2023年《现代汉语专题(本科必修)》2023期末试题及答案

2023年《现代汉语专题(本科必修)》2023期

末试题及答案第一篇：《现代汉语专题(本科必修)》2023期末试题及答案《现代汉语专题(本科必修)》2023期末试题及答案一、推断正误〔每题2分，共20分〕说明：正确的打钩，错误的打叉。1．北方话词汇系统中全部的词一般话都要汲取。()2．一般话不等于北京话，但是语音系统是相同的。()3．由三个以上分句构成的句子就是多重复句。()4．一般话以北京语音作为标准音的缘由是北京语音很规范。()5．一般话有39个韵母，其中有10个单韵母。()6．“泰山〞指岳父，从词的理据着，这是语素义的借代用法。()7．“领、岭、零、拎、玲〞从现代汉字角度看都是形声字。()8．“木〞是意符，“太〞是音符，“心〞是记号。()9．网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。()10．一些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域，如“打酱油〞等。()11．韵尾12．声符二、举例说明以下术语〔每词5分。共10分〕三、综合分析应用题〔共40分〕13．用汉语拼音写出以下汉字所代表的音节，并从韵头角度给韵母分类。（10分）解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。①光t②阳：③月：④耀：⑤当：.从造词法角度分析以下合成词的类型。（10分）①五岳②刀山③减轻④牺牲⑤拖鞋.分析下面词组的结构层次关系。（10分）①修剪苹果树的枝干②修剪苹果树的技术.从不同角度订正下面句子中存在的问题。（10分）解题提示；下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，留意订正。干脆写出正确的句子即可，不需要说明订正的缘由。①观众的喝采声此起彼伏，为运动员加油助威。②我们欢迎你们随时到贵公司来选购，我们会热忱接待的。③这只能算是问或事务，不行预知。④我们提出了解决帐篷短缺的对策。⑤他夺得冠军的消息不径而走，传遍了四面八方。四、问答题〔每题5分，共30分〕.一般话要以白话文著作为语法规范，这个说法对不对？为什么？.以下各组词从构词法看是否相同？简要说明。①老师一老年②月亮一光明。19．“你为什么打他〞这个句子，假如其中“你〞、“打〞、“他〞念重音，隐含的意义有什么不同？20.“大型〞和“巨大〞是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？21．字符是不是意符？为什么？22．网络语言会不会对现实语言形成冲击？为什么？一、推断正误〔每题2分．共20分〕X2.J3.X4.X5.J6.J7.J8.XX10.J二、说明以下术语｛每词5分，共10分〕11．韵尾就是韵母中位于韵腹后面的一个音素，通常由元音或辅音充当。例如韵母uai,a是韵腹，i是韵尾，韵母ing,i是韵腹，ng是韵尾。12．声符就是跟文字所代表的声音有联系的字符。例如“爸〞中的“巴〞就是声符。16．从不同角度订正下面句子中存在的问题。〔10分〕①观众的喝彩声此起彼伏，为运动员加油助威。②欢迎你们随时到敝公司来选购，我们会热忱接待的。③这只能算是偶然事务，不行预知。④我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。⑤他夺得冠军的消息不胫而走，传遍了四面八方。四、问答题〔每题5分，共30分〕17．这个说法不正确，正确的说法是：一般话要以典范的现代白话文著作为语法规范。这个说法漏掉两个重要内容：第一，白话文著作有古代和现代之分，古代白话文著作如《红楼梦》明显不能用作语法规范；其次，白话文著作有典范和非典范之分，只要社会公认的优秀的白话文著作才能作为语法规范。这两个方面缺一不行。18.这两组词构词并不相同：①“老师〃是前附式合成词，“老〞已经虚化为词缀，是定位语素；“老年〞是限定式合成词，“老〞有实在意义，修饰“年〞。②“月亮〃是是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“光明〞是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。19．“你〞读重音，隐含的意思是不该你来打；“打〞读重音，隐含的意思是应当实行指责等方式；“他〞读重音，隐含的意思是该打的不是他，打错对象了。20．“大型〞和“巨大〞都是形容词，但是二者功能不完全相同。“大型〞是非谓形容词，一般只能充当定语，不能充当谓语，也不能受副词修饰；“巨大〞是一般形容词，可以充当谓语，还可以受程度副词修饰。21．字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号，根据字符组字的功能，字符可分意符、声符、记号三类。意符只是字符中的一个类别，二者不是对等的。22.网络语言不会对现实语言形成冲击。第一，网络语言具有独特的运用环境和对象，离开这个环境和对象，网络语言就无法运用；其次，网络语言是以现实语言为基础构成的，并没有自己独立的语音语法体系，其差异突出表达在词语方面，因此对现实语言产生的影响很小I第三，网络语言中的一些词语，还有可能为现实语言汲取，丰富现实语言语汇。此题假如学生有相反的观点，只要言之成理，同样给分。其次篇：中心电大《现代汉语专题(本科)》2023年1月期末试题及答案试卷代号：1290中心广播电视高校2023-2023学第一学期“开放本科〞期末考试〔开卷〕来源：河南学历考试网xiexiebang现代汉语专题试题一、推断正误〔每题2分．共20分〕说明：正确的打钩，错误的打叉。1．北方话语汇系统中全部的词，一般话都要汲取。()2．社会方言的主要特点是语汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。()3.韵母10U、uei、uen的拼法形式在实际运用中恒久也不会出现。()4．短语是构成句子的基础，具有表述性特点。()5．一般话音节的突出特点是元音占优势。()6．“白菜〞和“白纸〞内部结构相同，都是词。()7．字符也是部件，他们的区分是视察划分汉字的角度不同。()8．“林、明、体、采〞都是会意字。()9．在网上发布信息的语言就是网络语言。()10.网络语言最突出的特点是它的变异性。()二、举例说明以下术语〔每词2分，共10分〕11．单韵母12．同义词13．实词14．主谓句15．形声字三、综合分析应用题〔共40分〕16．根据拼法规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。(10分)解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。①太②阳③跃④出⑤来17.从构词法角度分析以下合成词的类型。〔10分〕①围裙②围脖③围困④围子⑤突围18.分析以下句子的焦点并分析突出焦点的手段〔10分〕①我把这些书摆得整整齐齐。②他绘画宠爱，书法也宠爱。③是你自己给大家报告这个消息的。④小王是今日早晨到北京的。⑤起来，啼饥号寒的奴隶119.从不同角度订正下面句子中存在的问题(10分)解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，留意订正。干脆写出正确的句子即可，不需要说明订正的缘由。①我们家就要乔迁新居，到时候欢迎你去做客。②他自己有病，令夫人又忙，我们就不去打搅了。