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文档简介
2023年10月全国自考护理学研究模拟考题一、单项选择题1、在研究过程中由于研究对象记忆不完整所导致资料准确性受到影响,此时的偏倚是______。A.选择性偏倚B.信息性偏倚C.混杂性偏倚D.无应答偏倚2、对于翻译的量表要进行检测,一般来讲,可接受的信效度系数均应大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.83、王护士在进行一项关于“不同的宣教方法对宣教效果影响”的研究,这个研究中的自变量是______。A.宜教方法B.宜教效果C.宜教环境D.宜教时间4、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为______。A.3人B.5人C.7人D.9人5、“中西医结合治疗结石病的疗效观察”这一科研选题存在的最主要问题是______。A.范围过小B.不够明确C.过于具体D.不够深入6、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A.两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D.量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义,不是唯一的7、对一个特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化,这种研究是______。A.现况调查B.纵向研究C.相关性研究D.比较性研究8、“自杀率与社会凝聚力成反比”这一研究假设的不足是______。A.不清晰B.不具体C.不容易被验证D.不可以测量9、按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A.循环法B.顺查法C.倒查法D.抽查法10、某研究采用自身对照的方法,对20例脑卒中患者提供家庭康复指导,分别在指导前和指导后3个月,采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后,研究者对数据进行统计学分析,下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.0411、在MEDLINE光盘数据库中,AU指的是______。A.文摘标识B.文摘C.著者姓名D.评论12、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.有序分类资料13、访谈问题的设计原则是______。A.从广泛、普遍的问题开始,逐步过渡到具体的、敏感的问题B.在正式通过会谈法收集资料之前,必须对研究人员进行培训C.采用通俗易懂的语言D.将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释14、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.校标关联效度15、某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况,研究者分别在出院后的1个月,3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是______。A.实验性研究B.类实验性研究C.纵向研究D.普查16、满意度(非常满意、一般、不满意)属于______。A.计量资料B.定量资料C.计数资料D.等级资料17、下列关于护理研究中“知情同意”的叙述,不正确的是______。A.同意是知情的前提和条件B.研究对象的同意必须是自愿的C.知情同意具有自主性D.同意必须由有行为能力的人做出18、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A.文摘B.著者地址C.著者姓名D.文摘标识19、MEDLINE中著者地址的字段名称缩写是______。A.ABB.ADC.AID.AN20、下列有关实验性研究和类实验性研究之间比较的描述,正确的是______。A.实验性研究的可行性更高B.类实验性研究不易触犯伦理原则C.实验性研究较为实用D.类实验性研究所获得的结果可信度更高二、多项选择题21、下列属于回顾性研究的有______。A.既往吸烟史与肺癌发病率的研究B.既往的饮食方式与食道癌发病率的研究C.观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况D.追踪观察不同的生活方式对人群健康的影响E.观察不同职业对人群健康的影响22、下列有关研究工具效度的相关描述,正确的选项是______。A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B.判断一个研究工具的效度是“有”或“无”的问题C.不是所有的研究工具的效度都可以用数字来表示D.表面效度一般不作为工具质量的有效证据E.研究工具的信度高,效度也会高23、护理研究中的研究问题可以来源于______。A.想象中的有争议问题B.个人实践遇到的问题C.受他人研究的启发D.目前或未来需要探讨的问题E.研究者的个人兴趣24、下列数据中可以说明所计算的两个变量间的相关是本质存在的,而不是由于抽样误差所致的是______。A.r=0.127,P>0.05B.r=0.238,P<0.05C.r=-0.546,P<0.05D.r=-0.105,P>0.05E.r=0.346,P<0.0125、某研究者欲对其获取到的研究数据进行卡方检验,在下列哪些情况下这个研究者需要使用Fisher确切概率法?______A.总例数N≥40B.总例数N<40C.理论数T<1D.理论数T≥5E.理论数T≥126、理论/概念框架的作用包括______。A.统领文献知识B.呈现研究相关概念及概念间的关系C.呈现研究设计方法D.提供了研究的焦点和具体目标E.作为整理、分析与解释研究结果的依据27、下列有关质性研究设计特点的描述正确的是______。A.质性研究仅截取某一个片段深入探索B.质性研究往往采取方便取样的方法选取研究对象C.质性研究的设计在研究开始时设定好就不允许改动D.资料收集和资料分析过程同步进行E.质性研究一般综合多种资料收集的方法28、Spearman相关分析的适用条件包括______。A.两变量均为计量资料且服从正态分布B.两变量中其一为计量资料,其一为等级资料C.两变量均为等级资料D.两变量均为计数资料E.两变量虽为计量资料但不服从正态分布29、理想的理论框架或概念框架图应具备的特征为______。A.科学性B.逻辑性C.指导性D.可行性E.创新性30、下列对于综述论文中引用文献的原则的描述,正确的是______。A.选用权威、知名学者发表的文献B.必须是作者亲自阅读的参考文献C.尽量选用权威性期刊发表的文献D.可多引用教材或专科书的资料E.不选用未公开发表的文献三、名词解释31、访谈法32、知识33、配对对照34、内在一致性35、表面效度四、简答题36、简述知情同意具有的特点。37、简述在国外量表的翻译和应用过程中回译的基本步骤。38、简述邮寄问卷法回收率低的原因。39、简述统计表绘制的注意事项。40、简述护理个案研究的步骤。五、应用题41、某学校共20个班,每个班均有40人,如要调查学生近视率,研究者计划进行整群抽样。请问什么是整群抽样?具体抽样方法是什么?整群抽样的优点有哪些?
参考答案一、单项选择题1、B2、C3、A4、B5、B6、D7、B8、C9、B10、D11、C12、B13、A14、B15、C16、D17、A18、A19、B20、B二、多项选择题21、AB22、ACD23、BCDE24、BCE25、BC26、ABCE27、DE28、BCE29、BC30、ABCE三、名词解释31、指研究者通过与研究对象进行面对面的、有目的的会谈,直接从研究对象处获取资料的方法。32、是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和,是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。33、将研究对象按某些特征或条件配成对子,这样每遇到一对就分别给予不同处理。34、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。35、由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其判断能力之所及来断定工具是否适当。四、简答题36、(1)自主,就是应该允许有理性的个人自我决定;(2)研究对象的同意必须是自愿的,任何环境的压力、外在的威胁等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影响;(3)同意必须由有行为能力的人做出。37、回译就是请语言功底好,对原量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。请双语专家对原量表与回译后的“原量表”进行细致的比较、分析,找出表面上看来不同的部分,对其中文版本中的对应内容进行相应的修改。38、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通;(2)研究对象对问卷内容不感兴趣;(3)研究对象由于某种原因(如工作忙等)忽略或忘记填写并寄回问卷;(4)问卷邮寄过程中出现了一些问题等。39、(1)重点突出;(2)层次清楚;(3)简洁、明了;(4)统计表与文字描述结合使用。40、(1)选定研究对象;(2)找出个案的健康问题或有关的护理诊断;(3)针对研究问题制订相应的护理计划和护现
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