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文档简介
二。。九年秋期定时作业(一)
七年级思想品德(第-单元扬帆起航)
班级姓名得分
带着无限的遐想,我们走进了中学的校园,在这里我们将扬帆起航,现在就
开始用闭卷的方式,在60分钟内完成你第一次中学的《思想品德》测验吧!
选择题(下面各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后括号内,每
小题3分,共39分)。
1.进入中学后,在学习上与小学相比,最大的变化是()。
A.学习科目增多,难度加大B.教我们的老师增多
C.学校的范围增大D.学校的环境变化
2.中学生活发生了许许多新的变化,任何改变都是一种新的开始。因此,
我们必须()o
A.慢慢来,反正有老师B.顺其自然,被动适应
C.小学怎么学,现在还怎么学D.积极适应新的中学生活
3.欣欣今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自
己理想的学校,如果你是她的新同学,会对她说()
A.既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B.其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C.你慢慢就会发现学校生活中有很多的乐趣,你将来一定会喜欢这个学校
D.一心只读眼前书,两耳不闻窗外事
4.开放自己的心灵世界,需要我们做到()
①多与老师沟通②乐于和同学沟通
③经常和父母沟通④在课堂上经常讲话
A.②④B.②③C.①②③D.①②③
④
5.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课
被老师提问时.,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果
一句话也说不上。”如果你是他最好的同学,会告诉他()
①要充满自信,坚持“天生我才必有用"②不要怕同学笑话
③加强口头表达能力的锻炼④丰富自己的知识
A.①②③④B.①②C.①③④D.①②③
6.每一个学校都有自己的校训,下列关于校训的理解,你认为正确的是(
)
①校训制定的目的是为了树立良好的校风
②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
③集中体现了一个学校的办学宗旨④它是学校文化的重要组成部
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
7.结识新同学,让同学了解自己、接受自己,最恰当的方式是()
A.在课堂上捣乱B.主动向别人介绍自己的姓名、爱
好等
C.努力学习,成绩好别人就知道我D.做出一些特别的事情
8.小林在小学时学习一直比较轻松。进入中学后,老师讲课速度快,课堂
提问多,课后布置的作业也多。对此,小林最恰当的做法是()
A.老师讲得快,跟不上就不学B.责怪自己真笨,课后用所有时间
弥补
C.小学怎么学,现在还怎么学D.调整学习方法,多向老师和同学
请教
9.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中
学生日常行为规范》。你觉得这些规则()
①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范我们的行
为
③让我们健康成长,学会自我约束、管理
④保证我们能在和谐、有序的环境中成长
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
10.成功需要不懈努力,现在保证我们走向成功的第一步是()0
A.遵守规则,努力学习B.处理好同学关系,多交朋友
C.明确目标,树立理想D.扮演好角色,听从父母、老师的
安排
11.“凡事预则立,不预则废”这句古训告诉我们的道理是()□
A.要善于学习和吸取别人的经验B.要树立远大理想
C.做任何事情都应有正确的计划D.善于改进学习方法,听取他
人意见
12.寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的
河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重在()
A.确立理想B.制定计划C.落实行动D.讲究方法
13.“千里之行,始于足下”。让我们明白的道理是()o
A.应从小树立远大理想B.应制定周详的计划
C.要走好人生的每一步D.任何事情要从小事做起,付诸行
动
二.情景简答题(每小题6分,共24分)。
14.步入中学时,每个人都可能觉得不适应,你有哪些不适应?是怎样去适
应的?
15.新的起点上,你一定有了自己的理想,理想的实现,需要我们一步一步
地努力,本学期的学习计划即将制定,在制定学习计划时你觉得应该注意哪些
事项?
16.成为一名中学生后,你认为与小学生相比,有哪些不同?
17.中学生活中,我们都希望获得更多人的认可和尊重。这就需要通过不懈
的努力来树立自己的形象。你会在哪些方面注意,实现自己理想中的形象?