③这是新老顾客备受信任的名牌产品。④通过学习有关文件，我们坚决了改良错误的决心。⑤他的文章言语犀利，用词精确，针贬时弊可谓一语中地。四、问答题〔每题5分，共30分〕20．影视表演能不能运用方言？请谈谈你的看法。21．为什么说一般话语音具有音乐美？请简要说明缘由。22.举例说明什么是敬辞和谦辞，并简述在交际中的作用。23.“我有些时间读书〞和“我有个姐姐读书〞是不是都属于连动式？为什么？24.字符可分哪些类别？“木〞是字符中的哪一类？为什么？25．简要说明网络词语有哪些特点？试卷代号：1290中心广播电视高校2023-2023学第一学期“开放本科〞期末考试〔开卷〕现代汉语专题试题答案及评分标准〔供参考〕2023年1月一、推断正误〔每题2分，共20分〕1.X2.J3.V4.X5.V6.X7.X8.V9.X10.V二、说明以下术语〔每词2分，共10分〕11．单韵母就是由一个元音独立构成的韵母，例如一般话韵母Q、o、e就是单韵母。12.同义词就是意义相同相近的一组词，例如“训诲一教育〞就是一组同义词。13．实词是能够独立充当句法成分的词，例如名词“太阳〞、动词“考虑〞都是实词。14.主谓句就是由主谓短语构成的句子。例如“太阳出来了〞、“风来了〞就是主谓句。15．形声字就是由意符和声符构成的汉字，例如“妈〞，“女〞是意符，“马〞是声符。三、综合分析应用题〔共40分〕16．根据拼法规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分）①tai-开口呼②yang-齐齿呼③yue-撮口呼④chu-合口呼⑤lai-开口呼17．从构词法角度分析以下合成词的类型。〔10分〕①限定式②支配式③并列式④后附式⑤支配式18．分析以下句子的焦点并分析突出焦点的手段〔10分〕①焦点是“整整齐齐〃。常规支配，焦点在句末。②焦点是“绘画、书法〃。通过对比突出焦点。③焦点是“你自己〃。通过副词“是〃突出焦点。④焦点是“今日早晨〃。通过副词“是〃突出焦点。⑤焦点是“起来〃。通过句子倒装、变换语序突出焦点。19.从不同角度订正下面句子中存在的问题〔10分〕一①我们家就要搬迁新居，到时候欢迎你去做客。②他自己有病，夫人又忙，我们就不去打搅了。③这是备受新老顾客信任的名牌产品。④通过学习有关文件，我们坚决了改正错误的决心。⑤他的文章言语犀利，用词精确，针砭时弊可谓一语中的。四、问答题〔每题5分，共30分〕20.否认回答：影视剧和小品表演运用方言不好，不符合国家有关语言法规的规定，通用语言文字法规定广播、电影、电视要运用国家通用语言文字。同时，方言的影响有限，运用范围有限，再优秀的艺术作品，也只能在一个方言区传播。假如别的地区播放或表演，还需要重新配音，造成人力物力财力的奢侈，没有必要。确定回答：影视剧和小品表演运用方言好，因为方言本身是确定地域文化的产物，特殊有特点，可以更好地刻划人物形象，突出地域特色，增加艺术感染力，同时具有亲和力，简洁让观众进入情景，领悟其中的意境。评分说明：学生可以随便选择一个角度阐释自己的观点，只要言之成理，都可以给分。21．第一，一般话音节中元音占优势：其次，一般话清辅音多，浊辅音少：第三，一般话每个音节都有声调，突出了元音优势。

22．敬辞就是对交际对象表示敬重的词语，例如“恭候、光临〞是敬辞；谦辞就是交际中用来表示虚心的词语，例如“敝人、管见〞是谦辞。敬辞和谦辞已经成为人际交往中不行缺少的用语，恰当运用，可以使话语更显得体，有助于弥合人际关系。23．这两个句子不都是连动式，连动式前后几个连续的动词性成分，隐含的是同一个主语。“我有些时间读书〞这个句子是连动式，动词“有〞和“读〞的主语都是“我〞：“我有个姐姐读书〞是兼语式，因为前后两个动词的主语不是同一个对象，动词“有〞的主语是“我〞，动词“读〞的主语是“姐姐〞。24．字符根据功能可以分为意符、声符和记号三类。“木〞单独看不能确定属于字符的哪一类，因为字符的性质取决于它在构字时所起的作用，例如“木〞在“桉、柳、杨〞中是意符，在“沐〞中是声符，而单独看“木〞，就无法确定它的功能，也就无法给它分类。25．网络词语有三个特点；一是兼容性，对方言和其他民族语言的词语兼收并蓄；二是依赖性，即网络词语的运用要依靠网络这个特殊的环境；第三是变异性，即接受有别于常规表达手段构成，具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多。来源：河南学历考试网类推词语多、字母词语多。来源：河南学历考试网xiexiebang第三篇：《现代汉语》期末试题和答案解析现代汉语期末试题和答案汇编现代汉语期末考试试题上(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是().2.据阻碍方式一般话声母可以分为().3.后鼻韵母有().4.一般话声调的四种调值是()5.传统的“六书〞是指().6.汉字标准化的四定是指().7.合成词是由()的词,包括()三类.8.语义场的类型有().9.成语的特征是().10.词汇的进展转变主要表如今.二,名词说明(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m(2)b(3)ch(4)k(5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分，共10分)(1)z——zh(2)f——h(3)ao ia(4)ong iong(5)en in3.给以下音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威猛(4)疼惜(5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销,利害,房间,老乡,嘱咐,年轻,仅仅,皑皑,提高,地震2.辨析以下各组同义词(共10分)(1)持续——接着(2分)(2)愿望——盼望(2分)(3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——请求(3分)五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是.A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.一般话声母中有六个塞音声母,它们是.A.z,c,zh,ch,j,qB.b,p,d,t,g,kC.z,c,d,t,j,qD.b,p,c,z,j,q4.一般话中声母.A.都是清音B.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m,n,l,r是清音，其他都是浊音5.“瘦（shou）〃这个音节的韵母是.A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金，永,力，此B.拥,前,家,师C.咬,两,结，月D.衣,列，流，小7.以下各组字中没有指事字的是.A.大，人B.要，亦C.本，来D.山，上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子，头，第B.言，子，头C.头，根，民D.言，民，第9.以下各组词中全部是联绵词的是.A.坎坷,嘱咐，阑干,苗条,整个B.静静，蟋蟀,批把,卢布,拮据C.迟疑,乌托邦,具体,伶俐,朦胧D.叮当,叮嘱,摩托,喽啰,嘱咐10.“呼和浩特好市民〞中的语素有.A.一个B.二个C.三个D.四个六，简答题（共14分）1.现代汉语语音有什么特点（3分）2.