需要变阻器的是(

)A．调温电熨斗 B．无极调光台灯C．收音机的音量调节旋钮 D．家用白炽灯4．如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是（

）A．B．C．D．5．甲变阻器标有“50Ω1.5A”，乙变阻器标有“10Ω2.5A”，两变阻器的瓷筒的粗细、长度一样，电阻线由同种合金材料制成，则（）A．甲的电阻线较粗 B．乙的电阻线较粗C．两变阻器的电阻线粗细相同 D．无法判定6．滑动变阻器是一种较常见的电学器材。物理实验室中有一标有“10Ω

1A”的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下结论，其中错误的是（）A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10ΩB．当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用C．使用时应选择“一上一下”两个按线柱D．此滑动变阻器必须在1A的电路中才能安全使用7．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器时，下列说法正确的是A．只把A、C接入电路，旋动滑片，可以改变通过电位器的电流B．只把A、B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小C．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小D．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变大8．如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子．当油量减少时(

)A．R的接入电阻增大，电流减小B．R的接入电阻增大，电流增大C．R的接入电阻减小，电流减小D．R的接入电阻减小，电流增大9．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，开关闭合时，关于该装置的使用，下列说法错误的是（）A．风力越大，接入电路中的电阻越小B．可以通过灯泡的亮度粗略反映风力的大小，灯泡越暗，说明风力越小C．金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器，有风时，PA部分连入电路D．若要提高该装置反映风力大小的性能，可以在电路中串联一个电流表二、填空题10．图是一滑动变阻器，其中1.2A表示。当滑片向右移时，通过滑动变阻器的电流将（填“变大”、“不变”、“变小”）。11．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω。如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是Ω。12．电动自行车（如图）具有轻便、节能、环保等特点。把“车钥匙”插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶；跨上电动车将“右把手”向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。这里的“车钥匙”相当于一只，“右把手”相当于一只。

13．如图所示的电路，若将滑动变阻器的B、D两接线柱分别与M、N相连接，则开关S闭合前，应将变阻器的滑片滑到滑动变阻器的端（选填“A”或“B”），使用时，若将滑片向右移动，则通过小灯泡电流将变。若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时小灯泡变亮，那么应将滑动变阻器的D和两个接线柱接在电路的MN两端。

14．如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的，从而控制电流，它的实质是一个（选填“定值电阻”“变阻器”）。若要使台灯变亮，则应将滑片b向（a或c）方向滑动。15．某高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费。某同学结合所学物理知识设计了如图所示的称重秤原理图当车辆超重时，连入电路的电阻，称重表是由表改装的。（选填“电流表”或“电压表”）三、作图题16．如图所示，甲为小明自制的一个模拟调光台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。17．在方框内画出图示实物电路的电路图。四、实验题18．科技实践小组的同学从实验室领了一些器材用来做用滑动变阻器改变电路中的电流实验，实验图如图所示，请你根据所学知识，完成以下分析。（1）请你根据图甲所示电路图，用笔划线代替导线连接好图乙中的电路。（2）小组成员轩轩观察到变阻器的铭牌上标有“50Ω

2A”字样，“50Ω”表示的含义是。（3）小组成员涵涵正确连好实物图后准备闭合开关开始实验，同组的轩轩连忙阻止她，并对电路进行了一步操作，涵涵恍然大悟，对着轩轩会心一笑。轩轩对电路进行的操作是。（4）涵涵闭合开关S，发现小灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是()A．断开开关，举手向老师重新领取一只新灯泡重新实验B．断开开关，举手向老师再领取几节电池增加电池节数重新实验C．用手轻轻按压小灯泡，观察小灯泡是否发光D．调节滑动变阻器，观察小灯泡是否发光（5）实验中，若涵涵按（4）中B步骤继续进行实验，调节滑动变阻器向左滑动，滑动变阻器接入电路中的电阻变，电流表的示数变；调节片过程中，轩轩观察到小灯泡发出耀眼的光，轩轩和涵涵十分激动，突然小灯泡熄灭了，小灯泡熄灭的原因可能是。参考答案1．B2．D3．D4．D5．B6．D7．C8．A9．C10．变大11．7202112