幼儿园招生计划书

第第页幼儿园招生计划书幼儿园招生计划书1一、x园况分析:本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人。二、x估计招生人数托班估计招生６人；小班估计招生３人；中班估计招生２人；大班估计招生１７人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。三、x招生措施１、x通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。２、x通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：x在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、x与家上进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、x嘉奖方法１、老师向家长宣扬我园并留下咨询家长的'认真联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师x元。２和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长嘉奖该老师x元。３、家长带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人x元。４、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师x元。５、假如全园完成招生人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计x元。幼儿园招生计划书2依据《x市幼儿园招生工作看法》《关于印发x市幼儿园招生工作增补看法的通知》和《关于做好番禺区x年秋季幼儿园招生工作的通知》等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，订立xx街中心幼儿园x年秋季招生工作计划如下。一、招生计划及对象（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。（二）招生年龄小班：x年9月1日—x年8月31日降生的幼儿；中班：x年9月1日—x年8月31日降生的幼儿；大班：x年9月1日—x年8月31日降生的幼儿。二、招生范围具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xx街辖区内各高校在职老师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。2、具有xx街4条保管村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于x年5月8日前转入xx街道（以派出所的回执为准）。4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处置。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超出xx街中心幼儿园招生的学位数，采纳摇号派位方式确定入读名单。5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于布置具有xx街4条保管村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采纳摇号派位方式确定入读名单。三、招生原则1、小班招生。依照《关于印发广州市幼儿园招生工作增补看法的通知》（穗教发〔x〕18号）中“自主招生比例x年为15%”的要求，经讨论，15%自主招生名额面对户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的`85%招生名额的摇号；85%招生名额面对此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位。2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面对符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。3、其他。如充足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面对第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读依照番教文[x]17号文件要求实施。四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序1、申请人依照要求提交相关审核料子，并现场初步审核。2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。3、对申请料子再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超出每班级公开招生学位的，则采纳摇号派位方式确定入读名单，并予公示。4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。五、工作布置（一）《x年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道做事处门户网站上公示。（二）依据招生方案开呈现场招生工作。现场招生报名工作在x年5月9—10日进行（摇号实在时间待报名结束后再另行通知）。（三）x年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xx街中心幼儿园学位处置。（四）新生报名注意事项1、报名地方：广州市番禺区xx街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。2、报名时间：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xx街中心幼儿园处置。）3、报名提交料子：（1）按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。（6）供给适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。（7）适龄儿童降生证原件和复印件。（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。幼儿园招生计划书3一、招生计划及对象（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。（二）招生年龄小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日降生的幼儿；中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日降生的幼儿；大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日降生的幼儿。二、招生范围具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读x街中心幼儿园：1、适龄儿童其父母一方或双方是在x街辖区内工作的10所高校在职教职工（即x街辖区内各高校在职老师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。2、具有x街4条保管村户籍且户籍住址登记在x街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。3、具有x街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入x街道（以派出所的回执为准）。4、x街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃x街中心幼儿园学位处置。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超出x街中心幼儿园招生的学位数，采纳摇号派位方式确定入读名单。5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于布置具有x街4条保管村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采纳摇号派位方式确定入读名单。三、招生原则1、小班招生。依照《关于印发广州市幼儿园招生工作增补看法的通知》（穗教发〔20xx〕18号）中“自主招生比例20xx年为15%”的要求，经讨论，15%自主招生名额面对户籍及住址均在x街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面对此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位。2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面对符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。3、其他。如充足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面对第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读依照番教文[20xx]17号文件要求实施。四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序1、申请人依照要求提交相关审核料子，并现场初步审核。2、初审通过后，填写《x街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。3、对申请料子再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超出每班级公开招生学位的，则采纳摇号派位方式确定入读名单，并予公示。4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。五、工作布置（一）《20xx年秋季x街中心幼儿园招生工作方案》将在x街道做事处门户网站上公示。