简要说明汉字形体演化的过程,并指出其中两次的大的转变及其意义.（4分）3.举例说明语素,词与字三者的关系.（4分）4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.（3分）现代汉语期末考试试题上答案（一）一,填空题（每题1分,共10分）1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一般话.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音.3.ia,ie,ua,uo,Ue.4.55,35,214,51.5.象形,指事，会意,形声,转注和假借.6.定量,定形,定音,定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式,附加式,重叠式.8.类属义场,依次义场,关系义场,同义义场,反义义场.9.意义的整体性,结构的凝固性.10.新词不断地产生,旧词的慢慢消逝和转变,词的语义内容和语音形式也不断地发生转变.二,名词说明（每题1分,共6分）1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位,唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.三,语音题（共20分）1.写出声母的发音部位和发音方法.（每题1分,共5分）（1）m双唇,浊,鼻音（2）b双唇,不送气,清,塞音（3）ch舌尖后，送气，清,塞擦音（4）k舌根（舌面后），送气，清,塞音（5及舌面（前），清，擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.（每题2分,共10分）（1）z—zh相同点：发音方法相同都是不送气，清,塞擦音.不同点:发音部位不同,z舌尖前音,zh舌尖后音.⑵f—h相同点：发音方法相同都清，擦音.不同点：发音部位不同,f唇齿音,h舌根（舌面后）.（3）ao—ia相同点：都是复韵母.不同点：ao前响复韵母，ia后响复韵母.（4）ong—ion9相同点：都是后鼻韵母.不同点：韵腹不同（ong是u,iong是U）.⑸en—in相同点：都是前鼻韵母.不同点：韵腹不同en是e,in是i.3.给以下音节注音,并列表分析音节的结构方式.（每个音节0.5分,共5分）韵母例字声母韵头韵腹韵尾声调优youiou55秀xiuxiou51权quanqUan35利lili51威weiuei55武wuu214爱aiai51护huhu51谚yanian51语yuU214四,分析题（共20分）1.分析词的结构类型.（每题1分,共10分）倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加）嘱咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音）提高（提高）地震（主谓）2.辨析以下各组同义词（共10分）（1）持续——接着（2分）相同点:都有不断的意思.不同点:“持续〞是不间断,“接着〞有前后接起来的意思.（2）愿望——盼望（2分）相同点:都有盼望到达到达某种目的的意思.不同点:词性不同,“盼望〞还可以做动词.（3断）果——决断——断武（3分）相同点:都有决断,不迟疑的意思.不同点:断感情色调不同,“果〞褒义,决断“"中性,断贬义〞武“.（4）要求——请求——请求（3分）相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同,〞要求“轻,〞请请求“一般,〞求“重.五，单项选择题（每题1分，共10分）LA2.B3.B4.B5.A6.D7.A8.A9.A10.D六,简答题（共14分）1.现代汉语语音有什么特点（3分）（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调2.简要说明汉字形体演化的过程,并指出其中两次的大的转变及其意义.(4分)先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等帮助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字进展史上的转折点.3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一样的状况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一样的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创建新词,充溢扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的进展过程中,又能慢慢取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大.现代汉语期末考试试题上(二)一,填空题(每题1分,共10分)1.语音同其他声音一样具有()四种要素.2.声母中的四个浊音是().3.中响复韵母有().4.汉语一般话共有()个音素,()个音位.5.轻声和儿化都有()的作用.6.汉字的形体演化阅历了几个阶段,其中()是两次大的转变.7.汉字标准化要求对汉字进行〞四定“,即().8.词义具有( )三种性质.9.外来词具有()类型.10.成语来源于以下几个方面().二,名词说明(每题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题（共20分）1.写出声母的发音部位和发音方法.（每题1分,共5分）（1）h（2）zh（3）n（4）g（5）j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.（每题2分,共10分）（1）s sh⑵j q⑶an ang（4）ai ei⑸ia ua3.根据声韵协作规律说明以下音节拼法为什么不对.（每题1分,共5分）（1）shia（虾）（2）gU6（决）（3）g。（郭）（4）tu0ng（通）（5）zin（今）四,分析题（共20分）1.分析以下复合式合成词的类型.（每题1分,共10分）房间,雪崩,丝毫,飞速,游击,改良,民主,留意,改革,纸张2.辨析以下各组同义词.（共10分）（1）侵扰——侵占（2分）（2）壮大——强大（2分）（3）成果——结果——后果（3分）（4）盼望——希望——渴望（3分）五,简答题（每题4分,共24分）1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2.举例说明一般话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的进展转变.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区分现代汉语期末考试试题上答案（二）一,填空题（每题1分，共10分）1.音高,音强,音长,音色.2.mnlr.3.iaoiouuaiuei4.3232.5.区分意义,词性.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变.7.