三.辨析题(共9分)。
18、学校即将举行艺术节活动,七年级(二)班的同学满怀期待,进行了热
烈地讨论,同学们有如下发言:
A:活动具说要统计各班团体总分呢,我们要加把劲!
B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱。
C:太好了,我的特长可以发挥了!
D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。
E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。
F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长……
(1)你是该班级的一员,会赞成上述哪些同学的观点?说说你的理由。(5
分)
(2)你认为哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做?(4分)
四.探究与感悟题(共28分)。
19.金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们
儿十位同学构建了新的班集体。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通
力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
结合所学知识和自己的体会,回答下列问题:
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体,你心中的班集体是什么样子?
(8分)
(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分)
20.右图是北京师范大学第二附属中学的校
训。该校是一所声名远播的名校。学校对校训的
诠释是“笃志创伟业,博学炼真才,质朴修高德,
方正律言行”。八字校训和二十字的诠释体现了
学校对学生的志向、才学、品德、言行等方面的
严格要求。历经师生数十年的不懈追求,校训昭示的办学思想和治校特色,已经
成为数代人治学、做人的准绳,成为现实的学校精神。(摘自李济才《校训摭谈》)
根据上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)诠释自己所在学校的校训的含义是什么?(如果没有,请代为设计一
条并诠释其含义)(6分)
(2)你认为学校设立校训有什么作用?(8分)
二。。九年秋期定时作业(二)
七年级思想品德(第二单元学会学习)
班级姓名得分
选择题(以下各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后括号内,每
小题3分,共39分)。
1.“工欲善其事,必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意(
)o
A.找到好的工具B.碰到好的同学和教师
C.寻找好的学习方法D.买到好的工具书
2.中学生和小学生在学习方法上的一个重要区别是()
A.要学会自主学习B.课程的多少C.难度的变化D.人数的
增多
3.成成到中学快一个月了,还是不适应中学的学习环境,她很苦恼。你觉
得她应该改进的是()
A.学习成绩B.学习态度C.学习方法D.学习过
程
4.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明这首
诗告诉我们要珍惜()o
A.友情B.时间C.金钱D.生命
5.在学习生活中,下列做法你赞成的是()。
A.李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面
看语文书
B.东东总是丢三落四,老忘记带书
C.李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业
D.梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
6.下列属于自主学习的是()o
A.洋洋写作业时总是要爸爸检查B.王茜写作业时一遇到难题就问妈妈
C.小张一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上
D.袁妍学习认真,总是独立思考,实在不会再去请教
7.在学习中,下列做法正确的是()
A.喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学B.兼顾基础学科•,发展特长
C.我只喜欢历史,不愿意学生物D.数学太难了,没有兴趣
8.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()
A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要
C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本
9.下列关于学习方法的认识正确的是()
A.成绩好的同学的方法就是好的学习方法B.被推广应用的方法就是
好的方法
C.科学家学习的方法是好方法D.适合自己的方法才是最好的
方法
10.在紧张的学习过程中,我们需要注意的是()
A.劳逸结合B.有人比我还紧张
C.有人比我还用功D.绝对不能放松学习
11.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话主要强调我们应该培
养()。
A.学习的态度B.学习的方法C.学习的兴趣D.学习的过程
12.作为学生在学习过程中,最重要的是要培养()
A.良好的学习习惯B.良好的学习动机
C.良好的学习环境D.良好的学习基础
13.共同的学习中,交流与合作必不可少。交流与合作()
A.会使自己落后于竞争对手B.不利于双方进步
C.能增进同学之间的友谊D.会妨碍自己的发展
二.情景简答题(每小题6分,共24分)
14.小淘是个淘气鬼。天天丢三落四,不是忘记了带语文书,就是忘记了带
数学书,而且学习没有计划,有时连作业都搞错。如果你是他的好朋友,会从哪
些方面去帮助他改进?
15.进入中学后,在学习过程中需要我们养成哪些良好的学习习惯?