（二）依据招生方案开呈现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行（摇号实在时间待报名结束后再另行通知）。（三）20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的`时间另行通知），视为放弃x街中心幼儿园学位处置。（四）新生报名注意事项1、报名地方：广州市番禺区x街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。2、报名时间：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读x街中心幼儿园处置。）3、报名提交料子：（1）按要求填写好《x街中心幼儿园入园报名登记表》。（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。（6）供给适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。（7）适龄儿童降生证原件和复印件。（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。（说明：计生证明是教育部门搭配计生部门开展计生管理工作需要，不与学位挂钩。）（9）具有下列情况的，还需供给相应资料：①各高校教职工适龄子女报读的需供给父母其中一方是x街辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及聘用合同的原件和复印件。②x街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需供给购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期内）。③x街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需供给父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位人员还需供给聘用合同的原件和复印件。（10）因特别原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作人员提出，可在20xx年5月15日前补交。资料接收地方：x街中心幼儿园一楼办公室。六、工作纪律1、x街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣扬解释、料子审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料，甚至参加招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律处置。2、设立举报投诉电话（020—34），接受群众监督。3、报名资料造假者将取消其小孩入读x街中心幼儿园的资格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。幼儿园招生计划书4一、园况分析我园现有班级6个，其中：小班2个，中班2个，大班2个、二、估计招生本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人。三、招生措施（一）成立招生工作领导小组招生组长：电访负责人：幼儿资料收集人：招生物资负责人：来园接待：（一）招生工作实行组长负责制和老师首问制。（二）全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充足的准备工作1、连续坚持我园面对中低端消费人群办园的宗旨，制作精致、全彩印宣扬册，突出我园理性收费高品质办园、环境干净乾净、师资配备合理的特色。2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长讨论择园入学的重要原因，分析我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色。3、组织全体老师，进行专职培训。强调此项工作的紧要性，特别对自身特色、师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，加添对幼儿园的认知度与信任度。（三）多渠道发布招生信息1、通过在园内宣扬栏、园大门口宣扬栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏季招生简章。2、与小区物业联系，在X小区、X小区、X小区、X小区、X小区、X小区、X市场等场合的重要街道、宣扬栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。3、向曾经来园咨询并留有信息的'家长发送招生信息。4、通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息。5、利用"六、一"儿童节大型户外演出活动，请准生源及家长来园观看。6、为了保证资料发放的目的性和有效性，我们可以和家上进行手递手的发放活动，以便我们能和家上进行面对面的交流。老师应耐性讲解，通过有效的沟通，在对咨询者派发宣扬册的同时，认真了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等认真资料，建立认真的准生源数据库。注意事项：与家长交流的内容要完整、精准地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。（四）电话招生依据收集整理的认真的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象。（五）优惠政策，吸引招生1、实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随本钱的上升而上升，以诚信、理性的收费制度吸引生源。2、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广阔准生源积极报名。3、由家长引荐来的生源，我园将予以该家长肯定的学费优惠，以激励更多家长参加进来。幼儿园招生计划书5一、园况分析:本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人，二、估计招生人数托班估计招生６人；小班估计招生３人；中班估计招生２人；大班估计招生１７人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。三、招生措施１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。２、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：在“xx百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、与家上进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的.特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、嘉奖方法１、老师向家长宣扬我园并留下咨询家长的认真联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师xxx元。２和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长嘉奖该老师xxx元。３、家长带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人xxx元。４、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师xxx元。５、假如全园完成招生人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计xxx元。幼儿园招生计划书6一、首先园况分析xx园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。二、统计估计招生考试人数经过园况分析，估计各教室的招生考试人数外，另外是否还需加添教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数三、招生考试措施1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣扬，将学校网站进行完善。2、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、与父母进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与父母交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、园内老师自动性嘉奖方法1、老师向父母宣扬我园并留下咨询父母的.认真联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师xx元。2和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的，来一位父母嘉奖该老师xx元。3、父母带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人xx元。4、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师xx元。5、假如全园完成招生考试人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计xx元。幼儿园招生计划书7依据《xx市幼儿园招生工作看法》（穗教发[xx]20号）、《关于印发xx市幼儿园招生工作增补看法的通知》（穗教发[xx18号）和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》（番教文[xx]17号）等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，订立xx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。