定量,定型,定音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音译,音译间译,音译加意译,字母10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,名词说明（每题1分,共6分）1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.由人的发音器官发出的表达确定意义的声音.3.在一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.句中最小的能独立运用的语言单位.5.词的理性意义的分项说明.6.由近似谜面,谜底两部分组成,但有隐语性质的口头用语.三,语音题（共20分）1.写出声母的发音部位和发音方法.（每题1分,共5分）①舌根清擦音②舌间后不送气，清塞擦音③舌间浊鼻音④舌根不送气清塞音⑤舌面不送气清塞擦音2.比较各组声母，韵母发音上的异同.（每题2分，10分）①部位不同，方法相同②部位相同，方法不同③鼻韵母，韵尾不同④复韵母韵腹不同⑤复韵母，韵头不同3.根据声韵协作规律说明以下音节拼法为什么不对.（每题1分，共5分）①舌间后音不能与齐齿呼相拼②舌根音不能与撮口呼相拼③O只能与唇音相拼④ueng只能自成音节⑤舌间前音不能与齐齿呼相拼四分析题（20分）1.分析以下复合式合成词的类型.（每题1分,共10分）补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充2.辨析以下各组同义词.（10分）搭配对象不同（3分）词性不同（3分）感情色调不同（4分）五,简答题（每题4分,共24分）1.凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音2.最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹.3.汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必定联系4.新词不断产生,旧词慢慢消亡,词的语义内容与语音形式不断发生转变.5.语境可使语义单一化,具体化,增加临时性的意义,表现出词义的选择性6.成语音节结构固定,具有书面语色调,惯用语多三个音节动宾结构,具有口语色调,运用时具有灵敏性.现代汉语期末考试试题上(三)一,填空题(每题1分,共10分)1.语音具有()三种属性.2.声母的发音部位可分为()七类.3.后响复韵母有().4.汉语一般话共有()个音素,()个音位.5.音位变体可分为()两类.6.汉字的形体演化阅历了()几个阶段,其中()是两次大的转变.7.现行汉字的结构可以从()三个方面进行探讨8.实词都有与()相联系的()义,此外还可以()义.9.词汇的进展转变主要表如今().10.成语来源于以下几个方面().二,名词说明(每题2分,共10分)1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分，共5分)(1)h(2)zh(3)n(4)g(5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分，共8分)(1)s sh⑵j q⑶an ang(4)ai ei3.给以下汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)优秀,语言,明月,威望,军队,论文四,分析题（共20分）1.分析以下各词的构词的类型.（每题1分,共10分）花朵,地震,领袖,坎坷,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析以下各组同义词.（共10分）（1）高傲——傲慢（2分）（2）协商——商榷（2分）（3团结）——结合——结勾（3分）（4）盼望——希望——渴望（3五,简答题（共21分）1.举例说明韵母与元音的关系.（4分）2.共同语和方言是什么关系（4分）3.怎样理解汉字有确定的超时空性（5分）4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.（4分）5.举例分析成语与惯用语有什么区分（4分）现代汉语期末考试试题上答案（三）一,填空题（每题1分,共10分）1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后，舌面，舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写依次,造字法.8.概念,理性义,色调义.9.新词不断产生,旧词慢慢消亡,词义内容和语音形式也不断转变.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,概念题（每题2分,共10分）1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题（共19分）1.写出声母的发音部位和发音方法.（每题1分,共5分）（1）舌根,清,擦音（2）舌尖后,不送气,清,塞擦音（3）舌尖中,浊,鼻音（4）舌根,不送气,清,塞音（5）舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.（每题2分,共8分）（1）方法相同,部位不同（2）部位相同,方法不同（3）鼻韵母,韵尾不同（4）韵尾相同,韵腹不同3.给以下汉字注音并列表分析音节的结构特点.（共6分）一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题（共20分）1.分析以下各词的构词的类型.（每题1分,共10分）补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析以下各组同义词.（共10分）（1）意义,感情色调不同（2分）（2）语体色调不同（2分）（3）感情色调不同（3分）（4）意义轻重不同（3分）六,简答题（共21分）1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.（4分）2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中汲取有用的成分,方言向共同语靠拢.（4分）3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制.（5分）4.基本词汇与一般词汇是互相依存互相渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创建新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.（4分）5.惯用语具有口语色调,成语具有书面语色调,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语运用时具有灵敏性,成语结构具有凝固性.(4分)现代汉语期末考试试题下(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2.〞把“字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出以下句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃.(2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我情愿去西部进展.(4)你怎么连我都不相识了.(5)他是不会宽恕我的.2.