16.自主学习是一种良好的学习方法,在平时学习中应该怎样做?
17.以下是七年级一班小李同学制定的《每日学习计划》,你认为值得改进
的是什么?说说你的理由。
(1)早上五点起床,朗读。
(2)上学路上,背诵十个英语单词;晚上睡觉前再背十个。
(3)上课认真听讲,记笔记。
(4)遇到困难和问题时请教同学或老师。
(5)自习课认真独立完成作业,做好复习预习。
(6)晚上学习四个小时,巩固当天课程和做练习。
本学期目标:入学考试全年级排名30位,争取在期终考试时进入年级前5
名。
三.辨析题(共9分)。
18.黄鹏是一个身高1.68米的初中学生,平时特别爱好打篮球,而且技术
也还不错。他的爸爸准备让他上体校,专门学习篮球专业。所以他平时上课总是
不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我准
备去打篮球的,学不学文化课无所谓。
结合材料和所学知识,黄鹏同学的观点对吗?说说你的理由。
四.探究与感悟(每小题14分,共28分)
19.小李这儿天总是感觉身心疲惫、头昏脑涨,上课反应迟钝,看书注意力
不集中,学习效果差,真是着急。看着同学们都在暗自较劲,自己又不能落后,
周末还得继续学习。正忙着做题时,同学小刘硬是把小李拖到篮球场。一场运动
下来,小李出了一身汗。也真怪,身体感觉很舒服,脑子也不再昏昏沉沉了。小
刘笑着说:“回家做作业吧,你肯定比平时做得快,信不信?”晚上,小李翻开
书本做作业。奇怪,今天的题做起来怎么特别顺手!这真让人弄不明白:在学校
时,自己觉得这些题很难的呀!难道是自己突然变聪明了吗?
结合上述材料和所学知识回答下列问题:
(1)你认为小李“突然变聪明”的原因是什么?(4分)
(2)小李的事例能给我们哪些启示?(4分)
(3)“一张一弛,乃文武之道”。我们在“驰”的过程中应把握哪些原则?
(6分)
20.张英是班上大家公认的学习尖子,几乎每次考试都名列前茅。有一天,
班主任给她布置了一个任务,要她在下周的班会课上介绍一下自己的学习经验。
她感到为难了!班上学习好的还有四五个,他们和自己不相上下,把自己的经验
告诉他们,会不会使他们超过自己呢?
(1)你觉得张英的想法对吗?为什么?(8分)
⑵交流学习经验对同学和自己有哪些帮助?(6分)
二。。九年秋期定时作业(三)
七年级思想品德(第三单元成长中的我)
班级姓名得分
一、选择题(世上没有两片相同的树叶,以下各题只有一个最符合题意,请将正
确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。
1、青春发育在给予我们成长的喜悦的同时,也带给我们()。
A、烦恼、苦闷和恐惧B、智慧、勇敢和幸福
C、问题与烦恼D、精神上的压抑,学习上的
退步
2、“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵
的了!”这句话告诉我们()□
A、青春的美好只能说说而已B、在现实生活中,残酷的现实让人不能
感受到美好
C、我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐
D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的
3、下列属于认识自我的正确途径有()
A通过别人的评价认识自己B、不听别人的意见
C、绝对自信,别人的批评与劝告都不对D自己是什么样子,就不用
认识
4、青少年时期的主要任务重在()
①锻炼身体②学习科学文化知识③长力气④加强品
德修养
A、①③B①②C②④D③④
5、进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改
变这种不良性格的最好方法是()
A、走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中B、埋头读书,多与科学知
识交朋友
C、控制情绪,等待别人来主动关心D、换一个学校或班级
6、当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人()
A、会嘲笑我们B、对我们漠不关心
C、也在为我们祝福D、会对我们的活动有所不满
7、目前,科学界把青春期年限确定为()。
A、8—10岁B9—12岁C10—19岁D12—20岁
8、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”