一、招生计划及对象（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。（二）招生年龄小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日降生的幼儿；中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日降生的幼儿；大班：xx年9月1日—xxxx年8月31日降生的幼儿。二、招生范围具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即_x街辖区内各高校在职老师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。2、具有xx街4条保管村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道（以派出所的回执为准）。4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处置。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超出_x街中心幼儿园招生的学位数，采纳摇号派位方式确定入读名单。5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于布置具有xx街4条保管村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的`适龄儿童和不具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采纳摇号派位方式确定入读名单。三、招生原则1、小班招生。依照《关于印发广州市幼儿园招生工作增补看法的通知》（穗教发〔xx〕18号）中“自主招生比例_年为15%”的要求，经讨论，15%自主招生名额面对户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面对此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位。2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面对符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。3、其他。如充足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面对第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读依照番教文[xx]17号文件要求实施。四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序1、申请人依照要求提交相关审核料子，并现场初步审核。2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。3、对申请料子再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超出每班级公开招生学位的，则采纳摇号派位方式确定入读名单，并予公示。4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。五、工作布置（一）《xxxx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道做事处门户网站上公示。（二）依据招生方案开呈现场招生工作。现场招生报名工作在xxxx年5月9—10日进行（摇号实在时间待报名结束后再另行通知）。（三）xxxx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxxx街中心幼儿园学位处置。（四）新生报名注意事项1、报名地方：广州市番禺区xx街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。2、报名时间：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读_x街中心幼儿园处置。）3、报名提交料子：（1）按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。（6）供给适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。（7）适龄儿童降生证原件和复印件。（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需供给适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。幼儿园招生计划书8一、园况分析本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人。二、估计招生人数托班估计招生６人；小班估计招生３人；中班估计招生２人；大班估计招生１７人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。三、招生措施１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。２、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、与家上进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的.时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、嘉奖方法１、老师向家长宣扬我园并留下咨询家长的认真联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师xx元。２和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长嘉奖该老师xx元。３、家长带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人xx元。４、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师xx元。５、假如全园完成招生人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计xx元。幼儿园招生计划书9一、园况分析:本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个，幼儿园招生计划书。托班现有人数5人，满员人数15人；小班现有人数22人，满员人数25人；中班现有人数23人，满员人数25；大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，二、估计招生人数托班估计招生6人；小班估计招生3人；中班估计招生２人；大班估计招生17人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。三、招生措施１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。２、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动，园长之友《幼儿园招生计划书》。四、与家上进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的`时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、嘉奖方法１、老师向家长宣扬我园并留下咨询家长的认真联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师元。２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长嘉奖该老师元。３、家长带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人元。４、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师元。５、假如全园完成招生人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计元。幼儿园招生计划书10一、园况分析:本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人；小班现有人数22人，满员人数25人；中班现有人数23人，满员人数25；大班每班现有人数6、7人，满员人数25人，二、估计招生人数托班估计招生6人；小班估计招生3人；中班估计招生2人；大班估计招生17人；另外需新增一个托班，估计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。三、招生措施1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。2、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、与家上进行面对面的交流实在方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、精准的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间布置：各位老师可以依据自身的时间进行布置，如下班后、周六、周日等。五、嘉奖方法1、老师向家长宣扬我园并留下咨询家长的认真联系方法和资料的`，每份资料嘉奖该老师x元。2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长嘉奖该老师x元。3、家长带幼儿参观或参加活动后充足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人x元。4、假如半内幼儿数量实现定额，则嘉奖该班老师x元。5、假如全园完成招生人数，实现定额，则嘉奖全体职工共计x元。幼儿园招生计划书11一、首先园况分析x园内现有的教室，如托班、