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)起先探讨(5)玩耍规则3.用加线法和图解法分析以下句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的看法对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真探讨.(4)总经理秘书告知我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我情愿把我藏书的一部分捐献给盼望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的特长,但是不擅长思索,不情愿用脑筋多想苦想,结果照旧做不成大事.5.指出以下文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命假如是树,志向是根,奋斗是叶,毅力是干,胜利是果.(2)那天黄昏,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区分.2.举例分析借喻和借代的区分.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2.〞把“字句:在谓语动词前用介词〞把“引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相像的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语奇异地用于乙事物.二,分析题(共60分)1.指出以下句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分)(1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4)助词,强调(5)副词状语(强调)语气词.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性(4)动宾短语谓词性(5)定中短语名词性.用加线法和图解法分析以下句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的看法对我填写高考志愿有很大的参考价值.一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真探讨.主谓谓语句(4)总经理秘书告知我明天上午九点去他们公司参加面试.双宾句(5)我情愿把我藏书的一部分捐献给盼望中学.〞把“字句4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分，共8分.图解2分.)并列III,转折II,并列III,因果I.5.指出以下文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命假如是树,志向是根,奋斗是叶,毅力是干,胜利是果.比方,形象,生动.排比,增加语势.(2)那天黄昏,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比方,形象,生动.夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1.举例分析形容词与副词的区分.凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2.举例分析借喻和借代的区分.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相像性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能.现代汉语期末考试试题下(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二,填空题(每题1分,共5分)1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是().2.实词和虚词的主要区分是().3.〞她告知我今日停电.“是()句.4.〞老师一来就上课.“是()句.5.〞搬得进来“中的补语是()补语.三,分析题(共46分)1.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑醒悟(2)接受指责(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2.用阶梯式图解法和加线法分析以下句子的句法成分,并指出句型.（每题4分,共20分）（1）请他作报告已经不是簇新事儿了.（2）学问能够满意人的需要和社会的需要.（3）一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.（4）我真心盼望你毕业后能来我们单位工作.（5）老师通知我们班明天去工厂实习.3.用加线法分析复句.（8分）（1）我们无论相识什么事物,都必需全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全和正确的相识.（2）困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4.指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.（8分）（1）书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.（2）由谁来教化文艺工作者,给他们以养分呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.四,简答题（共19分）1.〞把“字句有什么特点（6分）2.举例说明单句和复句的区分（6分）3.举例说明比方和比拟有什么联系和区分（7分）现代汉语期末考试试题下答案（五）一,概念题（每题2分,共10分）1.词,短语,句子等语言单位的结构规律.2.是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3.具有一个句调,能够表达一个相对完好意思的语言单位.4.由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子.5.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语奇异地用于乙事物.二,填空题（每题1分,共5分）1.语序和虚词.2.能否单独做句法成分.3.双宾句4.紧缩句.5.可能三,分析题(共46分)1.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形(2)动宾动(3)同位名(4)连谓动(5)比况形2.用阶梯式图解法分析以下句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是簇新事儿了.兼语句(2)学问能够满意人的需要和社会的需要.一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(4)我真心盼望你毕业后能来我们单位工作.主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习.双宾句3,用加线法分析复句.