健康的性格可以通过()来培养。
①读好书②多参与③学榜样④常反省
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④
9、进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与
异性交往。对这种现象认识正确的是()
A、这是一种不良影响B、这是一种不能说的苦恼
C、这是一种正常的现象D、这种现象会使我们学坏
10、“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明
()
A、孩子对妈妈有逆反心理B、孩子不愿意让妈妈管自己了
C、孩子开始有独立意识了D、孩子和妈妈之间有矛盾
11、“人贵有自知之明”这句话是说()0
A、人有知识很可贵B、人能正确认识自己是很可
贵的
C、人能知道自己有多少知识是很可贵的D、人应该明白知识的作用
12、个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是()
A、不承认自己有缺点B、自己很棒,各方面都很完美
C、要愉快接受,并努力改进D、管它呢,不可避免
13、文静是一个性格开朗的女孩子,喜怒哀乐溢于言表,妈妈经常说这不好。
对此,正确的看法是()
A、无所谓好不好B、这是天生的,没法改变
C、开朗有度,培养积极、健康的性格D、既好又不好,没有办法改
二、情景简答题(每小题8分,共24分)。
14、图片中的小男孩说:“男生和女生在青春期的变化是不一样的,你能说
说我的身体变化吗?”请你回答他有哪些身体变化?
15、正确认识自己,具有特别重要的意义。但是对自己的能力、气质、性格
等心理特征的认识比较困难,你认为可以采用哪些方法解决这一问题?
16、聪明的小强走进中学时,信誓旦旦,说要怎么样努力学习,实现自己
的理想。可一段时间后,他慢慢地失去了信心,感到迷茫。如果你是他好朋友,
会怎样帮助他?
三、辨析题(9分)
17、有人说:“看自己一朵花,看别人豆腐渣”。这种观念正确吗?说说你
的理由。
四、探究与感悟题(每小题14分,共28分)。
18、生理的变化必然会引起心理的变化。对照下面指标,找找你的变化后,
结合所学知识回答问题:
A、时常关心自己的身体变化,在意别人对自己的评价。
B、因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。C、愿意看言情小说、电视剧。
D、喜欢写日记。E、愿意模仿自己崇拜的人。
F、想和异性同学一起聊天或活动。
G、希望了解有关性方面的知识。H、在异性面前表现出紧张和兴奋。
I、有一种被异性吸引的感觉。J、有成人感和独立感。
K、讨厌父母“喋喋不休”,希望自己决定与自己有关的事。
(1)上述情形符合你的有哪些?这些变化说明了什么问题?(2分)
(2)自身的变化,可能给我们带来哪些方面的烦恼?(6分)
(3)你觉得可以采用哪些方法解决我们的烦恼,?(6分)
19、强强是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自
从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急。如:
“回家晚;星期天出去找同学玩,也不和家长打声招呼。”许多事强强认为没有
必要告诉家长,可父母总是要管,强强感到真烦恼。
根据以上材料,结合所学的知识,回答下列问题:
(1)你认为强强出现这种变化的原因是什么?(4分)
(2)对强强这样做,你的看法是什么?(4分)
(3)强强要变得更加成熟,应该怎么做?(6分)
二OO九年秋期定时作业(四)
七年级思想品德(第四单元人与人之间)
班级姓名得分
一、选择题(世上没有两片相同的树口I、以下各题只有一个最符合题意,请将正
确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。
1、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛的事例充分证明()
A、人可以离开社会而生存B、人与人之间不需要交往
C、人和人类社会离不开交往D、人可以离开他人而生存
2、人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。“人”字的结构就形
象地诠释了人与人之间的这种()关系。
