2024年4月自考护理专业本科护理学研究考题含解析

2024年4月自考护理专业本科护理学研究考题一、单项选择题1、在某护理研究中，疗效按治愈、显效、好转、无效分类，此变量类型为______。A．无序分类变量B．连续型变量C．有序分类变量D．非连续型变量2、对于翻译的量表要进行检测，一般来讲，可接受的信效度系数均应大于______。A．0.5B．0.6C．0.7D．0.83、研究者应告知研究对象整个研究的所有事宜，研究对象有权决定是否参加研究，并有权决定在任何时候都有权终止参与，并且不受到治疗和护理上的任何惩罚和歧视，这是研究对象的______。A．免于遭受伤害或不适的权利B．不被剥削或利用的权利C．自主决定权D．充分认知的权利4、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写，所形成的专业文章是______。A．护理个案论文B．护理经验论文C．护理综述论文D．护理研究论文5、用于反映研究工具的稳定性特征的信度测量方法是______。A．内在一致性B．评定者间一致性系数C．复本信度D．重测信度6、下列有关实验性研究和类实验性研究之间比较的描述，正确的是______。A．实验性研究的可行性更高B．类实验性研究不易触犯伦理原则C．实验性研究较为实用D．类实验性研究所获得的结果可信度更高7、“对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系的阐述”被称为______。A．框架B．理论C．命题D．概念模式8、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘标识9、在定性研究中使用观察法进行资料收集，为减少人为造成的不自然性并保证观察结果的真实性，研究人员的角色不应该是______。A．局外观察者B．参与性观察者C．观察性参与者D．完全参与者10、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员，其人员数至少为______。A．3人B．5人C．7人D．9人11、档案记录收集法的主要缺点是______。A．结果偏差B．主观性C．涉及伦理问题D．需要研究对象合作12、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A．计量资料B．计数资料C．等级资料D．有序分类资料13、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A．稳定性B．内在一致性C．等同性D．预测性14、按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A．循环法B．顺查法C．倒查法D．抽查法15、下列有关统计表绘制要求的描述正确的是______。A．统计表中可以有竖线和斜线B．统计表中缺失数据时用“-”表示C．表题写在表的下方中央D．表格中数字的小数点后位数保持一致16、某研究采用自身对照的方法，对20例脑卒中患者提供家庭康复指导，分别在指导前和指导后3个月，采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后，研究者对数据进行统计学分析，下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A．0.10B．0.08C．0.06D．0.0417、下列的概率抽样方法中最基本的方法是______。A．系统抽样B．单纯随机抽样C．整群抽样D．分层抽样18、在研究过程中由于研究对象记忆不完整所导致资料准确性受到影响，此时的偏倚是______。A．选择性偏倚B．信息性偏倚C．混杂性偏倚D．无应答偏倚19、下列不属于论文摘要的内容是______。A．研究目的B．研究方法C．研究结果D．研究的局限性20、张护士正在撰写一篇护理经验论文，她欲介绍“护理效果判断的标准”，这部分内容应属于护理经验论文中的______。A．前言B．临床资料与方法C．结果/护理效果D．讨论与分析二、多项选择题21、理想的理论框架或概念框架应具备的特征是______。A．完整性B．逻辑性C．客观性D．灵活性E．指导性22、科学研究应遵循的基本原则包括______。A．客观性原则B．实验原则C．多样性原则D．可重复性原则E．个体性原则23、在绘制统计图时，纵轴和横轴适宜的比例是______。A．5:6B．5:7C．6:7D．7:6E．7:524、选择性偏倚的控制方法包括______。A．科研设计严谨B．设立多组对照C．尽量使用客观指标D．采用盲法收集资料E．提高应答率，减少失访率25、问卷编制时应事先考虑的问题有______。A．指导语B．问题的类型C．问卷的内容、用词D．问卷答案的设计E．问卷的发放形式26、下列对研究工具的信效度的描述，正确的有______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C．研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D．信度低的工具效度肯定不高E．信度高的工具效度肯定高27、下列属于回顾性研究的有______。A．既往吸烟史与肺癌发病率的研究B．既往的饮食方式与食道癌发病率的研究C．观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况D．追踪观察不同的生活方式对人群健康的影响E．观察不同职业对人群健康的影响28、问卷调查法的缺点包括______。A．回收率相对较低B．未提供真实的资料C．花费大D．费时E．影响因素较多29、在吸烟与肺癌关系的病例对照研究中，常见的混杂因素有______。A．年龄、性别B．社会经济状况、婚姻状况C．疾病的严重程度D．患病的持续时间E．药物或治疗的依从性30、下列有关质性研究设计特点的描述正确的是______。A．质性研究仅截取某一个片段深入探索B．质性研究往往采取方便取样的方法选取研究对象C．质性研究的设计在研究开始时设定好就不允许改动D．资料收集和资料分析过程同步进行E．质性研究一般综合多种资料收集的方法三、名词解释31、抽样误差32、配对对照33、直条图34、关键词35、关键词四、简答题36、自变量应具有哪些特征?37、简述撰写科研论文中讨论部分的注意事项。38、简述混杂性偏倚的控制方法。39、简述非实验性研究的局限性。40、简述选择访谈类型时需考虑的问题。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、C2、C3、C4、B5、D6、B7、C8、A9、A10、B11、C12、B13、A14、B15、D16、D17、B18、B19、D20、B二、多项选择题21、BE22、ABD23、BE24、ABE25、ABCD26、ABCD27、AB28、AB29、ABCDE30、DE三、名词解释31、由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。32、将研究对象按某些特征或条件配成对子，这样每遇到一对就分别给予不同处理。33、用相同宽度的直条长短，表示几个相互独立组别的某指标数值的大小。34、是从文章中选取的，反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。35、关键词是从文章中选取的，反映文章的主要内容，在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。四、简答题36、(1)它的变化会导致研究对象发生反应；(2)它的变化能够被研究者所操纵控制；(3)它的变化是受计划安排，系统性变化的。37、以结果为基础进行分析和展开讨论；可以与前人研究结果进行比较；注意结合相关理论陈述观点；避免重复描述结果或大量罗列文献；结论是从研究结果中概括出来的新论点，要慎重列出，要有很多次重复后才能确定。38、(1)随机化；(2)分层；(3)匹配；(4)限定研究对象；(5)数据分析时使用多因素分析。39、非实验性研究没有人为的施加因素，即无护理干预措施，也无法控制其他变量的影响,因此一般情况下无法解释因果关系。40、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料；(2)是否需要控制访谈的进行；(3)研究对象是否有可能真正参加