(8分)(1)条件II,解说HI,递进口口，条件1.(2)解说I,假设口I,并列H,假设HI.4，下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.比方,对偶(2)由谁来教化文艺工作者,给他们以养分呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.设问,比方四,简答题(19分)1.〞把“字句有什么特点(6分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,〞把“字后受事是确指的,否定词,助动词放在〞把“字前.2.举例说明单句和复句的区分(6分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3.举例说明比方和比拟有什么联系和区分(7分)比方重在〞喻“,甲乙两事物一主一从,比拟重在〞拟“,甲乙两事物彼此交融,浑然一体.现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.实词2.〞的“字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二,填空题(每题1分,共5分)1.语法是().2.补语可分为().3.〞我在长春学习四年“中的补语是()补语.4.〞你跑得再快也追不上他.“是()句.5,比方的构成条件是().三,分析题(共46分)1.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光绚丽(2)宠爱清静(3)今日回来(4)看着心烦(5)船长老张2.用阶梯式图解法和加线法分析以下句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间乘风破浪种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3.用加线法分析复句.(共8分)(1)没有学问,工人就无法做好工作;有了学问,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的特长,但是不擅长思索,不情愿用脑筋多想苦想,结果照旧做不成大事.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃才智的火花,懒散是安葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1.〞被“字句有什么特点(6分)2.举例说明短语和句子的区分.(6分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2.由助词〞的“附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3.主谓短语作谓语的句子.4.由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5.结构相同或基本相同,字数相等,意义上亲热相连的两个短语或句子,对称地排列.二,填空题(每题1分,共5分)1.词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相像点.三,分析题(共46分)1.分析以下短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形(2)动宾,动(3)偏正,动(4)连谓,动(5)同位,名2.用阶梯式图解法和加线法分析以下句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间乘风破浪种下果木.连谓句(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.兼语句(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.双宾句3.用加线法分析复句.(8分)(1)假设II,并列I；条件II.(2)并列口I,转折I,并列II,因果I.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(8分)(1)勤奋是点燃才智的火花,懒散是安葬天才的坟墓.对偶,比方（2）这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.比喻,夸张,对偶四,简答题（19分）1.〞被“字句有什么特点（6分）动词是表示动作意义的及物动词,有处置性;受事主语是有定的;能愿动词和表否认,时间等的副词只能置于〞被"前.2.举例说明短语和句子的区分.（6分）短语没有语调,句子有.3.举例说明顶真和回环有什么异同（7分）顶真和回环在头尾顶接这一点相像;顶真是反映事物间的顺接或连接关系,回环是反映从甲事物到乙事物,反映事物之间互相依存或亲热关联的关系.第四篇：《心理学（本科必修）》2023年1月期末试题及答案一、单项选择题〔每个3分，共30分，请将正确答案的字母序号填入括号中〕1．某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越（）。A.迟钝B.敏锐C正常D.低常2．听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是（）。A.思维B.感觉C知觉D.想像．从前学习的内容对后续学习内容所产生的干扰作用叫（）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.超限抑制D.侧抑制.心理旋转试验中被试在大脑中进行图像旋转，表达了表象的()特点。A.直观性B.稳定性C概括性D.可操作性5．以下不属于诱导依从策略的是()。A.登门槛效应B.留面子效应C.引诱法D.示范法6．冯特创立的心理学派是()。A.构造心理学B.机能心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学7．主见心情是对机体转变的知觉的心情理论是()。A.詹姆斯―兰格理论B.坎农―巴德理论C沙赫特一辛格理论D.斯腾伯格理论8．世界上第一个标准化的智力气表是()。A.斯坦福一比奈智力气表B.比奈一西蒙智力气表C韦克斯勒智力气表D.瑞文推理测验9．“活泼好动、行动灵敏〞是人的()特征的表现。A.气质B.实力C.性格D.爱好.“印刻〞的概念是由奥地利的()提出的。A.劳伦兹B・皮亚杰C艾里克森D・柯尔伯格二、名词说明〔每题5分，共20分〕11．韦伯定律12．聚合思维13．复合心情14．刻板印象四、论述题〔20分〕试述主要的工作动机理论，并结合实际谈谈如何运用工作动机理论激励员工的工作动机。试卷代号：1293中心广播电视高校2023-2023学第一学期“开放本科〞期末考试心理学试题答案及评分标准〔供参考〕2023年1月一、单项选择题〔每个3分，共30分．请将正确答案的字母序号填入括号中〕1.B2.C3．A4．D5．D6．A7．A8．B9．A10．A二、名词说明〔每题5分，共20分〕11．韦伯定律由德国生理学家韦伯觉察，概括成一个公式：K-^I/I，即差异感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系。.聚合思维是指把问题的各种信息聚合起来，朝一个方向，在确定范围，有条理地得出一个正确答案或最好的解决方案的思维活动。.