A、相互抵消B、相互依赖C、相互矛盾D、相
互理解
3、刚进入一个新的班集体,面对陌生的同学,我们可能会感到()。
A、拘束B、高兴C、无所谓D、适应
4、如果我们从小就不与他人交往,可能影响()的发展。
①心理②智力③情感④能力
A①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
5、对于中学生来说,正常的交往活动有利于我们()。
A、身体长高B、结交朋友C、增长见识D、考试取得
好成绩
6、我国公民在法律面前一律平等。这表明,在社会交往中()。
A、人与人的财产状况要相等B、每个人都应该得到平等对
C、人与人不可能做到平等D、人与社会平等相处
7、当我们与同学发生矛盾时,要做到()O
A斤斤计较B、相互宽容C、决不宽容D、得理不
饶人
8、对同学的缺点或问题,我们应该()O
A、决不放弃B、视而不见C、热情帮助,耐心指出D、毫
不留情
9、当我们麻烦了他人时,应该()O
A、表示愤慨B、表示感谢C、无所谓D、赶快走
开
10、当我们做错了事时,应该()
A、趁人不知道赶快跑掉B、无所谓
C、向他人表示歉意D、拒绝和解
11、和他人谈话时,正确的做法是)
A、眼睛看着别的地方B、抠手指玩C、专注倾听D、
经常插话
12、遇到陌生人问路,我们应该()
A不予理睬B、不管不问C、故意欺骗D、
热情服务
13、在上学的路上遇到老师,正确的做法是()
A、不予理睬B、赶紧躲藏C、主动打招呼D、
各走各的
二、简答题(每小题7分,共21分)
14、“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。
土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这首诗
带给我们的启示什么?
15、交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往。社会生活中如
果是你遇到下列情况会怎么处理?
社会生活场境处理方法
不小心弄脏了同学漂亮心爱
的裙子
无意中说错了话,伤害了同
学的自尊心
同学约自己一起复习功课,
结果忘记了
好朋友当面给你指出了缺点
校园里,两位同学走路的时
候说笑打闹,结果不小心撞
了对面走来的人。他们不仅
不道歉,还骂骂咧咧。
小王手里拿着一袋瓜子,边
走边嗑,把瓜子壳丢的满地
都是
当同学、朋友学习遇到疑难
时
16、我国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。现代社会讲究文明礼貌有
什么重要意义?
三、辨析题(共10分)
17、李某是七年级的学生,身有残疾,行动不便,但他坚持上学,从不迟
到,学习成绩良好。刘某拿他的生理缺陷取笑,要强的李某在同学们的讥笑中掉
下了眼泪。请你针对刘某的行为进行辨析。
四、探究与感悟题(每小题15分,共30分)
18、班长杨昆是一个直言快语的人,在同学中有很多知心朋友,在班上也很
有威信,深受同学的拥护。在谈到其中的原因时,他说:“最根本的一条就是对
人要坦诚,平等待人。我从不乱捧别人,同学有事请我帮忙时,如果答应,我就
努力做到,不会就从不轻易许诺。我是班长,当与同学在某些方面有不同意见时,
我从不强求;我的学习成绩好,但我从不把自己看得高人一等。”
根据上述材料,结合所学知识和自身的实践,回答下面问题:
(1)班长杨昆深受同学们拥护的理由是什么?(3分)
⑵现代社会成功的人际交往的前提条件和文明交往的内在基础是什么?(6
分)
⑶学校生活中,对于和你有不同意见的同学,你会怎么对待的?(6分)
19、据报载:在陕西榆林的王家河村有一个“羊孩”。因为长年没人照料•,
六岁男孩拴拴,从刚会走路开始就被拴在了一棵树上。整整六年的时间,和他做
伴的只有一只山羊。六岁的拴拴不会说话,只能用“哗、哮”的羊叫声表达感情。
拴拴的妈妈在他四个月大的时候去世了,爸爸又智力低下,全家唯一的劳动力是
他74岁的奶奶……因为没有人教,他没有一点生活自理能力,无论吃饭、穿衣,
都要别人帮忙。从来没有同村小孩和拴拴一起玩耍,每天和他做伴的只有家里的
老山羊。拴拴和羊很亲,可是对人却没什么反应……。
阅读上述材料,结合所学知识回答下面的问题:
(1)你认为导致拴拴成为“羊孩”原因是什么?(3分)
(2)人类为什么离不开正常的交往?(6分)
(3)作为中学生,正常的交往有什么重要作用?(6分)
二。。九年秋期定时作业(五)
七年级思想品德(第五单元在分数的背后)
班级姓名得分
一、选择题(世上没有两片相同的树.叶,以下各题只有一个最符合题意,请将正
确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。
1、考试和分数,是我们学习生活中的重要话题。下列关于分数的说法正确
的是()。
A、分数是衡量学生能力的唯一标准B、能考好分数就是好学生
C、分数在一定程度上反映所学知识的掌握程度、能让我们看到差距
D、分数就是毫无意义的东西,它不能衡量人的素质
2、成绩的高低、学习收获的多少,最终取决于()。
A、家庭环境B、自身努力C、学校条件D、老师
的教导
3、俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”下列对此理解正确的
是()0
A、井蓊要压力,我不需要压力B、做任何事情都需要有压力
c、人需要适度的压力,学习也•样,适度的压力有助于提高学习效率
D、只有过度压力井才会出油,人才变得有成就
4、我们在考试时,可以默默地对自己说:“只要冷静,我有信心考出好成
绩”,“只要放松,就能做出来”。你认为这属于紧张心理调节法中的()。
A、认知调节法B、自信调节法C、积极暗示法D、深呼
吸调节法
5、下列情绪有利于学生在考试中发挥正常的是()
A、适度紧张B、毫不紧张C、特别紧张D、无所谓
的态度
6、好的成绩和分数来自()。
①科学的学习方法②创新的学习③勤奋的学习④考场舞
弊
A、①②③B、①③④C、②③D、②④
7、在学校生活中,考试是司空见惯的事情,你认为在考试分数背后包含着
什么样的品质()。
①公平②诚信③勤奋④刻苦
A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③
④
8、下列缓解考试焦虑的方法,运用了积极暗示法的是()
A、把考试想成一次练习,轻松面对
B、在心中默默对自己说:“只要冷静,我有信心发挥出好水平。”
C、反复深呼吸D、在心中不断的对自己说:“考好考坏无所
;田,,
用。
9、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自酷寒来”这句话给你的启示是()
A、要成功就要到艰苦的环境中去B、只要天资聪慧,就一定能成才
C、成功取决于客观条件D、成功离不开勤奋
10、有同学说:“学习不应该有考试,考试只会带给我们巨大的压力,不利
于身体健康,所以应当废除考试制度。”作为21世纪的青少年,下列观点你认
为正确的是()
A、我赞成上面的说法,应该废除考试制度
B、考试本来就有压力,而且压力越大越好,不能废除考试制度
C、学习本来应该自由自在、没有负担,应当废除考试制度
D、适度的压力可以激发我们的潜能,提高学习效率,不应当废除考试制度
11、义务教育法明确提出要推进实施素质教育,促进学生身心的全面发展,
因此,在学习中我们应该()
①树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯
②克服考试焦虑,以积极的心态对待考试
③正视学习压力,善于把学习压力转化为学习动力
④把分数和成绩看作学习的根本目的
A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③
12、在最近的语文单元测试中,有--题正巧是魏玲玲复习过的。但她怎么也
想不起答案了,可是她又不甘心放弃。正好书就在抽屉里,犹豫了片刻,她终于
翻开了书……试卷发下来了,她得了90分。下列关于魏玲玲的行为说法正确的
是()
A、为了提高成绩,偶尔作弊是可以的
B、反正我复习过了,不能说我没掌握,对同学们也是公平的
C、是弄虚作假、不诚实的表现,对同学们不公平
D、她取得了好成绩,会得到老师和家长的表扬
13、首届“爱岗敬业模范”许振超,是一位初中毕业的普通工人,在多年生
产一线工作中,通过勤奋学习、不断钻研,创造了多项科技成果,他的创新成果
为国家带来无法估量的经济和社会效益。他从普通工人成长为专家型工人给我们
的启示是()
A、一定要上大学学习更多的专业知识B、参加工作后才能学到更多的有
用知识
C、初中毕业后就应该尽早参加工作
D、要树立终身学习的观念,奉献智慧更能做出贡献
二、情景简答题(每小题7分,共21分)
14、进入中学一期学习转眼就将结束,在这一学期中,除了学习成绩之外,
你还取得了哪些进步?(不少于三个方面)