复合心情是在基本心情的基础上，通过自我的认知评价所产生的。主要的复合心情有爱、焦虑、敌意和自我意识心情。.刻板印象就是对某一社会群体的一个概括，认为这个群体中的人都具有某些相同的特征，无视成员之间实际存在的差异。第五篇：《证据学（本科必修）》2023年1.7月期末试题及答案国家开放高校〔中心广播电视高校〕2023年春季学期“开放本科〞期末考试证据学试题〔开卷〕2023年7月一、单项选择题〔每题1分，共10分，每题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内〕．以下书证中，法院一般应当确认其效力，而不必进一步审查、质证的是（D）。A.某县民政局供应的书证B.当事人供应的书证C.公务员贾某供应的证言D.经公证机关公证的书证.反证是指（D）。A.能够证明当事人自己主见的事实存在的证据B.能够证明案件主要事实的证据C干脆产生于案件事实发生过程中的证据D.能够证明对方当事入主见的事实不存在的证据3.以下各项中，既属于干脆证据又属于原始证据的有(A)。A.被告人认罪的供述B.证人听到被害人喊救命的证言C赃物D.鉴定结论的复印件4．“对一切案件的判处都要重证据，重调查探讨，不轻信口供。只有被告人供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚；没有被告人供述，证据充分确实的，可以认定被告人有罪和处以刑罚。〃这一规定表达了e)。A.干脆言词原则B.证据裁判原则二自由心证原则D.非法证据解除原则.对合同是否履行发生争议的，担当举证责任的是(A)。，A.负有履行义务的当事人B.证人C没有履行义务的当事人D.原告.在审查推断证据的各种方法中，辨别法是指(D)。A.对证据逐一进行个别审查的方法B.对两个以上的证据进行比较，找寻其差异和共同点的方法C.将若干个证据所反映的事实联系起来考察，确定它们之间是否协调一样的方法D.在某一事物不能确定的状况下，组织曾与该事物接触过的有关人员加以指认与确定的活动.以下关于证明对象的说法中，正确的选项是(C)。A.程序法事实不属于证明对象B.证据事实属于证明对象C.刑事诉讼中解除行为违法性的事实属于证明对象D.证明对象与实体法规范无关8．在一行政诉讼案中，被告方某行政机关托付刘律师担当诉讼代理人。刘律师为使案件胜诉，诉讼期间向原告和证人收集了充分的证据材料。以下关于刘律师做法的选项中正确的选项是(D)。A.刘律师不得自行向原告和证人收集证据B.刘律师可以自行向原告和证人收集证据C.刘律师经被告授权后可以向原告和证人收集证据D.刘律师经原告和证人同意可以向该原告或者证人收集证据9．被告人张某被指控犯有杀人罪。被告人张某要求在开庭时传唤其妻子出庭作证，证明案件发生时他在家里睡觉。以下表述中正确的选项是(B)。.A.张某的妻子不能充当证人B.张某的妻子可以充当证人C张某的妻子充当证人需要经人民检察院同意D.张某的妻子充当证人需要经公安机关同意10.担当证明责任的人供应证据对案件事实加以证明所要到达的程度称为(D)。A.证明对象B.证明责任C证明方法jD.证明标准二、多项选择题I每题2分，共30分.每题至少有两项答案正确〕11．以下对法定证据制度的评论中，正确的选项是(ABCD)。A.法定证据制度具有等级性的特点B.法定证据制度具有相当的合理意义C法定证据制度限制了法官的合理自由裁量权D.法定证据制度的基本证明方法是刑讯逼供.以下选项中，属于证明构成环节的有(ABCD)。A.证明对象B.证明主体C.证明责任D.证明标准.在刑事诉讼中，能够单独干脆证明案件主要事实的被害人陈述是(AC)。A.干脆证据B.间接证据C原始证据D-传来证据.三大诉讼证明的差异有(ABCD)。A.证明责任的支配不同B.证据的种类有所不同C.证明标准的法律规定不尽相同D.证明对象不同.询问证人和询问被害人在程序上的共同点有(ABCD)。A.不得少于2名办案人员B.须出示证明文件C.个别询问D.制作询问笔录.以下关于推定的说法中，正确的有(ABCD)。A.推定应答应当事人提出反证推翻B.推定既可依法律规定进行，又可按阅历法则进行C.推定有前提事实，又有推断事实D.不同的推定具有不同的法律效力17．根据个别证据审查推断标准，定案证据必需是(ABCD)。A.查证属实B.与本案相关，具有关联性C具备合法性D.经当事人质辩，由法庭予以认定18.我国证据法的基本原则主要包括有(AB)。A.证据裁判原则B.干脆言词原则C.自由心证原则D.传闻证据解除19.以下关于刑事诉讼证明责任的表述中，正确的有(ABD)。A.在公诉案件中，检察机关担当证明责任B.在自诉案件中，自诉人担当证明责任。C.人民法院也要担当确定的证明责任D.自诉案件被告人假如提出反诉，对反诉要担当证明责任.诉讼前的证据保全包括(ABCD)。A.行政机关实行的证据保全B.公证机关实行的诉讼保全C.人民法院应申请实行的证据保全D.当事人实行的诉讼保全.以下选项中，属于刑事诉讼证明对象的有(ABCD)。A.犯罪主观方面是有意的B.犯罪行为超过刑法规定的诉讼时效C行为人不满十六周岁D.法院违背回避的事实22.以下各项中，属于言辞证据特点的有(AD)。A.生动形象、具体B.客观C稳定性强D.易于失真.勘验笔录在证据分类中属于(AD).A.原始证据B.传来证据C.言词证据D.实物证据.以下关于证明力的表述中，正确的选项是(BCD)。A.全部的证据材料都具有证明力B.不是全部的证据材料都具有证明力C.证明力是证据所必需具有的内容和实质要件D.证明力就是可信性、牢靠性.以下选项中，实行证明责任倒置的有(ABCD)。A.因产品制造方法独创专利引起的专利侵权诉讼B.高度危险作业致人损害的侵权诉讼C.因环境污染引起的损害赔偿诉讼D.建筑物或其它设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害三、筒答题〔每题10分.共20分〕26.民事诉讼的证明对象有哪些？26.民事诉讼的证明对象有：(1)民事法律关系发生、变更和歼灭的事实。即与民事法律关系构成要素有关的事实，包括：民事主体的事实、民事行为及其效果的事实、民事权利义务的成立、变更和歼灭的事实。(2)民事争议发生过程的事实。即当事人之间因民事权利义务的享有，履行发生纠纷、解决纠纷最终诉诸人民法院的事实。(3)当事入主见的民事诉讼程序事实。(4)与案件有关的其他事实，包括：外国法律和地方性习惯、阅历法则。27．诉讼证据保全的特征是什么？27．诉讼证据保全的特征是：(1)诉讼证据的保全是在诉讼过程中或诉讼前实行的，是一项保证证据完好和真实，不被破坏或灭失的爱惜性措施。〔3分〕(2)实行证据保全措施一般条件是：证据有可能灭失或者证据以后难以取得，行政机关或者司法机关才能实行保全措施。〔3分〕(3)证据保全的主体是行政机关、司法机关、公证机关。〔2分〕(4)证据保全可以依职权实施或者应申请实行。〔2分〕四、案例分析题〔每题20分，共40分〕28．被告人王某，男，34岁，工人。2023年3月至2023年5月间，被告人王某将其伪造的4170公升汽油票分别以7.00元和7.30元一公升的价格销售，得款30000余元。被抓获后，被告人王某自恃已将作案工具“全部销毁〞，便拒不交待伪造汽油票的犯罪事实，只说汽油票是从其单位司机手中买来的侦查机关依法定程序收集了如下证据：(1)王某现工作单位出具证明，单位既没有汽车也没有司机，更没有售出过汽油票。(2)对假汽油票的鉴定说明；伪造者具有确定的印刷技术和排版学问，票面上的图章系胶皮质印章所盖，假汽油票是用印刷厂的稀乳胶装订成册的。(3)王某原工作单位证明，王某曾做过三年印刷工，有确定的印刷、排版技术。