15、考试是社会生活中经常遇到的事情,请结合身边的实际回答下列问题。
(1)、你知道有哪些类型的考试?(3分)
(2)、有人说,考试是舞台;也有人说,考试是擂台。你赞同哪种观点?说
说你的理由。(4分)
16、从有考试制度以来,就伴随各种各样的作弊现象。请你结合所学知识谈
谈你对作弊的看法。
三、辨析题(10分)
17、有同学说:“每天都有很多作业,这些作业在很多练习册和参考书中都
有答案,有时候实在来不及做,偶尔抄一次现成答案,也没什么关系。”请你对
此同学的观点加以辨析。
四、实践与思考题(每小题15分,共30分)
18、七年级学生小凡最近心情一直很烦躁,因
为快要考试了。从小学到初中,她最头疼的就
是考试,并不是他学习成绩不好,而是每回考
试他都要挣第一。父母单位不景气,工作很辛
苦,他们把所有的希望都寄托在林凡身上,盼望他能出人头地,所以对他的学习
成绩很在意。学校老师也因他成绩好,额外关注。为此,小凡学习一直很刻苦,
在班上是数一数二的好学生,为了让父母高兴,他每回都力争考第一,但现在课
程多了、难度也大了、他已经好几天都吃不下饭睡不着觉,整天忧心忡忡,害怕
考试失败。
小凡的“心事”
根据上述材料和漫画,结合学习知识,回答下面问题:
⑴小凡的这种情绪对考试有益吗?为什么?(5分)
⑵如果你是小凡,会怎么办?(5分)
⑶如果你是林凡的好朋友,你又该如何帮助她?(5分)
19、据调查,进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息,作业、
科目又多,知识也不如小学好学,考分没小学高,老师好像也不那么事事安排好,
很多事要自己解决,真的很烦。
(1)你还有什么样的感受?(3分)
(2)请提出至少三条好的建议供大家参考。(6分)
(3)请说说你提出这些建议的理由是什么?(6分)
二。。九年秋期定时作业七年级思想品德参考答案
温馨提示:由于更换教材版本,考试方式改为闭卷,本人对教材学习把握不
足,再加之时间仓促,练习题难尽人意,恳请各位使用教师批评指正。
(-)
一、选择题(每小题3分,共39分)。
1.A2.D3.C4.C5.A6.D7.B8.D9.B10.C11.C12.C1
3.D
二、情景简答题(每小题6分,共24分)。
14.略(只要言之成理就可给分)
15.计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留
有一定的余地。
16.(1)我们有了新的身份、新的角色,老师、父母、学校、社会对我们
的期望和要求高了,我们对自己的要求也高了;(2)我们能自觉地、独立地反
思自己的言行,有了更多的责任;(3)遇到问题,我们应该自己习题想办法解
决。
17.仪容仪表、言谈举止、待人接物、文化修养、兴趣爱好、学习习惯等等。
三、请你参与(共9分)。
18、(1)、(6分)观点A、B、C、E正确,因为一个有凝聚力的班集体的
形成,靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体,是由性格各异的人组
成的。各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。所以,
在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。(2)、
(4分)D、F说法错误。我们在集体中要主动地提出自己的建议,发挥自己的特
长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。
四、感悟与探究(共28分)。
19.(1)、(8分)获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情
操;团结友爱、互相帮助、互相鼓励、积极向上。(2)、(6分)每个人自觉
维护集体荣誉,积极参与集体中,多做好事,不做坏事。(或从师生、同学、成
绩等方面谈也可)
20.(1)、(6分)略(只要言之成理就可给分)(2)、(8分)校训是
为了树立良好校风,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范;它集中反映了一
所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌;它还是学校
文化的一部分,深深地影响着一代又一代学生。
一、选择题(每小题3分,共39分)。
1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.C9.D10.A11.C12.A1
3.C
二、情景简答题(每小题6分,共24分)
14.帮助他科学合理地安排时间,制定符合自己的计划,并监督执行。帮
助他检查作业,让他养成好的学习习惯。
15.勤奋学习,刻苦学习,持之以恒,专心致志,定时定量的学习习惯等都
属于良好的学习习惯。
16.自主学习,要独立地自觉地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步
做到不依赖老师和父母的监督。
17、略(从珍惜时间,合理安排学习时间的角度回答,只要言之成理即可得
分)
三、辨析题(共9分)。
18.他的观点不对。(2分)因为:(1)中学时期是为我们各方面的知识、
技能、能力等素质全面发展打基础的时期。打篮球也要有文化知识,也需要能力,
所以还是要学好文化课。(4分)(2)发展特长和学习文化知识二者相互促进,
相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证;学习基础知识又为发展特长
提供条件。(4分)
四、探究与感悟(每小题14分,共28分)
19.(1)、(4分)是他在紧张学习之后,适时地放松(打篮球),使大
脑得到了调节,从而提高了学习效率。(2)、(4分)在学习中要注意娱乐和
休闲,因为它不仅可以使我们劳逸结合,提高学习效率,而且可以丰富我们的生
活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养高雅的情趣,促进我们的全面发展。(3)、
(6分)“驰”就是适当的放松,休闲、娱乐,我们应该把握的原则有:健康;
有节制;节俭;符合自己的个性和爱好特长。
20.(1)、(8分)不对,相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径;
交流不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造
力;交流和合作还能增加同学之间的友谊,促进自身素质的提高。(2)、(6分)
交流学习,可以体会到同学间应该进一步加强合作学习;明确自身存在的一些不
足,帮助养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,合理安排时间,努力提高
学习效率等等。(只要言之有理即可)
(三)
一、选择题(每小题3分,共39分)。
1、C2、C3、A4、C5、A6、C7、C8、C9、C10、C11、B12、C13、
C
二、情景简答题(每小题8分,共24分)。
14、外生殖器开始增大;前列腺开始分泌;喉结突出;出现遗精现象;口唇
周围出现淡淡的胡须;脸上长出座疮等等。
15、比较评价;他人评价;心理测量与评价;不管采用什么评价方法,都需
要用发展的眼光看待自己。
16、告诉他在认识自我时,要以真实的“现实自我”为对象,在激励和发
展自我时,可以以“理想自我”为目标;学会正确评价自己。
三、辨析题(9分)
17、这种不能正视自己不足,也看不到别人长处的观点是错误的。(2分)
正确认识和评价自己和别人,必须掌握科学的方法,(2分)如果只用自己的长
处跟别人的短处相比,就会沾沾自喜、骄傲自大,错误地高估自己、低估别人,
自以为是,听不进别人的批评和忠告,不能取人之长、补己之短,其结果必然停
滞不前,甚至惨遭失败。(2分)正确的态度是全面地、发展地看待自己和他人,
既要看到自己或他人的长处、优点,又要看到自己或他人的短处。(2分)要善
于取人之长、补己之短。(1分)
四、探究与感悟题(每小题14分,共28分)。
18、(1)、(2分)说明我们进入一青春期。(2)、(6分)生理变化的
烦恼;青春的萌动带来的烦恼;闭锁与开放的烦恼;依赖与独立的矛盾。(3)、
(6分)了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对
待自己的生理和心理变化;培养健康的兴趣爱好,转移注意力;参加集体活动,
减少某些不必要的好奇心理;找家长、朋友、老师或者心理辅导教师倾诉,向他
们讨教处理问题的方法。
19、(1)、(4分)在青春期,开始意识到自己不再是
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