(4)从王某家搜查提取的厚5毫米胶皮板一块，上有直径6厘米圆孔，与假油票上图章直径吻合。(5)某印刷厂职工李某证明，王某在2023年2月找他要过该厂稀乳胶一两多。(6)从王某家中查获刻字刀一把，《怎样刻印章》书一册〔上面有王某阅读时做的标记〕。(7)赵某证明，王某曾用真假汽油票各一张让他区分真伪。(8)岳某证明，王某曾对他炫耀说，我会刻汽油票，你想不到我还有这一手吧！(9)关心王某出售汽油票的同伙徐某证明，王某对他说过，到哪里也别说汽油票是伪造的，就说是买的。请回答：本案中，公安人员侦查收集到的证据分属于哪些法定证据种类？〔请依据我国刑事诉讼法规定的证据种类，如物证、书证等分类列举〕28．物证：从王某家搜查提取的厚5毫米上有直径6厘米圆孔胶皮板一块〔2分〕刻字刀一把。〔2分〕书证：王某现工作单位证明、〔2分〕王某原工作单位证明、〔2分〕《怎样刻印章》书一册。（2分）证人证言：某印刷厂职工李某证言、（2分）赵某证言、〔2分〕岳某证言、〔2分〕徐某证言。〔2分〕鉴定结论：对假汽油票的鉴定结论。〔1分〕犯罪嫌疑人供述：王某否认伪造汽油票的辩解。〔1分〕29.原告陈X（1991年4月18日诞生）系某市岳江区第一小学二年级学生。由于在参加学校组织的春游活动中被和平动物园的大狗熊咬伤而向岳江区人民法院提起诉讼，要求被告和平动物园和岳江区第一小学共同赔偿医疗、养分、护理、就医交通住宿、误工损失、伤残及精神损失等费用，共计680800元。案件事实是：1998年4月14日，岳江区第一小学二年级组织学生去和平动物园巡游，在参观时，原告与另两位同学脱离学校队伍单独去看大狗熊，由于公园工作人员的疏忽，没有将狗熊圈外层的大铁门关住，原告与另两位同学进入大铁门内，而其次层门的铁栅又年久失修、锈蚀且有一大缺口，结果，在原告等要离开时，原告被大狗熊从缺口处伸出的爪子抓住。在同学、老师及闻讯赶来的公园工作人员的努力下，才将原告从熊掌下摆脱出来。当时，原告左小腿肌肉被熊爪撕裂，血肉模糊，且由于失血过多而休克，被工作人员及老师送到中心医院，当时，动物园工作人员拿出1000元作医药费，后学校又送去3000元医疗费。原告经法医鉴定结论：陈X所受上述损伤，属重伤，左下肢部分功能障碍。事故发生时，熊圈四周没有工作人员，也没有任何提示性警告。而岳江区第一小学在组织游园活动之前，曾作过平安教化活动，由二年级老师〔共6人〕带着151名学生前去巡游。本案在法庭审理过程中，原告认为二被告均有过错；动物园认为狗熊咬人主要是原告和被告岳江区第一小学的过错造成的；岳江区第一小学则认为自己没有任何责任。(1)结合民事诉讼中证明责任的理论，分析一下在本案中证明责任应当如何担当？根据和理由是什么？(2)本案中的证明对象有哪些？(1)《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》其次条规定，当事人对自己提出的诉讼请求所根据的事实或者反对对方诉讼请求所根据的事实有责任供应证据加以证明。没有证据或者证据缺乏以证明当事人的事实主见的，由负有举证责任的当事人担当不利后果。第四条规定，饲养动物致人损害的侵权诉讼，由动物饲养人或者管理人就受害人有过错或者第三人有过错担当举证责任。(3分)〔此处从法律或学理角度分析均可〕原告起诉要求被告岳江区第一小学和动物园共同赔偿损失，应对自己提出的诉讼请求所根据的事实担当证明责任。没有证据或者证据缺乏的，原告担当不利后果。(3分)被告动物园主见原告陈X被饲养狗熊咬伤主要是原告和岳江区第一小学的过错造成的，对此应实行证明责任倒置，即由被告动物园对原告陈X有过错和岳江区第一小学有过错担当举证责任。没有证据或者证据缺乏的，被告动物园担当不利后果。〔4分〕被告岳江区第一小学否认原告的诉讼请求和被告动物园认为自己有过错的主见，应就反对对方诉讼请求和主见所根据的事实担当证明责任。没有证据或者证据缺乏的，担当不利后果。〔3分〕(2)本案中的证明对象有：原告陈X是未成年人，系某市岳江区第一小学二年级学生。岳江区第一小学二年级组织学生去和平动物园巡游。〔1分〕原告陈X擅自进入狗熊圈内。〔1分〕原告陈X被动物园饲养的狗熊咬伤。〔1分〕原告陈X受伤的状况、后果。〔1分〕被告岳江区第一小学是否尽到监管职责。〔1分〕被告动物园管理中是否存在严峻的疏漏。〔1分〕国家开放高校〔中心广播电视高校〕2023年秋季学期“开放本科〞期末考试证据学试题〔开卷〕2023年1月一、单项选择题〔每题1分，共10分，每题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内〕1．证据的取舍及其证明力，由法官或陪审团根据自己的理性和良心自由推断，这称为(C).A.神示证据制度B.法定证据制度C.自由心证证据制度D.形式证据制度2.《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十三条中明确规定，“人民法院应当以证据能够证明的案件事实为根据依法作出裁判。〞这一规定表达了⑻。A.干脆言词原则B.证据裁判原则二自由心证原则D.非法证据解除规则3．人民法院在审理案件过程中，干脆确认已为人民法院发生法律效力的裁判所确定的事实，这在证据学理论中被称之为(D)。A.法律上的推定B.事实上的推定C当事人的承认D.司法认知4．甲在自家一楼阳台上装修，楼上二楼住户乙家阳台上的花盆突然坠下，将甲砸成重伤，花去医药费近万元。后甲将乙告上法庭，要求其担当赔偿责任。乙辩称花盆坠落是由于甲野蛮装修振动所致，自己对此没有责任。甲否认花盆坠落是由于其装修振动所致。对“花盆坠落是由于甲野蛮装修振动所致〃这一事实担当证明责任的是(B)。A.甲B.乙C甲和乙D.法院5．英美法系国家对刑事诉讼有罪判决证明标准的立法表述是(D)。A.内心确信B.高度的盖然性C盖然性的优势D.解除合理怀疑6．证人证言、被害人陈述、当事人陈述的共同之处在于(D)。A.都是间接证据B.都是传来证据C.都是本证D.都是言词证据7．甲乙二人商谈归还欠款时，甲偷录了乙承认欠甲一万元钱的谈话。该录音带在甲乙二人的借款诉讼中(A)。A.可以作为证据运用B.不能作为证据运用C.只有在乙同意的状况下，才可以作为证据运用D.只有在乙承认欠甲一万元钱的事实后，才可以作为证据运用8．以下关于证人和证人证言的表述中，正确的选项是(C)。A.刑事诉讼中的辩护人也可以作为本案的证人B.证人出庭确有困难的，经法院允许后可以托付他人出庭作证C被依法剥夺政治权利的人可以作为证人D.在民事诉讼中，单位没有义务出庭作证9．水审、火审主要存在于(D)。A.自由心证证据制度B.法定证据制度C.形式证据制度D.神示证据制度.行政诉讼中的证明责任的担当者主要是(B)。A.原告B.被告C法官D.证人二、多项选择题〔每题2分，共30分，每题至少有两项答案正确〕11．以下对法定证据制度的评论中，正确的选项是(ABCD)。A.法定证据制度具有等级性的特点B.法定证据制度具有相当的合理意义C法定证据制度限制了法官的合理自由裁量权D.法定证据制度的基本证明方法是刑讯逼供.以下选项中，属于证明构成环节的有(ABCD)。A.证明对象B.证明主体C证明责任D.证明标准.在刑事诉讼中，能够单独干脆证明案件主要事实的被害人陈述是(ACA.干脆证据B.间接证据C.原始证据D.传来证据.三大诉讼证明的差异有(ABCD)。A.证明责任的支配不同B.证据的种类有所不同C.证明标准的法律规定不尽相同D.证明对象不同15.询问证人和询问被害人在程序上的共同点有(ABCD)。A.不得少于2名办案人员B.须出示证明文件C个别询问D.制作询问笔录16.以